人文护理在高血压患者中的临床应用

人文护理在高血压患者中的临床应用

游亚琼

垫江县鹤游中心卫生院   408318

【摘要】高血压疾病严重影响了人类的身心健康及正常生活。目前，在护理领域，各种新型护理模式不断在临床上应用并取得了较为理想的应用效果，人文护理在提高患者健康教育水平、用药依从性等方面发挥了重要作用。基于此，本文对人文护理在高血压患者护理中的应用进行综述。

【关键词】人文护理；高血压；临床应用

人文护理，全称人文关怀护理，是哲学与护理学的有机结合，其护理核心在于肯定患者自身的价值。此护理模式在临床应用过程中，通过认识患者的独特性并采取具有针对性的护理行为以帮助患者恢复健康。在护理过程中，贯穿人文护理可提高患者的配合度及依从性，促进护患关系，促进患者病情恢复。基于此，本文对人文护理在高血压患者中的应用展开综述。

1、人文护理的内涵及概念

人文护理最早由美国护理理论家提出，并指出人文护理的本质即是一种充满关怀的人际交流，其表现为主动从各个方面为患者提供帮助，以辅助患者维持健康[1]。大量研究均已证实了人文护理在多个科室领域中均得到了良好的应用效果，可缓解患者负性情绪、提高患者认知水平及治疗信心，提高护理满意度，改善预后结局。

2、人文护理在伴有负面情绪的高血压患者中的应用

高血压疾病的危害程度十分高，尤其是心脑血管疾病的独立危险因素，严重时甚至可危及患者的生命安全。因此，部分高血压患者在得知自己的病情后往往会表现出较为强烈的负面情绪，如焦虑、抑郁、悲观等。这些负面情绪可对患者的治疗态度造成不利影响，并可导致血压波动，不利于预后。人文护理中注重对患者负面情绪的疏导，通过心理干预、健康教育等方式有效改善其负面情绪，为控制血压、预防高血压并发症创造条件。

3、人文护理对高血压患者健康教育的应用

高血压疾病的主要特点即是体循环动脉血压上升，还可损害心、肾、脑、眼等多个脏器功能[2]。此病是一种终身性疾病，一旦患病需终身治疗。临床上常见的治疗方式即是药物治疗，此外，还应配合饮食、生活、运动以及健康教育等方面的护理。其中健康教育在提高患者治疗积极性和依从性，改变患者不良行为等方面具有举足轻重的作用。人文护理对高血压患者进行健康教育时更关注患者对所学知识的理解程度，通过多元化健康教育方式能够显著提升患者对自身疾病的认知水平，进而提高健康意识，纠正不良行为，提升遵医行为，最终可提高治疗效果。

4、人文护理在预防或降低高血压并发症方面的应用

高血压疾病可引起多种并发症，最主要的即是可引起心脑血管以及神经系统病变，具有较高的致残和致死风险，对患者的生活质量也会造成严重影响。而通过强化管理可预防或降低高血压并发症的发生风险。有学者认为，虽然此病尚无法根治，但是通过创造良好的人文环境，消除患者就医无助感，能够使患者感受到自身被重视和尊重，进而有助于促进护患关系，提高患者自我管理依从性及自我管理能力，进而可降低并发症发生风险。

5、外科合并高血压患者中人文护理的应用

目前，人文护理的应用领域不断拓宽，相关研究也在不断深入。比如，在骨外科，伴有高血压是接受骨科手术治疗患者预后不良结局的重要危险因素之一。虽然骨科手术不会直接引起高血压疾病，但是患者的血压水平与术后的康复效果可造成直接影响。而通过人文护理可有效缓解择期手术患者的血压水平、并可改善其负面情绪，减轻生理应激反应，还可提高患者的治疗依从性，最终可保障手术顺利实施，改善预后效果，降低因高血压导致的术后并发症发生风险。

6、人文护理在妊娠期高血压患者中的应用

妊娠期高血压是妊娠期女性最常见的一种并发症，也是导致产妇及围产儿死亡的主要原因之一。此病具有较高的发生率，对母婴健康及生命安全均可造成严重威胁。我国相关指南中明确指出，应给予妊娠期女性高度重视，早期识别妊娠期高血压并及时采取有效的措施进行干预，以保障母婴安全。该指南还认为，加强对妊娠期高血压患者的管理可降低不良妊娠结局发生率，同时还指出，对早期妊娠期高血压患者实施人文关怀是降低母婴不良结局的重要措施。

7、小结

综上所述，人文护理强调给予患者充分尊重、理解和关爱[3]。护理人员需要通过持续学习来提高自身关怀能力以在实施人文护理过程中能够切实解决患者的相关问题。护理团队应结合实际情况制定具有实用性、科学性和针对性的人文护理方案，并对患者实施个性化人文护理。此过程不仅能够提高护理人员的能力水平及综合素养，还可提升护理质量，提高患者的自我管理意识及自护技能，进而可促进患者病情恢复。

参考文献

[1]何芹,刘良福,王犇.中医特色护理联合人文关怀护理在原发性高血压病失眠患者管理中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2023,21(20):155-158.

[2]张溪,宋鑫博.基于人文关怀的社区护理模式在老年高血压患者中的护理效果及对医学应对方式的影响研究[J].山西医药杂志,2020,49(24):3499-3502.

[3]李松洮.分析人文关怀联合健康教育应用于高血压护理中的作用[J].人人健康,2020(14):396.