微笑向暖  一路从容

微笑向暖  一路从容

张雅红

无锡市云林实验小学

内容摘要：微笑是阳光，学生最喜欢喜笑颜开的老师。微笑指引着我们擦出心灵的火花，古有尺牍教育，今有微笑教育。微笑教育拉近了师生的距离，使教学得以顺利进行。老师脸上的微笑永远是属于学生的，如果在课堂上缺少了美好的微笑，就好比花园里失去了春天的太阳和春风。

关键词：微笑  教育

有一天，我翻开某位同学的周记，有这么几行字映入我的眼帘：老师，我有许多心里话想对您说。您变了，变得严肃了。我知道严师出高徒，但是我们还是希望能看到您的笑脸。您的笑脸会像滴滴春雨，滋润着我们。

看着这位同学的周记，我不禁陷入了沉思......从古至今都有师道尊严之说，小时侯，只要说到老师，我的内心就会升起一股股莫名的敬意；眼前就会浮现一张张严肃的脸庞；耳旁就会响起一声声严谨的话语。不用说，教师对我来说是神圣的。“师仪威严”，这是对教师教态的一个最高度的概括，教师的这种教态无疑让学生感觉到了师生之间的那无形的“代沟”。 其实，师道尊严是指教育的真髓，不是专指教师的外表表情。作为一名老师，为什么要吝啬地藏起自己的笑容呢？为什么不微笑地面对教育工作呢？

微笑教育就是将微笑贯穿于教育教学过程，但这里的“微笑”已不单单指表情上的，更多的是心态上的。表情上的微笑是短暂肤浅的行为，而且这种表情很难和学生擦出心灵的火花，只会让学生感觉老师是个“表面化”的人。微笑教育的“微笑”则是以一颗宽容的心对待学生、对待自己、对待教育事业，微笑是对学生的爱，是对自己的爱，更是对教育事业的无私的爱。微笑是一种善待一切的行为，是用一颗童心面对生活。其实微笑教育的精髓就是爱！

如果你能微笑对待一切，那么你得到的一切会让你快乐！微笑有着它独特的魅力。它像润滑剂，滋润着人与人之间的关系。知识好比种子，教师的笑容好比阳光，儿童的心情好比土壤，只有将它们同时播种，才能使知识的幼苗茁壮成长。培根说过：和蔼可亲的态度是永远的介绍信。当你对学生微笑时，能增强你的亲和力，能增进师生间的情感，能带给他们战胜困难的勇气和力量。

为了更好地阐述微笑的魅力，我就从以下几个方面展开论述：
一、微笑能让人增强自信
    要上好一节课，单凭备课充分是不够的，还要求执教者具有一定的自信心，这对初涉教坛者尤其重要。作为一个新教师，一下子要面对陌生的学生和听课的老师，心中不免有些紧张。为了不露“马脚”，我就带着微笑走进教室，上着上着，之前的紧张消失了，取而代之的是自信。随后，可想而知，我自然地完成了踏上工作岗位的第一堂课。微笑为我创造了良好的授课心境，让我发挥出最佳的教学水平。

二、微笑是学生的必需品

微笑服务早已是服务行业的一个基本要求，教育也是一特殊的服务行业，所以学校也需要微笑教育，学生也需要老师的微笑。孩子们心地单纯，就像晶莹剔透的美玉。他们希望看到的是一个充满微笑的世界，希望周围的人给他们微笑，老师的微笑如同阳光、风和细雨，无声地滋润着他们的心田，让学生觉得老师很喜欢自己，很信任自己，这种需要一旦得到满足，便会成为一种积极向上的原动力，所以学生的许多潜能和情感便会奇迹般地激发出来。
三、微笑能沟通师生的心灵
    每一位老师都会在生活上遇到不如意的事，但我觉得老师不应该把个人的情感带到工作上来。上课时，老师就应该面带笑容，使学生紧张的心情松弛下来，然后微笑着向学生问好。教师微笑的脸，一定会使学生相对地放松紧张的神经，从而更加投入到课堂学习中来。只要能做到持之以恒，我们就会和学生之间建立起良好的师生关系，形成良好、和谐的心理气氛。这时，学生就会把老师当作知心朋友，什么事都会和你分享了。微笑的魅力就是这么大，她能给人心理上的快感，是密切师生关系的良方。对生病的学生，你要开放诚挚问候的微笑；对调皮的学生，要开放端庄期待的微笑；对学习好的学生，要开放赞许的微笑；对落后的学生，要开放关心激励的微笑……微笑是无声的，她静静地开放在脸上，使你魅力无限，微笑是自然流泄的阳光，谁能不为之而陶醉呢？微笑已经成为民主、平等的新型师生关系的“代言人”。

四、微笑能使学生提高学习效率
新课程要求老师不仅要关注学生的知识和能力，更要关注学生的情感态度和价值观。试想一个连微笑都不会的老师，何谈调动学生的好奇心和求知欲，进而激发学生的主动意识和进取精神呢？相反，在课堂上，老师给予学生真诚的微笑，定能带给学生良好的学习心境和积极的学习情绪，进而产生奇妙的效应。据专家测定：学生在积极状态下学习的效率，能比在消极状态下学习的效率提高30%到45%。教师的微笑可以为学生创造出良好的接受心境，让学生提高学习兴趣和效率。教师亲切自然的微笑能够使学生感到平易近人，以至于由对你这个人有好感进而喜欢你所讲授的内容，出现“爱屋及乌”的良性循环。学生会感到老师的声音悦耳动听，讲授的内容生动有趣，字字珠矶，进而产生浓厚的兴趣和渴望接受的迫切心情，以及专心致志的听课状态，为掌握知识奠定良好的心理基础 。我们不妨把微笑贯穿于课堂教学中，为学生营造一个愉快轻松的学习氛围。当学生被某一问题卡住时，我们的微笑可以让他们放松，让学生轻松求解；当学生在课堂上违反纪律时，我们不妨先给他一个严厉的眼色，再对他宽容一笑，便可以在不惊动他人的情况下，让该生带着老师的鼓励重新投入到学习中去。所以说，作为一名教师在教学中就应该很好地运用微笑，从而使教学活动得以顺利有效地进行。

五、播种“微笑”，收获“微笑”

我记得《学习的革命》中有这样一段话：“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信……”确实，现代心理学研究表明，情绪和情感具有感染性。老师的微笑可以给学生营造一个美的氛围。微笑面对学生，不仅会使老师赢得学生，也会使学生在老师的微笑中学会关心他人，有利于培养学生健康的心理和健全的人格，从而微笑着面对他人，面对生活。其实只要老师给学生一个微笑，学生就会还你一脸灿烂，一个老师最大的满足，莫过于得到学生的爱了。当一个学生对你露出灿烂如花的微笑的时候，每一个老师的心头都会荡起幸福的涟漪！

微笑能帮助孩子克服更多的困难，能让孩子结识更多的朋友，能使孩子成为最受欢迎的人，能给孩子带来更多的机会，还能培养孩子乐观的学习心态。微笑是阳光，能融化冰雪；微笑是春雨，能滋生万物；微笑是桥梁，能沟通师生的心灵。老师的微笑是送给学生最好的礼物。愿每一位老师都学会微笑，每一天都能问问自己：“今天，你对学生微笑了吗？”我相信，只要我们努力，离成功的山巅就会越来越近。