第十四届全运会山东男子橄榄球队斯科兰技术动作运用分析

第十四届全运会山东男子橄榄球队斯科兰技术动作运用分析

王隆飞1 刘云迪2

西南大学 重庆 400715

2身份证号：370911200401186415

摘要：第十四届全运会中山东男子橄榄球队（以下简称山东队）使用了较多的斯科兰技术，既有优势也有不足，为研究山东队斯科兰技术，为球队提升技术水平提供参考，以第十四届全运会橄榄球比赛山东队斯科兰技术为研究对象，对山东队的5场比赛进行分析，采用录像观察法、数据统计法、比较分析法展开研究。研究发现山东队有较多的斯科兰应用次数，通过斯科兰有较多的直接得分和控制球权，在比赛不同的条件均多次使用。

关键词：第十四届全运会；山东男子橄榄球；斯科兰；技术动作运用

引言

橄榄球是一项具有激烈对抗性的团队竞技运动，要求队员们具备出色的身体素质和技战术水平。在橄榄球比赛中，球权的获得与控制是球队展开进攻的前提。橄榄球比赛球权的获得有多种形式，包括开球、争边球、斯科兰等。从橄榄球的比赛实际情况看，斯科兰是使用最多的一种争夺球权形式。斯科兰是橄榄球比赛中重新开始比赛的一种重要方式，当球员出现前传、前掉等犯规行为或出现双方球权争端时，裁判会暂停比赛，采用斯科兰这项技术动作来争夺球权。斯科兰是由比赛双方各三名球员进行组架，获得投球权的一方从两队中间通道投球，双方球员通过推顶、脚勾的方式争球。斯科兰在技战术具有复杂的特征，不仅要求组架的运动员具有较强的身体素质和对抗能力，而且要求运动员具备较强的团队配合能力。通过这项技术争抢球权，并合理地处理斯科兰后的球权。斯科兰的合理应用对比赛的胜负有着至关重要的影响。山东队在第十四届全运会中获得了冠军，其良好的斯科兰应用奠定了基础。山东队多次通过斯科兰抢夺对方的球权并实现的达阵得分，同时山东队也有斯科兰应用不当的时候，因此有必要分析山东队的斯科兰应用，探究其斯科兰的优势和不足，为提升竞技水平提供参考。本文对第十四届全运会橄榄球比赛中山东队斯科兰的应用进行研究，研究山东队斯科兰的应用次数、应用条件、应用效果等方面，并与其对手球队进行比较，通过比较来分析山东队应用斯科兰的优势与不足，发现斯科兰运用中存在的问题，并提出优化的建议，为山东队提升斯科兰技术应用水平提供参考。

一、研究山东男队斯科兰技术动作的方法

（一）录像观察法

在CCTV观看第十四届全运会山东男子橄榄球队的5场比赛中，统计山东队及对手球队的斯科兰应用情况，统计斯科兰的应用次数、应用条件、应用效果等方面，录像观察采用倍速慢放及回放等方式来确保数据准确性。山东队参加的5场比赛如表1所示。

表1   山东男队比赛成绩统计表

（二）数据统计法

使用Excel 2021软件整理统计观看录像时记录的数据，通过对数据的统计分析，为研究提供数据支撑。

（三）比较分析法

将山东队斯科兰使用情况与其对手比较分析，分析斯科兰的使用次数、使用效果、使用时间等，分析山东队斯科兰的使用优势和不足。

二、山东男子橄榄球队斯科兰技术运用次数分析

统计山东队与对手球队斯科兰的应用次数情况，如表2所示。

统计可知，与陕西队的比赛山东队未出现斯科兰，陕西队有2次斯科兰；与山西队的比赛山东队有2次斯科兰，山西队有3次斯科兰；与内蒙古队的比赛有山东队2次斯科兰，内蒙古队有2次斯科兰；半决赛与天津队的比赛山东队有3次斯科兰，天津队有5次斯科兰；决赛与北京队的比赛山东队有6次斯科兰，北京队有5次斯科兰。从应用次数看，山东队仅在决赛对阵北京队时斯科兰次数高于对手。但在山东队斯科兰次数低于对手球队时，这几场比赛山东队也获得了比赛的胜利；可以看出，山东队取得比赛胜利不仅靠斯科兰的运用，斯科兰的使用与比赛胜负既没有正相关的关系也没有负相关的关系，仅靠斯科兰的使用不能影响山东队比赛的整体走势。

从斯科兰的应用来看，山东队共有13次斯科兰，低于队手的17次。通过比赛录像的观察可得，山东队斯科兰虽低于对手，但山东队在攻防两端所展现出的技术是其它球队不可比拟的。山东队在小组赛的三场比赛中，多次使用开球反抢球权的战术。这得益于山东队队员在前后锋位置上来回变换起到了即插即用的效果。半决赛对阵天津队，由于天气原因使得场地和球变得湿滑。山东队在传接球的过程中出现了多次失误，是山东队斯科兰次数低于天津队的主要因素。决赛对阵北京队时，山东队斯科兰次数虽高于对手。但北京队在上半场逼迫对手犯规，制造斯科兰的能力强于山东队。在下半场时，北京斯科兰的使用被山东队高强度防守所限制，斯科兰的次数少于山东队。

综上，山东队面对不同对手斯科兰次数差异较小，山东队通过技战术的应用多次制造了斯科兰的使用条件，获得了较多的斯科兰机会，并为后续的抢夺球权和进攻创造了有利的条件，同时也看出山东队制造斯科兰的能力有待提升。山东队需提高制造斯科兰的能力和斯科兰的应用水平，通过斯科兰分配球权的能力有待提升。

三、山东男子橄榄球队斯科兰技术运用条件分析

在不同条件下运用斯科兰有不同的战术目的，可以达到不同的战术效果，从比分看，可将斯科兰的使用条件分为在比分领先的情况、比分持平的情况和比分落后的情况，按照这三种条件统计山东队和对手球队斯科兰的使用情况，如表3所示。

统计可知，在比分领先情况下山东队共使用斯科兰7次，对手球队使用3次，山东队使用次数高于对手，仅在决赛对阵北京队时低于对手。在比分领先情况下，通过斯科兰可控制球权并发动进攻，进一步扩大比分优势。通过查看比赛录像发现，山东队在大比分领先对手的情况下多次使用且有很好的效果。在与山西、内蒙古、天津、北京队比赛中均在领先情况下多次使用斯科兰，不仅保持了比分优势，而且进一步扩大了比分差距。

在比分持平的情况下，山东队在半决赛和决赛中使用了3次斯科兰，天津和北京队共使用了5次斯科兰。在小组赛中，山东队在比分持平的情况下未使用过斯科兰。通过查看比赛录像发现，山东队在小组赛未出现比分持平的情况。半决赛和决赛中比分持平的情况多集中在比赛中间阶段。在小组赛比赛开始阶段，山东队通过开球反抢球权打破场上的僵局率先得分。在半决赛和决赛中，天津队和北京队的整体实力相较于小组赛的交战对手有了显著提升，在比赛的前半段双方打的有来有回。到了比赛的中段和后段，斯科兰的使用变得尤为重要。山东队通过斯科兰的使用拉开了与对手的比分，并扩大了比分差距。可见斯科兰不仅是抢夺球权的重要方式，而且是山东队取得有效进攻的重要渠道。

在比分落后的情况下，山东队有3次斯科兰的使用，而对手球队有9次斯科兰的使用。山东队在五场比赛中仅在决赛对阵北京队时开始阶段出现过落后，在这一阶段虽落后于北京队，仍能通过高水准的防守来迫使对手出现失误来制造斯科兰的使用。后续斯科兰使用效果较好，通过战术跑动取得了达阵得分，最终逆转北京队。山东队在其余四场比赛中未出现过落后,五场比赛大部分时间都是山东队领先于对手。

综上，山东队在不同的条件下均有较多的斯科兰使用，在比分领先和比分持平的情况下能通过斯科兰取得较好的进攻效果，为场上出现大比分的领先奠定了基础。

四、山东男子橄榄球队斯科兰技术运用效果分析

斯科兰是橄榄球比赛中常用的一种技术，通过斯科兰可以起到多方面效果，如形成得分、拖延时间、控制球权、丢失球权。形成得分是经过斯科兰后直接形成有效进攻并达阵得分；拖延时间是比赛领先时，球队主动制造斯科兰来拖延比赛时间；控制球权是通过斯科兰抢到球权，但没能取得明显的进攻效果；丢失球权是斯科兰争夺过程中丢失球权，对方抢夺球权后开展进攻。按照这四种效果统计山东队及对手球队的斯科兰应用效果，如表4所示。

统计可知，直接形成得分是斯科兰最佳的应用效果，球员通过斯科兰控制球权后，展开进攻并达阵得分。山东队通过斯科兰直接得分3次，高于对手的1次。山东队通过斯科兰直接得分的次数高于对手，可见斯科兰是一种有效抢夺球权并展开进攻的战术，山东队在比赛中通过制造对方的犯规，进而形成斯科兰的组架，然后通过斯科兰控制球权后快速展开进攻。在斯科兰争抢球权时，防守方有4名球员参与防守，这给进攻方提供了突破对手防线的机会。拖延时间山东队有1次，对手球队0次，山东队在5场比赛中都有大比分领先对手的情况。通过斯科兰可以有效地拖延时间，相比较对手领先较少，没有通过斯科兰拖延时间，仅在决赛临近结束时山东队使用1次斯科兰拖延时间。控制球权是通过斯科兰抢夺到球权，山东队有7次，对手球队有9次，山东队通过斯科兰抢夺球权的能力要弱于对手，但并没有减少山东队的进攻机会，也体现了山东队在进攻方面的战术多样性及队员在进攻时面对场上不同局势所做出的调整能力。丢失球权方面，山东队有2次，对手球队有7次，由此可见山东队在通过斯科兰抢夺球权方面的技术应用和团队配合方面强于对手。

综上，山东队通过斯科兰有较多的直接得分和控制球权，山东队斯科兰的应用效果整体强于对手。

五、山东男子橄榄球队斯科兰技术运用时间分析

7人制橄榄球比赛分上、下半场，每半场7分钟，共14分钟。在十四届全运会中，比赛时间改为18分钟，每半场9分钟。统计山东队和对手球队在不同时间段的斯科兰运用，如表5所示。

统计可知，山东队在不同时间段有不同的斯科兰应用，山东队在0-4.5min有1次、在4.5—9min有5次、在9—13.5min有4次、在13.5—18min有3次；对手球队在0-4.5min有5次、在4.5—9min有6次、在9—13.5min有5次、在13.5—84min有1次。从应用次数看，山东队使用斯科兰较多的是4.5—9min和9—13.5min这两个时间区间，对手球队使用斯科兰较多的是0-4.5min、4.5-9min和9—13.5min这三个时间区间。山东队在上半场前半段时间内并没有使用较多的斯科兰次数，而对手在一开场使用较多的斯科兰，这并不代表山东队在一开场时进攻不积极。通过观看比赛录像可知，山东队在0-4.5min这一时间段内，大多使用开球反抢球权来组织进攻并达阵得分。这样使对手在一开场时进攻较为被动。在上半场后半段时间内，山东队仅在半决赛和决赛中多次使用斯科兰，而对手球队通过调整防守策略来造成山东队在进攻时的失误，进而获得斯科兰的使用权。下半场一开始双方均有较多的斯科兰使用，山东队有4次，对手球队有5次，山东队通过积极地进攻和较多的斯科兰使用压制对方进攻，进一步扩大比分的优势。在最后时间段，山东队有3次斯科兰，对手球队仅有1次斯科兰，这一时间段对手球队体能下降，斯科兰的使用次数下降，进攻的意识也有所不足，山东队借此机会使用斯科兰来继续扩大领先优势。

从整体看，山东队应用斯科兰时间分布相对均匀，不同时间段均有较多斯科兰的使用。同时山东队斯科兰的使用有一定集中性，以上半场后半段和下半场前半段为主。

六、结束语

综上，山东队斯科兰技术的运用在第十四届全运会的比赛中展现出极强的控场能力。山东队应提升在不同条件、不同运用效果和不同时间斯科兰使用的效率，并根据战术安排合理地使用斯科兰，提高球队的整体进攻效率。在抢夺球权后组织开展进攻，提高斯科兰争抢球权后的进攻得分能力，避免斯科兰使用后仅出现控制球权未形成有效进攻的局面。最后，山东队应加强在不同状态下斯科兰的应用能力，在斯科兰的组架过程中需提高其对抗能力、争抢球权的能力和勾球能力，同时提高斯科兰的应用稳定性。

参考文献：

[1]刘勇.解放军橄榄球队技战术特征及在第13届全运会中的运用[J].军事体育学报,2018:101-103.

[2]杨景智.男子七人制橄榄球中司科兰战术运用对比研究[D].天津体育学院,2021.