小儿肺炎护理中优质护理的应用分析

小儿肺炎护理中优质护理的应用分析

蓝桂英

三明市第一医院门诊儿童保健科 365000

【摘要】目的：分析优质护理运用在小儿肺炎中的效果。方法：68名患儿均分，时间2023.2~2024.2，均分患儿，实行基础护理的患儿为对照组，实行优质护理的患儿为观察组，实验中各项数值比较分析。结果：护理后，观察组患儿的症状改善时间较短，出现负面症状概率低，P<0.05。结论：小儿肺炎患儿在实行护理期间予以优质护理，能够有效促进患儿的病症改善，并且能够降低负面性症状的出现，保证患儿康复。

【关键词】小儿肺炎；优质护理；应用效果

肺炎在临床中属于常见的呼吸道类疾病，小儿肺炎临床一般会通过药物实行治疗。但是在治疗过程中因多种因素，会导致患儿的配合度不高，影响整体疗效。对此在实行治疗期间要予以护理管控[1]。优质化护理在实行的过程中，能够将患儿作为中心，关注患儿的状态，并且针对性完善常规护理中存在的不足，整体护理效果明显[2]。为探究其效果行如下比较。

1资料与方法

1.1一般资料

实验中：68名患儿，时间：2023.2-2024.2，均分患儿，对照组：男童20名，女童14名，（4.05±1.05）岁。观察组：男童19名，女童15名，（4.10±1.01）岁。数值比较，P>0.05，可行比较。

1.2方法

对照组：常规护理。关注患儿的状态，然后指导患儿用药，对患儿存在的异常问题予以对症处理。同时对室内环境进行调节，保证温湿度适宜，同时定期消毒，保证环境干净卫生，降低对患儿肺部的影响。

观察组：另一组之上予以优质护理。（1）对于护士的工作进行完善，做好排班，保证儿童在24小时内均有护士监督。然后每天医生与护理人员进行巡访，并与患儿打招呼以及沟通，让其能够降低对医护人员的恐惧性心理，使患儿对医护人员工作的配合度提高。（2）患儿由于年龄相对较小，对医院的环境又感觉到陌生，因此在治疗期间患儿会产生哭闹，这会导致输液无法顺利完成。对此护理人员要针对患儿的年龄，以及性格状态等进行评估，针对性为患儿提供心理疏导等工作。与患儿进行沟通交流，交流期间选择幼儿语言，通过温柔具有亲和力的态度，与之进行沟通，令患儿与护士之间的距离逐步拉近，进而令患儿的配合度提高，保证治疗效果。（3）患儿出现病症后，父母会产生焦躁的情绪，对医护人员的要求也会比较高，因此这对医护人员也会产生一定工作压力，对此需要针对儿童的父母予以教育工作，并疏导其内心焦躁的情绪。可通过多种形式将小儿肺炎的各项知识向家长普及，同时在对其教育期间，要告知家长护理目的以及效果，使父母能够配合医护人员工作。（4）由于该病症因病毒以及细菌感染而成，对此在实行治疗期间，一要关注患儿的心率以及呼吸，如果存在异常，要及时通知医生对症治疗，降低患儿出现严重性的并发症，避免患儿接触过敏源加重病情。（5）针对患儿的体位要适当进行调节，如出现喘息则可处于半卧位，缓解呼吸不畅等问题，同时也可由家长搀扶拍打后背辅助患儿通气。护理人员也可通过雾化吸入等方式予以患儿进行吸痰，进而能够保证呼吸道的清洁，在吸痰期间要保证无菌操作。（6）护理人员要定期检测患儿的体温，一般在两到四小时就要检测一次.如果体温超过标准数值，则可通过物理降温并观察患儿的体温状态。而如果患儿出现高热，要按照医嘱为患儿提供药物，避免产生高热惊厥等问题。（7）为患儿提供充足的营养食物，可保证其食物的清淡易消化。可为其提供牛奶、鸡蛋等，进而提高身体机能，避免刺激性食品的使用。在饮食中也要避免生冷等食物，可适当食用蔬菜水果。

1.3观察指标

检测患儿临床症状消失时间，并通过调研了解负面问题出现概率。

1.4统计学分析

   借SPSS21.0软件描述资料，（±s）表示分值，t核查，（n%）表示数值，X2核查，数值比较之后，则P<0.05。

2结果

2.1统计患者临床症状消失时间

观察组症状消失时间较短，P<0.05，如表1所示。

表1患者临床症状消失时间（±s，d）

2.2统计患儿出现负面症状的概率

观察组负面问题出现概率低，P<0.05，如表2所示。

表2 患儿出现负面症状的概率（n%）

3讨论

小儿肺炎属于常见类病症，病情发病比较急，发展也比较快，出现病症后会产生咳嗽、气急等多项症状，严重的还会出现身体各项系统功能紊乱，因此要及时为患儿实行治疗。但是由于患儿年龄比较小，在治疗过程中配合度不高，还会产生哭闹现象，难以有效提高治疗效果，对此在治疗过程中，需予以相关护理，保证整体疗效

[3]。

优质护理在实行过程中，能够弥补常规护理中存在的不足，会针对患儿的心理、病症等多方面进行管控[4]。实验中观察组病症消失时间较短，不良症状出现概率低P<0.05。因在实行护理期间会针对其心理进行沟通，让患儿能够逐渐消除，对医院以及医护人员所产生的陌生感，进而能够有效使患儿对医护人员逐渐信任，更好的配合临床治疗工作提高疗效。同时会针对性为患儿提供吸痰等操作，保证呼吸道的通畅，改善临床的症状，有效降低负面性问题的出现。

综上所述,小儿肺炎在实行治疗期间，通过优质护理能够有效使患儿的临床症状均明显得到改善，降低负面问题出现。

【参考文献】

[1] 王方,黄秀铭,李晨晨. 小儿肺炎应用优质护理干预的效果[J]. 中国城乡企业卫生,2023,38(9):98-100.

[2] 赵晓庆. 小儿肺炎护理模式研究进展[J]. 中国城乡企业卫生,2023,38(8):49-51.

[3] 邵艳美,孙冬梅. 优质护理在小儿肺炎中的应用效果[J]. 中国城乡企业卫生,2023,38(7):131-133.

[4] 李化菊. 优质护理在小儿肺炎患者中的应用效果及护理质量观察[J]. 中国医药指南,2023,21(9):128-130.