基层党校教师要以党的二十大精神为指引凝聚青年奋进力量

基层党校教师要以党的二十大精神为指引凝聚青年奋进力量

刘东恒

中共会泽县委党校 云南省 654200

摘要：党的二十大勾勒出了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，充分展示出百年大党正青春焕发、砥砺奋进新征程的壮丽新气象。新时代，青年一代要在党的领导下，在社会主义现代化建设中充分发挥奋进新力量。基层党校教师要紧紧跟随习近平总书记的“四个始终成为”重要指示要求，把学习宣传贯彻二十大精神作为“头等大事”，团结带领广大青年群体在实现民族伟大复兴的新征程上踔厉奋发，勇往直前。

关键词：基层党校教师；党的二十大精神；青年奋进力量；

一、以党的二十大精神为指引，引导青年奋进在“深”处

习近平总书记在二〇二三年新年贺词中指出：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”青年党员作为党的生力军和未来发展的中坚力量，在推动社会进步和国家发展中具有重要作用。因此，基层党校教师要以党的二十大精神为指引，引导青年党员奋进在“深”处。

要引导青年坚定理想信念，树立远大志向。理想信念是前进的灯塔。作为一名时代青年，不仅要坚定共产主义信仰，始终把个人的理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起，还要树立远大志向，勇于担当时代重任，不畏艰难险阻。

要引导青年加强党性修养，锤炼优良品质。党性修养是党员的基本素质。青年，特别是青年党员，要不断加强党性修养，发扬党的优良传统和作风，严格遵守党的纪律，自觉接受党的监督。

要引导青年勇于发挥先锋模范作用。青年应该积极关注社会问题，关注弱势群体权益，积极参与公益事业，为社会作出贡献。例如，可以通过参加志愿服务组织、参与公益活动等方式，不断为社会贡献力量。

要引导青年培养健康人格和积极心态。青年应该注重心理健康和积极心态的培养，学会自我调节和控制情绪，保持积极向上的心态和乐观的生活态度。同时，青年还应该不断培养自己的人际交往能力和社会责任感，积极参与社会活动和志愿服务，为社会做出更多贡献。

要引导青年不断提高综合素质和服务能力。学习是提高素质的重要途径，青年要牢固树立终身学习的理念，不断加强学习。要注重理论联系实际，将所学知识运用到实际工作中去，不断提高服务能力。同时，还要广泛涉猎各个领域，不断拓宽知识面和视野，全方位提高综合素质和能力水平。

二、以党的二十大精神为指引，引导青年奋进在“实”处

习近平总书记曾给共青团和青少年工作提出了“忠诚敏锐活泼实干”重要要求，这与习近平总书记重要讲话精神是契合统一的。青年是党的未来和希望，是中国特色社会主义事业的中坚力量。因此，基层党校教师要以党的二十大精神为指引，引导青年奋进在“实”处。

要引导青年“实”于学习。学习是不断进步的过程。青年要时刻保持对知识的渴望和追求，不断提高自己的综合素质和能力水平。要积极参加各类培训、学习活动，不断拓宽知识面和视野。

要引导青年“实”于思想。思想是行动的先导。青年要不断加强理论学习，用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚持正确的政治方向，坚定理想信念。

要引导青年“实”于行动。青年要积极投身到经济社会发展的大潮中去，在实践中增长才干、锤炼品质、磨练意志。要敢于担当、勇于创新、乐于奉献，用实际行动诠释入党誓言，彰显青年党员的使命与担当。

要引导青年“实”于工作。作为新时代的奋斗者，青年要时刻保持对工作的敬畏之心和热爱之情。在实际工作中，要发扬“钉钉子”精神，认真对待每一项任务，积极解决工作中遇到的困难和问题。同时，还要努力提高工作效率和质量，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标贡献自己的青春和力量。

三、以党的二十大精神为指引，引导青年奋进在“细”处

“人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记用这个比喻强调，青年时期是人的价值观形成和确立的重要时期，“抓好这一时期的价值观养成十分重要。”因此，青年人在日常的生活和工作中要注重细节，从小事做起，以细致、精准的态度去落实工作、服务群众。基层党校教师要以党的二十大精神为指引，引导青年奋进在“细”处。

要引导青年时刻保持清醒头脑。认真学习党的理论和方针政策，深入贯彻落实党的各项决策部署，做到心中有党、心中有民，时刻保持清醒头脑，坚定正确的政治方向。

要引导青年加强道德修养。注重个人品德、社会公德、家庭美德等方面的修养，树立正确的价值观和人生观，做到言行一致、诚实守信、廉洁自律，以良好的道德风范赢得群众的信任和支持。

要引导青年提升人文素质。人文素质是当代社会中非常重要的素质，青年应该通过多种方式提升自己的人文素质。例如，可以通过阅读文学、哲学、历史等方面的书籍来拓宽人文视野，提升人文素养。

要引导青年注重细节、从小事做起。在日常生活和工作中，细节决定成败。只有把每一件小事都做好、做到位，才能更好地推动工作进展和服务群众。党员青年要以细致、精准的态度去落实工作、服务群众，把服务群众的各项工作做细、做实、做到位，以实际行动诠释“细”处的真谛。

四、以党的二十大精神为指引，引导青年奋进在“前”处

“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。”一直以来，习近平主席鼓励青年追求梦想，让青春在创新创造中闪光。新时期，青年应该积极向前，不断追求进步和发展，以实际行动践行共产党员的初心和使命。因此，基层党校教师要以党的二十大精神为指引，引导青年应奋进在“前”处。

要引导青年要勇往直前，敢于担当和奋斗。在面对困难和挑战时，青年应该敢于担当和奋斗，不畏惧失败和挫折，勇往直前，为实现自己的人生目标而努力奋斗。同时，也要关注社会热点问题和弱势群体的权益，积极参与社会公益活动，为社会作出贡献。

要引导青年始终保持前行的动力和决心。人生的路途并不是一帆风顺的，有时候会遇到挫折和失败，但是，青年应该始终保持前行的动力和决心，不断调整自己的心态和状态，勇毅前行。

要引导青年不断提高自己的前瞻性和远见卓识。在面对未来的挑战和机遇时，青年应该具备前瞻性和远见卓识，积极探索未来的趋势和发展方向，为自己的未来做好准备。此外，青年还应该时时刻刻关注国家和社会的未来发展，积极参与到社会发展和国家建设中来，不断让青春在前行中闪耀。

结论

时代呼唤青年人，时代期盼年轻人。在学习、宣传、贯彻党的二十大精神的同时，基层党校教师一定要引导青年群体走在时代发展前列，全面贯彻党的二十大精神，全力团结带领广大青年群体踔厉奋发，为实现中华民族复兴的中国梦贡献自己的青春、智慧和力量。

参考文献

[1]马麒.以党的二十大精神为指引凝聚临夏青年团结奋斗的青春力量[N]. 民族日报，2023-02-06(001).DOI:10.28576/n.cnki.nmzbr.2023.000128.

[2]宋晓辉.凝聚奋进力量  激发奋进动能[J].两岸关系,2022(09):44-46.