“两点之间,线段最短”,这个公理是解决几何中一些寻求“捷径”的根据(有时也用“垂线段最短”),解题过程中常常直接用公理,或用平移、轴对称、展开图转化为两点间的距离之后,再将问题解决。
一、直接运用公理走“捷径”
例1、如图1,从学校A到家B共有四条道路可供选择,
走哪一条路会最近?为什么?
解:走线段AB最近;因为从学校A到家B的四
条道路中,有一条线段路,两条折线路,一条弧线
路。根据“两点之间,线段最短”,故选线段AB路
线最近。
例2、如图2,要把水渠中的水引到水池C,
在渠岸AB的什么地方开沟,才能使所开沟最短?
画出图来,并说明道理。
解:利用三角板画CD⊥AB,垂足为D(如
图2);根据“垂线段最短”的性质,过点C画的
AB垂线,在垂足D处开沟,才能使所开沟CD最短。
练习1、(1)如图3,在△ABC
中,AC+BC>AB,根据是什么?
(2)体育课上怎样测量同学们的跳远成绩?
(提示:(1)两点之间,线
段最短;(2)如图4,跳远成绩应是落在沙坑中的脚印上
点P到起跳线的距离,即垂线段PA的长。)
二、利用平移变换走“捷径”
例3、如图5(1),A、B
两个单位分别位于一条封闭
街道的两旁,现准备合作修一
条过街天桥,问桥建在何处才
能使A到B的路道最短。
分析:A、B两单位的路程共分三段,从A到桥,桥,从桥到B,
不管桥建在何处,桥的长度固定,因此,可从A走到D,使AD的长等于街道的宽度(即桥长)。这样就使问题转化为在街道的一侧求一点C,使DC+BC距离之和最小。
解:如图5(2),将点A沿向下的方向平移,平移距离等于桥宽,到达D点,连结DB,与街道
靠近的一侧交于C点,在C点处建桥就符合题目
的要求。
练习2、
如图6(1),M、N两村之间相隔两条河,河宽相同,为使这两村之间路程最短,应在两条河的什么位置各架一座桥合适?
(提示:如图6(1),从M村到N村的路
线共有五段,MA---AB---BC---CD---DN,其中
AB、CD是两座桥,因为河宽不变,所以无论
桥梁架在何处,桥长是不会改变的,要使路程
全长最短,如图6(2),只有调整桥的位置,
故从M村、N村朝着垂直河岸的走向分别走
各自邻近的河宽,到达E、F两点,连结EF
与两条河分别交于B、C两点,在B、C两处架桥则全
程最短。)
三、利用轴对称变换走“捷径”
例4、如图7(1),一条河流中有一岛屿P,岛屿P上的居民每
天用一条渡船到南岸、北岸上班,问怎样在河的两岸建设码头才
能使渡船行驶的水路最短。
分析:不管两码头设在
南北两岸的何处,行驶的路
线总是一个三角形的三条边,
我们怎样找出建码头的位置,
关键是让其一个三角形固定下来,
此时发现用轴对称方法即可达目的。
解:如图7(2),我们用对称的
办法找出岛屿P关于北岸的对称点M,关于南岸的对称点N,连结M、N交北岸、南岸于A、B,则A、B两点就是建立码头的位置。
练习3、
如图8(1)在
某交叉公路上要准备
修建一个加油站,
要求加油站与石料场M、红砖厂N的距离相等,并且与两条公路AB、AC的距离相等,请你试着确定加油站的位置。
(提示:如图8(2)作∠BAC的平分线,连结MN,再作MN的垂直平分线,两线的交点P既满足到∠BAC的两边AB、AC的距离相等,又满足到线段MN两端点M、N的距离相等。)
四、展开表面图变换走“捷径”
例5、如图9(1)是一边
长为的正方体盒子,在盒子底部A处有一只蜘蛛,而在对角G处一只苍蝇,蜘蛛应沿着什么路径爬行,才能在最短的
时间内扑捉到苍蝇(假设苍蝇
在G处不动)?请你在图上画出这样的路径,并指出这样的路径共有几条。
分析:因为蜘蛛的爬行速度不变,要求蜘蛛在最短时间内扑捉到苍蝇,实际上是需要帮助蜘蛛找一条从A到G的最短路径,从正
方体的立体图上看,连结AG的线段(即正方体的对
角线)最短,客观现实是这条路线并不存在,我们可
以通过表面展开图得出正确结论,如图9(2)。
解:蜘蛛应沿着从A经过CD的中点到G,或从
A经过EF的中点K到G,如图9(3),或从A经过BC的
中点到G的这三条路径爬行,才能在最短的时间内扑
捉到苍蝇。所画图形仅举从A经过EF的中点到G的一例。
例6、如图10(1)是一个圆柱体盒子,底面半径为,
高为在盒子底端最左边A处有一只蜘蛛,在盒子上端最
右边C处有一只苍蝇(假设苍蝇在C处不动),问蜘蛛应
沿什么路径爬行扑捉到苍蝇,才会爬行路程最短?
分析:在圆柱体上找捷径,仍需要将圆柱体沿边线
展开成平面图形来研究。
解:如图10(2),利用“两点之间,线段最短”,可知平面上AC连线是最短路径。这里AC的连线共有三条①、②、③,其中①、③长度一样,根据已知条件计算得①、③线段长为,线段②的长为,分类讨论计算:
(1)当=时,解之,得,
此时,①、③与②路径长一样;
(2)当<时,解之,得,
此时,①、③小于②路径长;
(3)当
>时,解之,得,
此时,①、③大于②路径长;
这道题中寻找最小路径,需通过分析进行分类讨论才可有结论,
并不是直接运用公理“两点之间,线段最短”就能解决问题的,注意灵活解题。
练习4
(1)如图11(1),一只蚂蚁从点
出发,沿着长方体盒子的表面经过前面、上面、后面、底面到达点。请你设计一条路线,使得经过这些面的路程最短。
(提示:将长方体盒子各面打开摊平如图11(1),
连AP即可。)
(2)如图12(1),一只小昆虫沿着
圆锥的表面从A点爬到P点,请你
为它寻找捷径。
(提示:如图12(2),把圆锥沿
母线展开成扇形,连AP即可。)
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