幼儿园开展环保创意美术活动的方法

幼儿园开展环保创意美术活动的方法

汤玉婷

苏州市相城区伊桥幼儿园 215132

摘要：随着社会的发展与进步，人们的环保意识日益普及，幼儿园作为孩子成长的摇篮，有责任培养孩子们的环保意识。环保创意美术活动是将环保理念与艺术创作相结合的一种形式，通过这种活动，可以使孩子在享受艺术创作的过程中，培养环保意识和创新思维。

关键词：幼儿园；环保创意；美术活动

引言

在当今社会，环保意识日益深入人心，人们越来越重视环境保护和可持续发展。作为培养未来环保意识的重要阵地，幼儿园开展环保创意美术活动具有重要的现实意义。

1幼儿园开展环保创意美术活动的意义

(1)提高幼儿的环保意识。通过开展环保创意美术活动，让幼儿在绘画、手工制作等过程中，了解环保知识，培养环保意识，从而使他们在日常生活中能够自觉地关注环境问题，养成良好的环保行为。(2)培养幼儿的创新精神和动手能力。环保创意美术活动要求幼儿运用想象力、创造力，将废旧物品转化为艺术品。这有助于培养幼儿的创新精神和动手能力，激发他们的潜能。(3)丰富幼儿的情感体验。在环保创意美术活动中，幼儿通过亲身体验，感受到环保的重要性，从而丰富他们的情感体验，培养他们关爱自然、珍惜资源的情感。(4)提升幼儿的审美能力。环保创意美术活动可以让幼儿在创作过程中，学会发现美、欣赏美、创造美。这对于提升幼儿的审美能力，培养艺术素养具有重要意义。(5)增强幼儿的团队协作能力。环保创意美术活动往往需要幼儿进行合作，共同完成作品。在这个过程中，幼儿学会与他人沟通、协作，培养团队精神。

2幼儿园开展环保创意美术活动需注意的问题

(1)环保意识缺失：在现代社会，许多幼儿生活在过度消费和环境破坏的环境中，导致他们对环保意识的缺失。因此，通过开展环保创意美术活动，可以让幼儿意识到环境保护的重要性，培养他们的环保意识。(2)美术教育与环保的结合：传统的美术教育往往注重技巧和审美，而忽视了环保教育。在开展环保创意美术活动时，教师需要将环保理念融入美术创作中，让幼儿在绘画、手工制作等活动中，感受到环保的意义。(3)创意与环保的碰撞：在幼儿园开展环保创意美术活动，可以激发幼儿的想象力和创造力。通过让幼儿亲手制作环保艺术品，如废旧物品再利用、植物拓印等，既能让幼儿体验到创作的乐趣，又能培养他们的环保素养。(4)家庭教育与幼儿园教育的衔接：在开展环保创意美术活动过程中，教师需要与家长密切合作，共同培养幼儿的环保意识。家长可以在家中引导幼儿进行环保实践，如垃圾分类、节约用水等，从而让环保成为幼儿的生活习惯。(5)社会资源的利用：为了让环保创意美术活动更具实效性，幼儿园可以与社会各界合作，共同为幼儿提供丰富的环保教育资源。例如，邀请环保专家进行讲座、组织幼儿参观环保设施等，让幼儿在更广泛的范围内了解环保的重要性。

3幼儿园开展环保创意美术活动的策略

3.1结合课程内容，开展主题式环保创意美术活动

幼儿园可以进一步引导孩子们将环保理念融入到美术创作中。例如，在“爱护大自然”这个主题活动中，孩子们可以描绘出他们心中美丽的自然景色，以此来表达他们对大自然的敬畏和热爱。在“节约用水”的主题活动中，孩子们可以创作出一些关于水资源的画作，以此来提醒大家珍惜水资源。而在“减少垃圾”的主题活动中，孩子们可以展示他们想象中的垃圾分类和环保处理方式，引导大家关注垃圾处理问题。总之，通过开展主题式环保创意美术活动，幼儿园能够让孩子们在美术创作中感受到环保的重要性，培养他们的环保意识和习惯。在此基础上，幼儿园还应积极探索更多形式的环保教育活动，让环保理念深入人心，为构建美丽家园贡献一份力量。让我们一起行动起来，为我们的地球家园贡献一份力量，让环保理念在孩子心中生根发芽，共同创造一个更加美好的未来。

3.2创设良好的创作环境，促进幼儿自由表达

我们应注重营造一个宽松、自由的交流氛围。教师要与幼儿建立亲切友好的关系，让幼儿感受到教师的关爱和支持。在活动中，教师要以鼓励为主，对幼儿的表达给予积极反馈，让幼儿感受到自己的观点和想法是受到尊重的。此外，教师还可以通过组织小组讨论、分享会等形式，让幼儿有机会倾听他人的意见，激发幼儿的表达欲望，培养幼儿的沟通能力和团队协作精神。结合生活实际，拓宽幼儿的表达领域。生活是幼儿创作的源泉，我们将生活实际与美术创作相结合，让幼儿在作品中反映自己的生活体验和感受。教师可以组织幼儿参加户外写生、参观展览等活动，丰富幼儿的感性经验，激发幼儿的创作灵感。此外，还可以通过开展主题创作活动，让幼儿关注社会现象、环保问题等，培养幼儿的社会责任感。

3.3鼓励合作交流，培养团队精神

环保创意美术活动是幼儿园教育中的一项重要活动，旨在通过创意表达，培养幼儿的环保意识和审美能力。在活动中，我们积极倡导幼儿相互合作、交流，共同完成作品。这样既能培养幼儿的团队精神，又能提高幼儿的沟通与协调能力。首先，合作交流能够让幼儿学会尊重和理解他人。在创作过程中，孩子们需要共同讨论主题，分工合作，互相学习和借鉴。这样的互动让幼儿体会到团队协作的重要性，从而培养出良好的团队精神。其次，合作交流有助于提高幼儿的沟通与协调能力。在活动中，孩子们需要用语言表达自己的想法，与同伴进行有效沟通，找到共识。这种沟通不仅锻炼了幼儿的语言表达能力，还能让他们学会在现实生活中如何与他人融洽相处。此外，合作交流还能够培养幼儿的解决问题的能力。在面对创作难题时，孩子们需要共同探讨解决方案，不断尝试和调整。这一过程有助于培养幼儿独立思考、勇于尝试的精神，同时也让他们学会了如何从团队中汲取智慧，共同克服困难。

3.4举办展示活动，提升幼儿自信心

幼儿园可以定期举办环保创意美术作品展示活动，让幼儿在展示中提升自信心，更好地激发他们的创作热情。这样的活动不仅有助于培养幼儿的环保意识和创新精神，还能提升他们的审美能力和综合素质。首先，举办环保创意美术作品展示活动，可以让幼儿在创作过程中充分发挥想象力和创造力。幼儿们可以根据自己的生活经验和对环保的理解，运用各种材料和色彩，创作出富有创意的美术作品。在这个过程中，他们会不断尝试和摸索，从而培养出独立思考和解决问题的能力。其次，通过展示活动，幼儿们可以获得更多的肯定和认可。在展示现场，家长们可以欣赏到孩子们的作品，感受到他们的成长和进步。这种成就感会让幼儿更加自信，激发他们继续学习和创作的动力。同时，同龄人的赞美和鼓励也会让幼儿更加自尊、自信，有利于他们建立良好的人际关系。此外，环保创意美术作品展示活动还可以提高幼儿的团队协作能力。在筹备和进行展示的过程中，幼儿们需要与同伴共同完成布置、组织和宣传等工作。这不仅能锻炼他们的沟通和协调能力，还有助于培养他们的团队合作精神。

结语

幼儿园开展环保创意美术活动具有多重意义。通过这样的活动，可以培养幼儿的环保意识、创新精神、动手能力、情感体验、审美能力和团队协作能力，促进家庭教育与幼儿园教育的互动。因此，幼儿园应积极探索开展环保创意美术活动的有效方法，为幼儿创造一个富有趣味、充满创意的成长环境。

参考文献

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[3]陆小英.回归自然,创意无限—浅谈幼儿园手工创意活动[J].科教导刊,2019(03):158-159.