高校女大学生创业意向影响因素研究

高校女大学生创业意向影响因素研究

侯颖睿

临沂大学外国语学院  山东  临沂  276000

【摘要】当前社会背景下，让女大学生拥有更多的就业机会，就要鼓励她们打破传统社会性别角色观念进行创业。探索我国女大学生创业意向的影响因素，加深各个因素对创业意向形成机制的了解，能够进一步为女大学生创造良好的创业环境提供保障和方向。本文从政府层面、高校层面、家庭层面和个人层面的角度出发，提出针对性建议，旨在为女大学生创业意识培育及创业质量提升提供参考。

【关键词】高校女大学生； 创业意向； 影响因素

一、引言

在技术产业革命与转变经济发展方式交织进行的时期，世界进入了数字经济的时代。女性参与社会建设、经济建设的重要性也日益突出。过去几年世界各国的女性在各个领域中承担责任、引领未来，用智慧、勤劳和独特的女性魅力撬动商业创新与发展，推动政治、经济与文化发展，从而推动人类文明进步的历史进程。全球化和共享经济使得女性创业进入到前所未有的“黄金时期”。女性创业已成为一种趋势。本研究采用问卷调查和深度访谈法，以临沂大学女大学生为调查对象，对当前女大学生创业意向的影响因素进行深入研究，为女大学生创业提供参考。

二、研究方案

本研究以临沂大学大三大四在读本科生为研究对象。研究方案主要采取的是问卷调查法和深度访谈法，针对问卷呈现的浅层次问题辅以访谈法挖掘更深层次的原因和影响因素。

调查问卷主要采用量化的研究方法，在借鉴前人的基础上，自编《临沂大学女大学生创业意向影响因素调查问卷》，从个人背景、个人特质（成就动机，追求卓越，风险承担）、创业环境（家庭环境，政府政策环境，高校创业教育环境）、创业意向等方面进行调查，深入探究女大学生创业意向影响因素。本研究共收回536份问卷，使用SPSS22.0软件对问卷及收集的数据分别描述性分析。利用AMOS22.0软件分析变量，了解各个变量之间的联系并对研究假设进行检验，从而得出统计检验结果并对相关结论进行讨论。

三、女大学生创业影响因素

个体的创业意向的产生，受到多种因素的影响，但通过分析，这些影响因素大致可以分为以下几个层面：个人层面、家庭层面以及创业环境层面。

问卷调查结果分析表明，个人特质在女大学生创业意向的形成过程中，产生正向影响。其中追求卓越与风险承担对女大学生创业意向的影响非常显著。根据社会性别理论的指导，女大学生希望冲破传统性别角色的束缚，越来越多的希望追求自我理想的实现。因此，女大学生的创业意向形成，更多的受到对自身要求提高的驱动。在面对风险处理时，女大学生拥有较为丰富的理论知识和较高的技能水平，这使得女大学生创业的优势，在与其他女性创业群体的对比中凸显出来。

创业环境对女大学生创业意向呈现显著正相关。其中家庭环境、政府政策、校园环境对女大学生创业意向的影响非常显著。女大学生创业意向程度的强弱，与她们所处的创业环境息息相关。环境越优越，则意向越强烈，那么女大学生的创业行为，才越有可能会得到实践。女大学生在选择创业之前，会受到家庭成员的影响。根据社会性别理论可知，女性是最容易受到家庭环境影响的群体。女大学生在就业的选择中，会更多的因为家庭因素，决定自我的就业方向。

四、提升女大学生创业意向的对策建议

4.1制定女性创业专项政策，预昉两性创业壁垒加深

政府在鼓励大学生创业的过程中，发挥着主导作用。政府的政策走向和创业支持政策在影响大学生创业意向的形成中起着重要的影响。政府针对女性创业制定专项政策，是顶层设计中重视女性创业力量的体现。在新冠肺炎疫情对大学生就业的影响下，政府鼓励创业，支持发展新的就业形式。但是在针对市场中仍然存在的性别歧视现象来说，这样的支持力度显然不够。因此，政府需要将社会性别融入相关政策，同时构建保障女性创业的相关法律体系，自上而下逐渐消除两性创业壁垒，消弭性别差异的鸿沟，平衡两性大学生创业的政策需要，为女性创业提供良好的政策环境。

4.2 高校协同社会各方优势资源，搭建女性创业实践平台

女大学生创业意向的形成，是无法从创业环境中脱离出来的。环境作为外部因素，对女大学生内生动力的挖掘起着关键作用。在高校的校友团体中，存在着巨大的潜在力量。其中不乏一些己经成功创业的女性校友，她们拥有丰富且先进的创业经验和创业知识，邀请这些女性创业者，与高校老师共同组成学校的创业教师队伍，让实践经验、理论知识和创业资源“三位一体”，使女大学生能够与优秀的女性创业榜样，近距离展开创业交流，为女大学生提供方向指、风险规避和管理决策意见，让女大学生可以在创业过程中有所借鉴。

另一方面，高校可以与优秀校友达成合作，搭建女性创业实践平台，设立女大学生创业奖学金，激励在校女大学生参与创业活动。高校与校外多方协同合作，实施“校企合作”战略，不仅能积极为女大学生创业清除障碍，整合各种资源，为她们的创业活动做好引导，积极帮扶，多方协同，促进女大学生创业的可持续发展，也能为企业输送优质人才，更是进一步缓解了社会上的就业压力。政府、企业、高校等其他社会团体，积极耦合，为女大学生创业实践平台的构成共同努力。让女大学生能够有创业空间，并为她们的创业行为提供专业咨询指导、法律咨询，使创业过程少走弯路，最终达到高校创业教育人才培养目标和政府创业政策得到切实落实的目标。

4.3树立女性独立自主意识，正确看待自身优势劣势

在经济转型的数字经济中，我国的女性正在挖掘和探索多种可能性发展路径，充分释放个体力量，在数字平台为女性赋能的今天，实现女性创就业生涯的新发展。因此女大学生在寻求机会的过程中，要利用好自己的性别优势和个性优势，也要认清自身不足，依靠优势来弥补劣势。在当今激烈的就业竞争市场、复杂多元的文化冲击、错综复杂的人际关系环境下，女大学生更要加强自身的独立思考意识和自信人格的培养，既不能被传统的旧思想、旧文化束缚，也不能被当今社会存在的“攀比风”、“享乐主义”等不健康的思想所迷惑，需要将独立自主的创新意识不断强化，学会明辨是非，积极主动的创业精神，坚持不懈为实现自己的人生理想而努力。

五、结语

综上所述，政府需要不断完善女性创业的政策环境，加强女性创业政策的落实，为保障女性创业而建立强有力的法律体系，以及面对市场中存在的两性壁垒，要给予严厉打击；各个高校要将两性差异区分，以此为基础对本校的创业教育体系进行调整，要集合优秀的师资建立创业师资队伍，为女大学生创业提供技术和对策支撑；家庭要对女大学生进行积极向上的教育，使得家庭营造出良好的氛围。女大学生个人也需要客观认识自我，正确看待当今时代的社会性别角色，树立积极的就业观，要牢牢抓住女性创业的黄金时期，努力提升自我的创业知识技能水平，才能在未来的职场中崭露头角。

【参考文献】

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2018(2)：103-108

本研究由临沂大学大学生创新创业训练项目资助（项目编号：X202310452133），是项目“高校女大学生创业意向影响因素研究”的研究成果，指导教师：郑颖