介入手术护理常识

介入手术护理常识

李晓秋

重庆市渝北区人民医院 重庆渝北 401120

介入手术是一种常见的微创性治疗方法，其设计范围较为广泛，不仅能够治疗血管性疾病，还能够治疗原发性肝癌等非血管性疾病。而与其他外科手术治疗相比，此类手术治疗方法具有明显的优势，对患者身体造成的损伤较小，感染风险以及相关并发症的发生概率也较低，能够促使患者在较短时间内就能够得到明显恢复。并且，随着现代科学技术的高速发展，此类手术治疗方法也得到了快速发展。但是，此类手术属于侵入性治疗方法，患者仍有一定的概率出现穿孔、导管堵塞等情况，进而给其健康安全带来一定威胁。因此，为促使患者得到更好治疗效果，有效提升其身体康复速率，在治疗过程中护理人员就需要为其提供优质的服务，以确保患者准确掌握各类护理常识，做好自我管理。

一、介入手术准备阶段的护理

（一）术前常规准备

每位患者疾病类型、病情发展进程不同，导致其手术准备阶段的身体状态存在较大差异。所以为促使医生准确掌握患者当前身体状况，护理人员还需要协助其进行各项常规检查，尤其是肢体行动不便、存在语言障碍、视听障碍的患者。而常规的检查项目包括血常规检查、心电图检查等。另外，为保障患者健康安全，促使手术治疗能够顺利开展，护理人员还应当协助患者进行药物过敏试验，查看其是否存在碘过敏反应等。之后，护理人员就需要指导患者进行皮肤准备。为降低感染风险，患者需要在手术治疗前1天沐浴。而为避免患者身体遭受较大损伤，还需要依据其疾病类型等，选择合适的沐浴方式。另外，为充分暴露手术区域，减少细菌感染等，护理人员还需要严格依照要求进行备皮，并仔细检查其穿刺部位等部位的皮肤是否存在破损等情况，而后依据检查结果对其进行相应处理。此外，医护人员还需要对患者的饮食进行严格管理，以明显改善其身体素质情况，让其能够承受手术治疗，进一步减少手术治疗对其身体的负面影响。但是，由于个体差异等因素的影响，护理人员需要在对患者身体情况进行评估分析之后，再对其进行针对性管理。比如：对于身体素质情况较弱的患者，需要提前对其饮食进行调整，严格控制其每日脂肪、蛋白质等营养物质的摄入，并给予其容易被胃肠道消化吸收的食物，以确保其身体能够吸收到充足的营养元素，从而改善其身体情况。而对于身体素质情况相对较好的患者，则需要依据其手术治疗日期提前让其做好禁食禁水管理，以防止其在治疗过程中出现误吸等情况，威胁其健康安全。

（二）心理护理

受疾病认识程度等因素的影响，很多患者会过度担忧自身治疗结果进而导致其心理状态持续下滑。并且，患者病发之后会出现较多的不适症状，进而对其睡眠情况产生影响，进一步加重其心理负担。在此情况下，大部分患者的精神、心理状态都相对较差。若护理人员未对其进行有效干预，很容易影响各项治疗工作的开展，进而对其手术治疗结果产生影响。所以，护理人员在此阶段需要注重与患者的交谈，并充分发挥患者家属的积极作用，让其密切关注患者情绪状态的变化，以准确把握其负性情绪产生原因，进而采取有效措施，改善其心理状态。例如：对于心理状态相对良好的患者，护理人员可采用定期交谈的方法，引导患者说出自身想法，进而促使其负性情绪得到合理释放。但值得注意的是，护理人员在与其交谈时，需要注意对患者的称呼，尽量用尊称称呼患者，以增进二者间关系的同时，避免其情绪状态受到影响。并且，在与患者交谈时，还需要注意控制自身说话音量、语气以及神态等，在患者说话时还需要认真倾听、多加称赞等以改善其情绪状态，让其能够保持良好的心情。若患者的心理状态相对较差，护理人员则可以依据其身体情况，组织其参与专家知识讲座、病友交流分享会等活动，让其能够正确认识自身疾病的同时，转变其思想观念，促使其以更好的精神状态应对自身疾病。此外，还可以教授其情绪调节方法，告知其情绪管理的积极作用等，让其能够在产生负性情绪时做好自我调节，从而有效改善其心理状态。

二、介入手术术后阶段的护理

（一）体位管理

因疾病类型的不同，患者麻醉方式也不同。所以，在结束手术治疗之后，护理人员还需要根据其病情及麻醉情况，对其体位进行管理。比如：采取局部麻醉的患者，其神志清醒，为避免压迫其穿刺部位，护理人员就需要调整其身体姿势，让其取仰卧位，以防止血栓的形成。而对于采取全身麻醉的患者，首先需要评估其意识是否清醒，若其还没有完全清醒，护理人员就需要让其平卧于病床之上，并去除枕头，让其头部偏向一侧。而待患者体内麻醉药物完全排除，意识清醒之后，就需要让其取仰卧位，并让其穿刺部位肢体伸直制动6小时左右，以加快其穿刺点的收紧闭合。而6小时之后，护理人员就需要解除其肢体制动并调整其身体姿势，以防止其受压迫部位皮肤受到较大损伤。

（二）健康教育

每位患者受教育程度、学习能力等方面存在较大差异，所以为促使其身体能够快速康复，护理人员还需要对其进行多种方式的调查，以明确其术后护理常识掌握程度，而后就可以制定科学宣讲方案，采取多样化的宣讲方法，以提升其

=帮助其掌握更多术后护理常识。比如：对于受教育程度相对较低的患者，可以给其发放图文并茂的宣传资料，并对其进行适当讲解，让其能够知晓相关并发症的危害，从而促使其做好自我管理，有效降低其感染风险等。另外，也可以给此类患者播放相关科普视频，让其能够准确掌握各类护理技巧。而对于学习能力较强，且受教育程度相对较高的患者，就可以给其分享相关科普文章，或者依据其身体情况组织其参与线上知识讲座等，让其明确术后阶段各类注意事项，从而有效提升其身体恢复速率。