提升高职院校“基础”课教师素质之我见

(整期优先)网络出版时间:2009-03-13
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高等职业教育改革日新月异,科学发展观要求高职院校“基础”课教师通过不同的途径,提升政治素质、责任素质、业务素质、道德素质、心理素质,方能激流勇进,胜任“立德树人的根本任务”。