护生临床带教方法探讨-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2009-05-15

作者: 詹雪;方汉萍

医药卫生 >护理学

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建立学校带教老师-护理部教学干事-各科总带教-病房带教组长-带教老师五级带教管理网络，采取专人带教、互动式教学、综合评价等措施，保障了护生临床实习质量。

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来源期刊

中国临床护理

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