语言沟通及心理护理在抑郁症患者护理中的效果探讨

语言沟通及心理护理在抑郁症患者护理中的效果探讨

校芳

十堰市中医医院（精神科） 湖北十堰 442000

【摘要】目的：探讨语言沟通及心理护理在抑郁症患者护理中的效果。方法：从本院于2022年1月至2023年5月间收治的抑郁症患者中，随机抽选60例患者进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理，实验组给予语言沟通联合心理护理，两组各30例，比较两组护理效果。结果：护理后，实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。实验组的生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域均高于对照组（P＜0.05）。结论：在抑郁症患者的护理中，给予语言沟通与心理护理，其效果显著，值得推广。

【关键词】语言沟通；心理护理；抑郁症；护理效果

抑郁症作为一种心理障碍疾病，会导致病人出现自杀倾向[1-2]。目前，随着社会压力的上升，有不少人在社会压力以及自身对社会认知不正确的情况下，发生抑郁症。抑郁症，最常见的症状表现就是睡眠障碍、情绪低落、缺乏食欲以及体力降低等。患病后，如果病人未得到正规的治疗，导致病情持续恶化，就可能造成病人面临自杀危险[3]。所以，在治疗过程中，进行有效的护理措施干预，积极了解病人的心理状况，降低病人的心理压力和稳定病人的情绪是非常重要的[4]。本文通过探讨语言沟通及心理护理在抑郁症患者护理中的效果，分析其临床价值，具体内容如下。

1.资料与方法

1.1 基线资料

从本院于2022年1月至2023年5月间收治的抑郁症患者中，随机抽选60例患者进行研究，应用随机数字表法，分为实验组与对照组，对照组给予常规护理，实验组给予语言沟通联合心理护理，两组各30例。其中，在对照组的30例患者中，男性16例，女性14例，最小年龄32岁，最大年龄65岁，均值（44.37±5.82）岁；在实验组的30例患者中，男性15例，女性15例，最小年龄31岁，最大年龄66岁，均值（44.35±5.77）岁。两组基线资料对比，统计学无意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组给予常规护理，主要包括健康教育、体征测量、指导病人用药、引导病人养成良好的生活习惯等。

基于常规护理，实验组给予语言沟通联合心理护理，具体内容如下：1、语言沟通：在沟通方面，要注意自身语气的温和，保持良好的耐心，倾听病人的心声，在语言方面，尽可能以积极向上、正向的语言引导病人乐观看待生活，调整其情绪。2、心理护理：（1）宣泄烦闷。和病人建立良好的护患关系后，引导病人说出自己内心的不快或者不幸遭遇等，同时，收集病人感兴趣的一些事情，将话题转移到病人开心的事情上，逐渐改善病人的负面心理状态。（2）认知疗法。分析病人的性格特征，引导病人正确看待自己的不足、正确看待自己的病情；同时，给予病人支持，认可病人的能力，让病人找到自信，并克服自己的弱点，积极接受治疗。（3）注意力分散法。基于病人的心理活动特征、文化水平等，引导病人开展一些活动来分散自身的注意力，如看影视剧、读书看报、下棋打球等等，丰富病人的娱乐生活，逐步培养病人的自信心。

1.3 观察指标

（1）心理状态；（2）生存质量。

1.4 统计学分析

采用统计学处理软件SPSS27.4，用均数标准差（±）表示计量资料，用t检验，用百分比（%）表示计数资料，用x2检验，当P<0.05时视为差异有统计学意义。

2.结果

2.1 比较两组患者的心理状态

两组对比，在心理状态方面，护理前，两组患者的各项负面心理状态评分差异小，统计学无意义（P＞0.05）；护理后，实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组，统计学有意义（P＜0.05），见表1。

表1：两组患者的心理状态（x±s，分）

2.2 比较两组患者的生存质量

两组对比，在生存质量方面，实验组的生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域均高于对照组，统计学有意义（P＜0.05），见表2。

表2：两组患者的生存质量（x±s，分）

3.讨论

抑郁症病人的心理承受能力偏低，容易出现各种不良心理情绪，如闷闷不乐、抑郁、焦虑、悲观等，有些病人甚至会出现自杀想法和自杀行为，更严重者还伴有幻觉、妄想等情况。所以，在常规护理中，采取有效的语言沟通，做好抑郁症病人的心理护理，对于改善抑郁症患者的不良心理有着显著效果

[5]。

结果显示：在心理状态方面，护理前，两组患者的各项负面心理状态评分差异小（P＞0.05）；护理后，实验组的SAS评分、SDS评分均低于对照组（P＜0.05）。在生存质量方面，实验组的生理领域、心理领域、社会关系领域、环境领域均高于对照组（P＜0.05）。

综上所述，在抑郁症患者的护理中，给予语言沟通与心理护理，其效果显著，能改善病人负面心理状态，提高其生存质量，值得临床推广和使用。

【参考文献】

[1] 黄满娥,李星逸,王贻进. 语言沟通联合心理护理对抑郁症患者的干预效果研究[J]. 心理月刊,2022(9):38-40,73.

[2] 龚世喜. 精神病护理中语言沟通及心理护理的应用效果分析[J]. 中国医药科学,2019,9(20):121-123.

[3] 郑容. 心理护理在抑郁症患者护理中的应用效果分析[J]. 心理月刊,2020,15(13):96. DOI:10.19738/j.cnki.psy.2020.13.086.

[4] 张向京,梁平,李淑莹. 放松疗法联合计划性护理对老年抑郁症患者抑郁程度及认知功能影响[J]. 临床研究,2021,29(5):178-180.

[5] 唐娟,廖永兴. 认知矫正治疗模式对青少年抑郁症患者的临床护理效果[J]. 妇幼护理,2023,3(17):4234-4236.