绿色建筑技术在幼儿园建筑设计中应用探究

(整期优先)网络出版时间:2023-12-09
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绿色建筑技术在幼儿园建筑设计中应用探究

张丽娜 

中煤科工重庆设计院(集团)有限公司 重庆市 400042

摘要:本文通过研究绿色建筑技术的概念和在幼儿园建筑设计中的重要性入手,客观分析诸如包括节能设计、减排设计、资源高效利用和室内环境质量等方面的措施探讨绿色建筑技术在幼儿园建筑设计中的可行性和优势,通过实例介绍了幼儿园节能、减排和无污染室内环境设计等方面的应用,希望为更多的幼儿园绿色建筑设计提供一些有益的参考和借鉴。

关键词:绿色建筑技术;幼儿园;建筑设计

引言随着社会对环保和可持续发展的日益关注,绿色建筑技术逐渐成为建筑设计的主流趋势。幼儿园作为孩子们成长的重要场所,其建筑设计不仅需要满足安全、舒适、健康的需求,同时也需要符合环保和可持续发展的原则。基于此,建筑单位应加大绿色建筑技术在幼儿园建筑设计中的应用,以期提升幼儿园建筑的健康标准,为祖国的未来提供切实保护。

1绿色建筑技术概述

绿色建筑技术是一种注重环保和可持续发展的建筑技术,指在建筑设计过程中采用的一系列措施降低建筑对环境的影响,创造健康、舒适、高效的建筑环境。从目的性出发,绿色建筑技术主要包括节能、减排、资源化利用等方面;从技术层面而言,绿色建筑技术又包括了布局设计、材料选择、能源系统、水循环、室内环境等方面的考虑。总之,绿色建筑技术不仅可以提高建筑物的能源利用效率,还可以促进可再生能源的利用,推动绿色经济的发展,并有助于提高社会的环保意识和责任感。

2绿色建筑技术的核心内涵

2.1建筑节能设计

节能设计是绿色建筑的重要组成部分,有助于建筑降低能耗、节约资源,提高建筑物的经济效益和舒适度[1]。节能设计贯穿于建筑选址、空间布局、结构设计、材料选择和运营管理的整个过程中,强调避免或削弱建筑材料中的能量对环境的影响,对资源加以节约和高效利用,提高能源利用效率,促进生态文明建设。例如合理设计建筑物的结构和布局,使得建筑物在冬季更有效地隔冷保温,夏季则能有效地隔热通风,提高建筑物的舒适度和宜居性,为孩子们创造更加健康舒适的学习和生活环境。

同时,在建筑材料类型选择上,优先考虑可再生材料和低碳材料;在材料的性能选择上,优先考虑高效的保温材料和隔热设计、利用太阳能等可再生能源为建筑提供所需的能源,以充分提高建筑物的经济效益。

2.2建筑减排设计

减排设计对绿色建筑具有重要意义,它有助于降低建筑全生命周期的碳排放,提高能源利用效率,促进可再生能源利用,推动绿色经济发展等社会效益。众所周知,建筑业在建设和运营过程中会产生大量的碳排放,这些碳排放主要来自建筑材料的生产、运输、施工、运营等环节。通过减排设计可以减少对传统能源的依赖,优化建筑结构和能源系统,减少建筑全生命周期的碳排放,从而降低对环境的影响。

同时,通过合理的建筑布局和绿色植被的引入也可以有效地降低建筑在使用周期内的的碳排放,体现建筑业对环境保护的社会责任感。

2.3建筑室内环境质量设计

室内环境设计是绿色建筑的重要组成部分,它与建筑物的整体节能、减排和环保目标紧密相关[2]。室内环境设计可以通过选用环保材料和装饰装修材料,减少建筑装修过程中产生的污染和浪费,对孩子们的身心健康至关重要,也有助于保护自然生态环境,降低对环境的影响,应考虑采用无毒无害的装修材料保证室内空气质量,为孩子们提供一个健康、舒适的学习环境。

此外,还可以通过创新的设计理念和技术手段将自然元素引入室内,如绿化植物、水景等,从而增加建筑内部的生态性和自然性,进一步改善室内环境质量。

3绿色建筑技术在幼儿园建筑设计中应用案例研究

3.1节能设计在幼儿园建筑设计中应用案例研究

幼儿园绿色建筑技术的节能问题首先要考虑通过合理的隔热设计减少材料浪费,可应用高效的的保温材料,使建筑在夏季有效隔绝外界热量,冬季有效保持室内温度。例如江陵县实验幼儿园,设计团队为了提高建筑保温材料的隔热效率,特地应用了高效热回收新风系统、地源热泵等可再生能源,在窗口处设置了夏季外遮阳装置并选用了节能性更好的甲级防火门和多腔室窗,并针对空调外机等通风设备进行了能效提升,显著优化了建筑采暖和制冷需求效率。

同时,该幼儿园还引入了可再生能源,如屋顶铺设光伏太阳能电池板、顶层设备间引入风能发电设备等措施,为幼儿园提供了一部分电力需求,这些措施使得该幼儿园在能源消耗上有了明显的降低。

3.2减排设计在幼儿园建筑设计中应用案例研究

幼儿园绿色建筑技术的减排问题的解决之道重点在于低碳建筑材料的应用,同时通过合理的建筑布局和绿色植被的引入降低了幼儿园的碳排放。例如上海市普陀区绿洲幼儿园,在建筑设计中采用充分考虑了可再生能源的利用,具体手段如采用了绿色建材如低挥发性有机化合物(VOC)的环保涂料从而减少有害物质的排放,并在建筑顶部进行了绿化设计,同时兼作幼儿种植区,增加屋顶绿化、扩宽活动空间的同时又起到了增加保温效率、减少阳光直射的效果,屋顶绿化面积占可绿化屋顶(平屋面)的93.30%。

除此之外,幼儿园还通过合理的节能管理方案和日常运营管理实现了减排目标,如合理控制照明和空调的使用,以及实施垃圾分类和资源回收等措施,这些措施使得该幼儿园在减排方面取得了显著的成果。

3.3室内环境质量设计在幼儿园建筑设计中应用案例研究

幼儿园绿色建筑技术的室内环境质量问题的提升途径主要是采用无毒无害的装修材料保证室内空气质量良好,还通要过合理的布局和设计为孩子们提供健康、舒适的学习环境。

例如北京市某幼儿园在在室内环境设计中采用了环保材料装修材料,选择胶水含量低且甲醛挥发率也较低的实木地板、增加瓷砖铺设面积以减少地板面积、多应用竹制家具以减少甲醛挥发等等,在主要的休息空间及活动空间还设有负离子空气净化器,这些措施有助于减少室内空气污染,为孩子们的身心健康提供保障。

总而言之,绿色建筑技术在幼儿园建筑设计中的应用具有重要意义,采用绿色建筑技术不仅可以降低幼儿园的能耗和碳排放,同时还可以提高资源利用效率,为孩子们提供一个更加健康、舒适的学习环境。因此,未来的幼儿园建筑设计应更多地考虑采用绿色建筑技术,以实现环保和可持续发展的目标。

参考文献

[1] 张晓建.建筑设计中绿色建筑设计理念的运用分析及研究[J].江西建材,2017,(05):20-21.

[2] 李野.建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用探究[J].江西建材,2016,(14):40,44.