心理干预护理在甲亢患者护理中的应用效果观察

(整期优先)网络出版时间:2023-12-01
/ 2

心理干预护理在甲亢患者护理中的应用效果观察

陈秋花

余姚市兰江街道社区卫生服务中心  浙江宁波  315400

【摘要】目的 研究心理干预护理在甲亢患者护理中的应用效果观察。 方法 选择我院2020年1月-2021年4月期间收入的甲亢患者74例进行研究,按随机法分为两组均37例,对照组采取常规护理措施,研究组实施心理干预护理,观察两组SAS、SDS评分、满意度。结果 护理前两组SAS、SDS评分无差异,P>0.05,护理后研究组评分低于对照组,研究组护理后满意度高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05。 结论 心理干预护理在甲亢患者中具有重要意义,能够缓解患者负面情绪,提升患者满意度,值得应用。

【关键词】心理干预护理;甲亢;护理

甲状腺功能亢进简称甲亢,属于内分泌系统疾病,发病主要与自身免疫系统之间存在一定的关系[1]。患者甲状腺激素分泌过多,使得交感神经兴奋代谢亢进,导致心悸、盗汗等症状,会增加食欲与排便次数。部分患者还会出现视力下降、眼睑水肿等情况,或者抑郁焦虑等情绪,加重了患者病情,使得治疗效果并不理想。因此在治疗期间需要采取心理干预护理,分析分析如下。

1资料与方法

1.1一般资料

将74例我院2020年1月-2021年4月收治的甲亢患者作为研究对象,按随机法分为两组均37例。纳入标准:①均通过相关研究获得确诊;②均知晓本文研究可愿意参加。排除标准:①需要进行手术治疗的患者;②临床资料不完善者。对照组:女性19例,男性18例,年龄为26-76岁,平均年龄(45.65±5.58)岁。研究组:女性18例,男性19例,年龄为26-76岁,平均年龄(45.32±5.22)岁。两组患者基线资料之间,无明显差异,P>0.05,可进行研究。

1.2方法

对照组采取常规护理措施,及时观察患者生命体征,指导患者用药,积极营造良好的治疗环境。

研究组实施心理干预护理,1.热情、耐心、亲切的态度向患者介绍病区环境,积极回答患者的问题,提升其安全感,增强患者对医护人员的信任,消除其顾虑。2.引导患者倾诉内心的想法,纠正其对疾病治疗的错误认知;使用通俗易懂的方式提升患者的认知度。3.通过看书、听音乐等轻松娱乐的方式缓解患者的心理压力,提升其对疾病的认知,强调不良心理状况对疾病治疗与康复的负性影响,帮助患者学会调节自身的心态。

1.3观察指标

观察并记录两组患者心理问题,采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)进行综合心理状态评定,总分均为80,分数越高相关症状越严重[2]

自制调查表,总分100分,包括4方面,各项满分25分,分值越大越满意[3]

1.4统计学处理

本研究采用SPSS 18.0统计软件对本文数据进行分析,计量资料用IMG_256 ±s表示,采用t检验,计数资料用百分比表示,采用χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。

2结果

2.1两组护理前后SASSDS评分

护理前两组SAS、SDS评分无差异,P>0.05,护理后研究组评分低于对照组,差异有统计学意义,P<0.05,见表1。

1两组SASSDS评分[n=37()]

组别

SAS

SDS

护理前

护理后

护理前

护理后

对照组

54.22±6.34

45.54±5.43

60.22±5.66

45.54±5.65

研究组

54.14±6.22

32.33±4.23

60.21±5.55

35.21±4.34

t

0.055

11.674

0.008

8.820

P

0.956

0.000

0.994

0.000

2.2两组满意度情况

研究组护理后满意度高于对照组,差异有统计学意义,P<0.05,见表2。

2两组满意度[n=37()]

组别

服务态度

技术水平

心理护理

健康宣教

对照组

19.34±2.54

18.65±2.87

17.87±3.45

18.57±2.34

研究组

23.11±1.23

22.76±1.23

22.67±2.65

22.54±1.45

t

8.126

8.007

6.572

8.772

P

0.000

0.000

0.000

0.000

3讨论

甲亢是常见的内分泌系统疾病,症状为食欲亢进、心动过速、眼球突出等,长期药物治疗,会影响患者治疗信心,延长患者治疗时间。而甲亢患者由于长期药物治疗,出现了诸多抑郁紧张情绪,从而对治疗产生影响,因此积极心理干预对患者具有重要意义。在甲亢患者治疗期间,会面临较大的心理压力,会承受较大的病痛折磨,因此在治疗期间需要采取良好的干预措施[4]

本文通过将心理干预纳入研究,结果显示:护理前两组SAS、SDS评分无差异,P>0.05,护理后研究组评分低于对照组,研究组护理后满意度高于对照组,P<0.05。心理护理加强对患者的健康教育,提升其对疾病的认知,帮助患者调节自身心态。减轻患者的焦虑、抑郁情绪,同时提升其舒适度及满意度,还能够提升患者的治疗依从性、生活质量,且有利于患者保持良好的心理状况,促进其快速康复[5]。在关注患者病情的同时对其心理问题予以重视,从而多方面予以患者充分的人格关怀,以减轻其心理负担。加强患者治疗信心,指导家属主动与患者进行情感沟通,可使其感到自己被需要、被保护,从而建立健康向上的良好心态面对疾病。并了解患者心理特点,注意疾病发病原因,疾病发展与专柜,促进患者心理健康,保持良好的精神状态。

综上所述,甲亢患者可采取心理干预护理,能够缓解患者情绪,改善患者满意度,值得应用。

参考文献

[1] 张利娟,梁艳飞,胡晓娜,等. 综合护理对甲亢患者生活质量和心理状况的影响效果观察[J]. 中国社区医师,2021,37(8):159-160.

[2] 殷丹. 饮食护理在甲亢合并糖尿病患者中的效果及护理质量观察[J]. 中国社区医师,2020,36(28):174-175.

[3] 郭珍. 甲亢合并糖尿病患者的优质护理干预模式及效果探讨[J]. 中国保健营养,2020,30(36):165.

[4] 陈秋香,王方华,王翠芳,等. 护理干预对甲亢患者生活质量及焦虑状况的效果观察[J]. 实用临床医药杂志,2017,21(16):158-160.

[5] 王英杰,裔粉娣. 优质护理在胰岛素泵治疗甲亢合并2型糖尿病患者中的应用效果分析[J]. 实用临床护理学电子杂志,2020,5(20):61.