谈幼儿园后勤管理在幼儿园教育教学中的作用

谈幼儿园后勤管理在幼儿园教育教学中的作用

林冬香

漳州市芗城区南坑中心幼儿园  

摘要：后勤管理工作是幼儿园管理工作的重要组成部分，在幼儿园发展过程中起着举足轻重的作用。后勤管理工作能够为幼儿的成长提供安全、健康的环境，帮助幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。因此，我们必须要充分认识到幼儿园后勤管理工作在幼儿园教育教学中的重要作用，不断完善后勤管理机制，加强对幼儿园后勤工作的重视，提高幼儿园后勤管理工作人员的专业素养和综合素质，不断优化和创新幼儿园的后勤管理制度。

关键词：幼儿园；后勤管理；作用

引言

幼儿园后勤管理工作是指在幼儿园日常教学活动和生活活动中所涉及到的各方面工作的总称，主要包括了幼儿园环境卫生管理、幼儿园设备设施维护和保养、幼儿园安全管理等工作。在幼儿园教育教学过程中，后勤管理工作是保障幼儿健康成长、顺利完成教育教学任务的重要因素，也是幼儿在幼儿园中生活、学习、成长的重要保障。在当前教育改革背景下，幼儿园的后勤管理工作也必须要随着时代的发展进行不断优化和创新，提高管理工作质量，为幼儿创造一个健康、安全、舒适、温馨的学习环境，为幼儿以后的学习和生活奠定良好基础。当前我国幼儿园在后勤管理方面还存在一些问题，如后勤人员素质不高、工作效率低下等。这些问题严重影响了幼儿园的整体发展，导致了幼儿教育工作无法顺利开展。因此，我们必须要充分认识到后勤管理工作对幼儿发展重要性和意义，不断加强对后勤管理工作的重视程度和管理水平，从而有效提高幼儿教育工作效率。

一、完善后勤管理体制，加强对幼儿园后勤管理工作的重视

根据《福建省幼儿园保育教育质量评估实施方案》精神，提高幼儿园保育教育水平，保育在教育前，幼儿园的保教后勤工作至关重要。后勤管理是老师在开展教育活动的前提保障。幼儿园后勤管理工作需要幼儿园的全体教职工共同参与，共同推进，所以，我们要从提高领导的重视程度出发，不断完善幼儿园后勤管理体制。首先，我们要明确幼儿园后勤管理工作的重要意义，将后勤管理工作放在幼儿园教育教学的重要位置。其次，我们要加强对幼儿的后勤管理工作的宣传力度。最后，我们要学会材料的收集、整档，合理利用有效材料，便捷、快速，提高工作效率。对日常工作中的后勤管理，形成年度有计划、定期有总结、阶段有归整、归整有归档的常态化闭环管理。通过以上几种方式，不断增强幼儿园后勤管理工作在幼儿成长过程中的重要性。因此，我们要结合幼儿园实际情况制定出合理的后勤管理方案，有效地提高幼儿园后勤管理工作在幼儿成长过程中的作用。除此之外，我们还要加强对教师和家长的宣传力度，使教师和家长意识到后勤管理工作在幼儿教育中发挥着不可替代的作用。从办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等五个方面、15项关键指标和48个考查要点中，后勤管理在幼儿园工作中所占一半比例，我们在关注教育质量的过程中要先确保保育后勤的安全性和可靠性，为教师在活动中提供壁垒及支持幼儿自主游戏。

在幼儿园一日活动中，我们还要积极地利用网络资源来宣传幼儿园的后勤管理工作。在当前网络信息技术飞速发展的背景下，网络资源已经成为了幼儿园信息传播和交流的主要途径之一。因此我们可以充分利用网络资源来进行宣传工作，以多媒体、微信公众号等为媒介来开展宣传活动。例如可以将幼儿园后勤管理工作开展情况，如：保育员技能大赛、食品安全的你点我查、安全隐患排查等，通过微信公众号等网络媒介发布出去，让更多的家长了解到幼儿园后勤管理工作对幼儿成长所产生的影响。

二、合理利用资源，提高幼儿园的后勤保障能力

随着经济的发展，我国的教育事业也得到了快速发展，幼儿园对后勤保障能力的要求也越来越高。幼儿园的后勤管理工作需要充分利用各种资源，提高幼儿园的后勤保障能力，为幼儿创造一个良好的生活和学习环境，例如空间的格局规划、设施设备的安全采购、分餐前后的准备、卫生保健的跟踪等等大事小事。因此，我们必须要不断提升幼儿园后勤管理工作人员的专业素养和综合素质，对幼儿园的各个教学资源进行充分利用，不断优化和创新幼儿园的后勤保障机制。首先，我们可以利用各种现代化技术来提高幼儿园的后勤管理工作效率。例如，我们可以利用信息化技术来实现幼儿园资源共享，采用多人编辑小文档，整理园内的活动室排班或教玩具的使用分布，让园内老师能及时了解资源用室和教玩具的使用时间，有效组织幼儿进行一日活动；将教学资源和其他资源进行共享，老师的活动组织和保育员的生活准备，这样既可以降低教师在备课时所花费的时间和精力，又可以提升游戏活动效率和质量。其次，我们还可以充分利用现有资源来提高幼儿园后勤保障能力。例如，我们可以充分利用监控视频来进行日常巡班管理，提高后勤管理质量和水平。通过回放、检查监控视频，发现一些我们忽视的小细节，加强我们后勤管理的精细化。

三、创新幼儿园的后勤管理制度，为幼儿提供良好的学习环境

幼儿园后勤管理工作必须要与时俱进，不断创新，要根据时代发展的需求和要求来进行优化和改革，充分发挥出后勤管理工作在幼儿园教育教学中的作用，为幼儿提供安全、健康、舒适的学习环境。首先，幼儿园后勤管理工作要充分了解幼儿的心理发展需求。在开展幼儿园后勤管理工作时，必须要遵循幼儿身心发展的规律，全面了解幼儿的实际需求和心理发展特点，以便能够为幼儿提供更加符合其发展需求的教学环境和生活环境。其次，幼儿园后勤管理工作要充分发挥出自身的价值。在开展幼儿园后勤管理工作时，必须要充分发挥出自身的价值和作用，可以组织幼儿进行一些手工制作活动，引导幼儿参与到活动中来。在开展这些活动时，可以提高幼儿的动手能力和想象力以及创造力。再次，幼儿园后勤管理工作必须要注重科学、合理、健康、安全等方面的内容。在开展这些工作时，必须要保证为幼儿提供一个安全、卫生、整洁、舒适的学习环境。最后，幼儿园后勤管理工作必须要注重培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。在培养这些习惯和习惯时，必须要注重培养幼儿的自理能力和独立能力。

结语

在新时代发展背景下，对幼儿园后勤管理工作提出了更高的要求，需要幼儿园后勤管理工作人员在日常工作中不断总结经验，深入学习先进的教育理念，创新后勤管理机制。与此同时，还需要不断提高后勤管理人员的专业素养和综合素质，加强对幼儿的生活照顾和关爱，不断提高幼儿的身体素质和心理素质。这样才能更好地促进幼儿的健康成长，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

参考文献

[1]蔡春燕.幼儿园后勤管理工作质量提升策略探析[C]//广东省教师继续教育学会.广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（一）.贵州省安顺市第二幼儿园;,2023:3.DOI:10.26914/c.cnkihy.2023.007506

[2]刘金花.浅谈幼儿园后勤队伍的管理与建设[J].幼儿教育研究,2022,(05):58-60.

本文系2022 年漳州市“幼小协同科学衔接”专项课题《幼小衔视角下一年级识字教学现状研究与对策》（课题编号：zyx20006）的研究成果