融媒体语境下电视新闻编辑的媒体素养探析

融媒体语境下电视新闻编辑的媒体素养探析

永成

身份证号：152222198901201310

摘要：在网络技术和信息技术的加持下，新媒体快速崛起，微信、微博、抖音等新媒体平台已经成为国民级应用，成为了人们工作生活中不可或缺的一部分。传统媒体为了更好地生存和发展，不断探索着融媒发展之路，电视媒体亦是如此。融媒时代的到来，对于电视来说，是挑战，更是机遇，只有积极地拥抱新媒体，才能以稳健的步伐立足于复杂多变、竞争激烈的媒体生态环境中。电视新闻编辑作为电视新闻节目生产的重要一环，对于电视新闻质量的好坏起着决定性作用，置身于发生了巨大变化的融媒体时代，既要以扎实的专业功底以不变应万变，以专业的媒体素养确保电视新闻的时效性和吸引力，又要有清醒的头脑认清新媒体语境传播规律的变化，大胆锐意创新，全面提升自身专业能力，为受众提供权威、可靠、有特色的高质量电视新闻作品，给受众带来更好的新闻消费体验，推动电视新闻事业的长足发展。

关键词：融媒体语境;电视新闻编辑;媒体素养

引言

融媒体时代，受众对电视新闻的需求更加多样化，编辑应以先进技术为依托，对多媒体资源进行整合，从而创作出可以在不同平台以及渠道传播的新闻节目。本文以新闻电视编辑为落脚点，围绕新闻整合路径展开讨论，希望能够为日后创作优质新闻节目提供支持。

1 融媒体时代电视新闻编辑的特征

1)多元化现如今，新媒体的发展日益成熟，人们不仅能通过报纸、广播和电视获取新闻信息，还可以利用客户端和网络获取更多信息。由于新闻传播渠道的多元化，人们获取信息的方式也发生了变化。2)传播速度快、范围广随着新媒体的快速发展及其与互联网技术的紧密结合，新闻传播更加便捷，不再需要经过复杂的中间环节，而是可以直接进行编辑和发布，大大提升了新闻的时效性。随着科技的进步，越来越多的新闻资讯可以在极短的时间内获得大量的阅读量和极高的点击率，这使得它们在传播范围、传播速度等方面都远超电视新闻。为了更好地实现这一目标，电视新闻编辑应该不断创新工作模式，同时充分利用新媒体技术，扩大新闻发布范围，加快新闻信息的传播速度。

2融媒体语境下电视新闻编辑的媒体素养探析

2.1培养电视新闻编辑融媒体应用能力

跨部门合作是培养电视新闻编辑融媒体技术应用能力的重要途径。通过与其他部门（如技术团队、数字媒体团队）紧密合作，能够为编辑提供多方面的资源，从而增强其对融媒体的应用能力。首先，编辑可以组织经验分享交流活动。在活动中，技术团队向编辑分享最新的技术趋势、工具和应用方法。编辑与技术人员进行密切的交流与分享，从中学习到如何运用融媒体来优化新闻编辑工作流程、提升内容质量和创新表达方式。编辑与技术人员和数字媒体专家的交流和合作能够让其更好地了解和应用融媒体。其次，编辑可以通过跨部门合作参与有关融媒体的项目实践。编辑与技术团队和数字媒体团队进行合作，亲身参与到实际的项目中，提升对融媒体的应用能力。例如，在新闻报道中使用新的编辑工具和平台，参与跨平台内容发布等，通过参与实践项目的经验积累，逐步熟悉平台规则。最后，编辑人员应及时总结和归纳实践中的经验，记录成功和失败的案例，并进行分析和反思。通过经验总结，从中学习并改进自己的工作方法和策略，不断提高在融媒体应用方面的能力。

2.2优化新闻内容，由单媒体受众转变为多媒体受众

社会经济的发展进一步满足了人们的物质需求，使得人们的精神需求不断高涨，而传统的电视新闻无法充分适应人们需求的变化，导致原本的电视新闻受众开始逐渐投向新媒体渠道。为了留住受众，电视新闻编辑应当积极适应当下的媒体环境，既要在实践中不断促进其编辑能力的提升，还应当对手机终端和相关软件有更加充分的了解，明确其本身的优劣势，基于优势提高新闻编辑从业者的编辑能力，并根据劣势采取相应的优化补充措施。当前时代背景下的新闻受众存在一定的猎奇心理，若想实现吸引受众的目的，新闻需要有极大的吸引力，而传统的电视新闻编辑难以有效满足这一要求，所以电视新闻编辑应当积极进行内容创新，确保其能够同当前时代背景和媒体环境相适应，针对受众喜好和相关数据展开全方位的调研工作，拓宽电视新闻内容的传播范围和影响力。从本质上来看，对于电视新闻编辑从业者来说，新闻策划是其至关重要的工作之一，并且需要科学采集和编写相应的新闻内容，而这直接关系到受众的接受程度。传统的电视台新闻编辑往往要践行严肃媒体的职责和任务，所以通常不会过多地考虑受众的个性化需求，导致其在新闻信息采集和内容编写的过程中存在着单一性的特点。但新闻本身与人民群众息息相关，不仅国家政策会对整个社会发展形势带来极大的影响，发生在群众身边的小事也会引起人们的共鸣。若是新闻本身与受众有距离感，势必会限制其社会影响力的扩大，久而久之便会影响电视新闻的发展，难以充分展现出新闻的实际价值。基于此，电视新闻编辑从业者应当深入探究新时代观众的需求和关注特点，精准开展新闻内容的创新，在符合受众需求的同时促进传播效益的扩大，基于“传递正确价值观”这一基本要求，打造出能够真正受到观众认可的新闻。

2.3互动参与创新

融媒体时代，受众对于传播过程中的参与需求和表达欲望不断攀升，他们希望参与到信息传播过程中，希望自己的观点能够被认可，而新媒体强大的互动功能满足和放大了受众的参与性，也赋予了新媒体独特的魅力。电视新闻编辑在创新工作业务时，一定要将互动性元素加入到日常编辑工作中，在新闻节目中预留足够的空间与受众进行高效便捷的交流与互动。新闻编辑可以在各个新媒体平台上开通互动渠道，让受众可以在平台中提供新闻线索和新闻爆料，对新闻内容发表意见等等，及时与受众展开互动交流，重视他们的意见和建议。借助智能手机，公众可以在亲历和目睹新闻事件时，用照片或视频的方式记录新闻现场，然后发布到网络上进行传播，也就是现在较为流行的UGC新闻生产模式（用户原创内容），电视新闻编辑可以在工作中引入UGC模式，在新闻栏目中预留出足够的时间来呈现公众拍摄的新闻内容，为电视新闻栏目注入更多的新鲜元素，充分满足公众的参与感，增强节目黏性。此外，在电视新闻栏目播出过程中，编辑也要开通受众热线、直播弹幕、网络留言等互动通道，与受众进行实时交流，可以在筛选后，将受众意见直接在电视荧幕上播出，这样可以大大增强受众的实时参与感，提高新闻的可看性。

结语

融媒体时代，观众对电视新闻节目的要求更加多样，要想更好满足观众需求，关键是要对形式不同、来源不同、媒介不同的新闻资源加以整合，从而创作出形式多样、内容丰富的新闻节目。编辑应利用不同的平台及渠道，多方位搜集新闻信息，以图片、视音频等素材为依托，丰富新闻节目的表现形式，使节目更具观看价值。除此之外，编辑还可以联合其他媒体机构，共享资源，以此保证新闻节目内容更丰富且更有深度。

参考文献

［1］孔鸥洋.新媒体社交化传播对电视新闻节目制作的影响［J］.西部广播电视，2023，44（6）：37-39.

［2］孙鹏飞.新时代背景下促进电视新闻编辑转型的思路探究［J］.传媒论坛，2023，6（12）：86-88.

［3］苏亚军.融媒体时代电视新闻编辑的新闻整合技巧分析［J］.今传媒，2023，31（6）：59-61.