随着网络技术的发展及学习个性化、终身化的要求,个性化网络学习必将成为远程学习的发展趋势。本文在分析个性化网络学习的内涵和特征的基础上,对个性化网络学习的实现策略作进一步探讨。
厦门广播电视大学学报
2009年2期