21世纪是计算机和互联网为代表的信息技术的世纪,信息技术的出现不仅改变了人们的生存方式、IT作方式、沟通方式与学习方式.而且也对现行的教育方式提出了改变的要求.数学作为一门抽象性较强的学科.需要有一定的教辅丁具来将数学知识进行转化翻译.从而成为学生可以理解、消化的知识,现代信息技术无疑就是这种有效的教学工具.2003年4月颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》中,
福建教学研究
2009年5期