现代游泳运动训练的发展趋势表明,优异运动成绩的创造依赖于运动员竞技能力整体水平的均衡发展,影响竞技能力的某一因素偏低,限制整体水平的提高和发挥。因此,在提高运动员竞技能力和比赛成绩的训练中,教练员如何科学有效地诊断出运动员竞技能力的薄弱环节尤为重要。科学诊断能为改变和发展运动员的竞技能力,使运动员竞技能力从现实状态向特定目标转移提供依据。诊断不仅为目标的建立和训练计划的制定提供依据,
中国体育教练员
2009年2期