云南省文山州马关县疾病预防控制中心 云南省马关县 663700
【摘要】:目的:分析儿童传染病预防控制工作开展中以计划免疫展开的临床效果及价值。方法:选定2022.1-2022.10时间段内,社区卫生服务中心所纳入的98例儿童,以抓阄法进行组别划定,参照组(49例,行常规免疫),实验组(49例,行计划免疫措施)。统计传染病发生率、疫苗接种合格率、计划免疫知识知晓率等指标。结果:经计算,观察组肝炎、麻疹、百日咳、流行性腮腺炎等传染病发生概率6.12%较参照组24.49%低(P<0.05);疫苗接种的合格率统计为观察组95.92%较参照组83.67%高(P<0.05);各项计划免疫知识的知晓率评分均为观察组值表现值更佳(P<0.05)。结论:儿童传染病预防控制工作开展中以计划免疫展开有着良好的临床效果,并且对疫苗接种合格率提升具有积极作用,值得运用。
【关键词】:儿童传染病;预防控制;计划免疫
儿童作为生长发育重要阶段,其抵抗能力、免疫能力相对成人较低,易遭受外界病菌侵袭,引发传染病出现。传染病发生后,对于儿童生长发育及健康成长有着较大影响,同时疾病不断扩散,为社会带来较大危害[1]。现阶段临床针对传染病预防及管理重视度有所提升,以计划免疫开展可充分结合儿童传染病具体类型及机体状况,做以计划性疫苗接种指导,确保儿童免疫力的有效提升,从而降低相关传染病的发生概率[2]。基于此,抽选98例社区卫生服务中心纳入的儿童,分析计划免疫针对儿童传染病的预防控制效果,现汇总如下。
1、资料与方法
1.1资料:采纳时间:2022.1-2022.10,样本:社区卫生服务中心所纳入儿童,数量:98例,指导分组:抓阄法,组名拟定:参照组、实验组,各49例。参照组数据详情:男性分配为59.18%(29/49),女性分配为40.82%(20/49),年龄数据区域为0.5岁-5岁,求取均值(2.75±0.56)岁;实验组数据详情:男性分配为57.14%(28/49),女性分配为42.86%(21/49),年龄数据区域为0.6岁-5岁,求取均值(2.81±0.67)岁。比对组间数据具有均衡性(P>0.05),有可比性。
1.2方法:
参照组:予常规免疫,即定期展开疫苗接种。
观察组:予计划免疫措施。如下:①传染病宣教。相关工作人员需结合家长的认知程度以及儿童文化水平做以传染病宣教,以传染病知识手册发放、动画视频播放,提高儿童及家长的认知水平,明白儿童传染病发生产生的危害,同时需告知计划免疫用于儿童传染病预防的作用,使家长以及儿童可积极进行疫苗接种,有效预防传染病的发生。疫苗接种之前,工作人员以耐心且和善的态度告知接种疫苗具体作用以及预防疾病效果,积极解答家长疑问,消除家长内心存在的担忧及顾虑,并讲解接种后可能存在的不良反应,缓解家属、儿童的心理状态。接种开展中,若儿童配合度相对较差,可通过玩具发放、动画片播放以及聊有兴趣话题来转移儿童注意力,保证疫苗接种工作的有序进行。疫苗接种后,需密切监测儿童机体状况是否存在异常现象,并告知接种后的饮食及生活注意事项,若有呕吐、恶心等不良反应需及时就诊。②定期随访。工作人员结合疫苗接种记录信息做好定期随访,随访开展时了解儿童日常饮食、居住环境、生活习惯以及病史、家族遗传史等,根据随访结果做以针对性计划免疫方案制定,并予以儿童家属正确计划免疫指导,重点叮嘱计划免疫相关操作对传染病预防的重要意义,确保其顺利展开。③成立检测部门。进行检测部门设立可有效对儿童具体状况实施检测,并叮嘱定期展开机体检测,记录相关数据信息,实时且持续性关注健康状况,通过此来指导计划免疫措施的有效改进,提高传染病预防有效性。
1.3评价指标
1.3.1传染病状况:纳入肝炎项目、麻疹项目、百日咳项目、流行性腮腺炎项目,并计算临床中的发生概率。
1.3.2疫苗接种:记录临床纳入儿童的疫苗接种状况,并计算接种合格率。
1.3.3计划免疫知识掌握:对儿童监护人做以计划免疫知识掌握状况,项目计有疫苗类型、接种注意事项、预防疾病,各项评分阈值为0-100分,分值越高表明其相关知识掌握状况越佳。
1.4结果统计
数据处理软件:SPSS27.0,计量、计数检测指标以t、卡方展开,计量、计数指标阐述为:例数(百分比)、(均数±标准差),参照数据有明显差异:P值<0.05。
2、结果
2.1传染病状况
经表1统计,传染病临床发生概率计算值以实验值低(P<0.05)。
表1:比对传染病发生率[n(%)]
组别 | n | 肝炎 | 麻疹 | 百日咳 | 流行性腮腺炎 | 发生率(%) |
参照组 | 49 | 2 | 4 | 3 | 3 | 12(24.49) |
实验组 | 49 | 0 | 1 | 1 | 1 | 3(6.12) |
-- | -- | -- | -- | -- | 6.376 | |
P | -- | -- | -- | -- | -- | 0.012 |
2.2疫苗接种
经表2统计,疫苗接种合格率为实验值高(P<0.05)。
表2:比对疫苗接种状况[n(%)]
组别 | n | 合格例数 | 合格率(%) |
参照组 | 49 | 41 | 83.67% |
实验组 | 49 | 47 | 95.92% |
-- | -- | 4.009 | |
P | -- | -- | 0.045 |
2.3计划免疫知识掌握状况
经表3统计,计划免疫知识掌握各项指标评测为实验值高(P<0.05)。
表3:比对计划免疫知识掌握率(,分)
组别 | n | 疫苗类型 | 接种注意事项 | 预防疾病 |
参照组 | 49 | 80.29±3.23 | 80.22±3.31 | 80.34±3.28 |
实验组 | 49 | 88.59±3.45 | 88.33±3.59 | 88.71±3.63 |
T | -- | 12.294 | 11.626 | 11.976 |
P | -- | 0.000 | 0.000 | 0.000 |
3、讨论
儿童阶段其机体及器官均处于发育时期,机体素质相对较低状况下,易因外界因素影响,提高疾病的发生概率。特别是流感高发时期,病菌容易利用人传人方式做以扩散,提高儿童传染疾病的发生率,且细菌进入儿童机体,使其身体代谢功能发生紊乱,有流鼻涕、打喷嚏、发烧等症状出现,对其身心健康产生一定威胁,严重者影响儿童的生长及发育,鉴于此计划服务中心需加强传染病预防措施[3]。
现目前临床儿童传染病的发生是以疫苗接种来有效控制病菌传播,以此实现疾病预防目的,在进行疫苗接种后儿童机体免疫力有所提升,可有效预防相关疾病的发生,但是部分儿童及家长因传染病知识缺乏正确认知,致使疫苗接种效率降低,因此需通过相应的干预措施,优化临床免疫工作流程,确保疫苗接种合格率,提升有效防止相关传染病。有资料证明[4],相比常规预防措施以计划免疫开展作用更为显著,且计划免疫可充分评估儿童的状况来制定免疫方案。此次研究结果显示:儿童传染病发生率、疫苗接种合格率、计划免疫知识掌握评分等指标值均为观察组表现状况更佳(P<0.05)。由此来看,计划免疫对于儿童传染病预防效果明显,临床中利用传染病宣教来提高儿童、家长的认知,使其在疫苗接种中有较高积极性及配合度,同时做好定期随访,持续性监测儿童状况,及时改进计划免疫方案,降低临床传染病的发生概率。
总之,计划免疫运用于儿童传染病预防控制价值明显,值得借鉴及推广。
参考文献
[1]李喜明.计划免疫健康教育在儿童传染病预防控制中的应用效果[J].中国民康医学,2023,35(04):170-173.
[2]戎书芬.计划免疫在儿童传染病预防控制中的应用效果及其参与情况影响因素[J].名医,2022,(21):192-194.
[3]田静,徐林莉.计划免疫在预防控制儿童传染病中的应用效果分析[J].中国实用医药,2022,17(13):155-158.
[4]邓丽.计划免疫在儿童传染病预防控制中的应用效果分析[J].中国医药指南,2019,17(03):21-22.