母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的影响

母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的影响

张丽花，番蓉蓉，靳嬉，沈静，张慧，李玲

昆明市第一人民医院甘美医院

摘要：目的本研究旨在分析针对初产妇应用母婴床旁护理的护理满意度及对新生儿护理能力的影响。方法 研究选取了我院收治的100例初产妇，随机分为试验组和控制组，每组50例。控制组接受常规护理，而试验组接受母婴床旁护理。比较两组在新生儿护理技能掌握率和护理满意度方面的差异。结果 结果显示，试验组的新生儿臀部护理、脐部护理、抚触和沐浴等技能掌握率高于控制组（P<0.05）。此外，试验组的产妇护理满意度也均高于控制组（P<0.05）。结论针对初产妇应用母婴床旁护理具有显著效果。这种护理方法得到了产妇的普遍满意。因此，这种方法值得推广应用。

关键词：母婴床旁护理；新生儿；护理能力；护理满意度

初产妇是指第一次经历分娩的妇女，她们在产后面临着一系列新生儿护理和自身恢复的挑战。有效的母婴床旁护理对于提高初产妇的护理满意度和促进新生儿护理能力的发展具有重要意义。母婴床旁护理是指护士在产妇住院期间，通过对产妇和新生儿的持续观察、指导和支持，为其提供个性化、全面的护理服务。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取资料笔者以表格形式体现。如表1。研究纳入标准包括：初次分娩产妇、单胎妊娠、住院时间≥4天、足月儿出生、能够配合完成相关操作、新生儿健康以及产妇及其家属明确知情且同意参与。排除标准包括：合并妊娠期并发症、意识障碍或精神异常、合并严重躯体疾病、依从性较差或中途脱落者。本研究已经获得伦理委员会的批准，并确保两组的一般特征比较无统计学意义（P>0.05），具备可比性。

表1    资料内容

1.2方法

控制组接受了常规护理，包括常规心理疏导、母乳喂养指导、饮食干预以及对婴儿沐浴室中进行抚触、沐浴和其他操作的指导。而试验组在进行了与控制组相同的护理基础上，还实施了母婴床旁护理。母婴床旁护理是一种针对初产妇和新生儿的综合性护理方法，旨在提供个性化、全面的护理支持和指导，以促进初产妇的新生儿护理能力提升并增加其护理满意度。以下详细说明母婴床旁护理方法及其对初产妇的影响。

其一，护理观察与指导：护士通过持续观察初产妇和新生儿的情况，并根据需要提供相应的护理指导。这包括观察新生儿的喂养姿势、吸吮情况、大小便情况等，并提供正确的喂养技巧和育儿知识，帮助初产妇掌握新生儿护理的基本技能。其二，母乳喂养支持：护士通过母婴床旁护理方法，提供母乳喂养的指导和支持。护士教授正确的哺乳姿势、吸吮技巧，并解答初产妇在母乳喂养过程中遇到的问题。这有助于初产妇在母乳喂养方面更加自信，提高母乳喂养的成功率。其三，心理疏导与支持：护士通过母婴床旁护理方法，为初产妇提供心理疏导和情绪支持。护士倾听初产妇的困惑、焦虑和恐惧，并给予积极的回应和鼓励，帮助初产妇缓解压力和调适情绪，增强抚育新生儿的信心和能力。其四，护理技能培训：护士通过母婴床旁护理方法，培训初产妇进行新生儿的基本护理，如臀部护理、脐部护理、沐浴等。护士演示正确的操作步骤，并让初产妇实践操作，以提高其在新生儿护理方面的技能掌握程度。其五，家属教育和参与：母婴床旁护理方法还将家属纳入护理过程中。护士向家属提供相关的育儿知识和护理指导，使其了解并参与到新生儿的护理中。通过家属的参与，初产妇得到更多的支持和帮助，减轻她们在新生儿护理方面的负担[1]。

1.3观察指标

比较两组对新生儿护理技能操作掌握情况；自制问卷调查护理满意度。

1.4统计学方法

针对计数资料，使用SPSS 22.0软件进行统计分析。结果以百分比形式呈现，并进行χ²检验。对于计量资料，使用（x ± s）表示其均值和标准差，并进行t检验。具有P<0.05的结果具有统计学意义。

2. 结果

2.1两组新生儿护理技能掌握数据观察对比

在新生儿护理技能掌握方面，试验组的臀部护理掌握率为39例，脐部护理掌握率为38例，抚触掌握率为36例，沐浴掌握率为42例。而控制组的臀部护理掌握率为29例，脐部护理掌握率为23例，抚触掌握率为23例，沐浴掌握率为30例。试验组的技能掌握率显著高于控制组（P<0.05）。如表2.

表2   两组新生儿护理技能掌握

2.2两组护理满意度观察对比

在护理满意度方面，试验组有30例产妇对护理表示满意，16例表示一般满意，4例表示不满意；而控制组有22例产妇对护理表示满意，15例表示一般满意，13例表示不满意。试验组的产妇护理满意度显著高于控制组（P<0.05）。如表3.

表3   两组护理满意度观察对比

3.结论

经过对试验组和控制组的比较观察，可以得出母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度产生了积极影响的结论。在新生儿护理能力方面，试验组接受了母婴床旁护理方法的指导和支持，其中包括针对臀部护理、脐部护理、抚触和沐浴等方面的技能操作。与此相比，控制组在这些方面的技能掌握率较低。这表明母婴床旁护理方法可以有效提高初产妇对新生儿护理技能的掌握程度。在护理满意度方面，试验组接受了母婴床旁护理的个性化指导和支持，包括心理疏导、家属参与等方面。相比之下，控制组没有接受到同样的护理干预。结果显示，试验组的产妇护理满意度明显高于控制组。这表明母婴床旁护理能够满足初产妇的个性化需求，提供情感支持，并增加家属的参与，从而提高护理满意度[2]。

综上所述，推荐在临床实践中广泛采用母婴床旁护理方法，特别是针对初产妇和新生儿的护理需求。通过提供个性化、全面的护理支持和指导，可以帮助初产妇更好地掌握新生儿护理技能，并增加其护理满意度。此外，还应加强相关护士的培训，使其能够有效实施母婴床旁护理方法，以更好地满足初产妇和新生儿的需求，并提升护理质量。

参考文献：

[1]韩蓉,柴嘉,张小艳.母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的影响[J].贵州医药,2021,45(05):819-820.

[2]刘洁.母婴床旁护理对初产妇的新生儿护理能力及护理满意度的作用与影响[J].首都食品与医药,2020,27(01):163.