教育模式从传统的“精英教学”过渡到当今的“人本教学”的模式，我们要应用现代教育技术所提供的条件来改善“人本教学”模式，就必须更新教育观念，树立正确的学生观和师生观，把学生放到主体地位，自己做好主导者、启发者和辅导者的角色。同时教师和学生都应具备一定的现代媒体应用能力和信息素养，以便在实际操作过程中，独立、及时、高效地搜寻、检索出自己所需要的信息，并进行加工、处理，从而使全世界的教育资源为自己的学习服务。‘
濮阳职业技术学院学报
2009年2期
