新形势下中职班主任德育工作效率如何提高

(整期优先)网络出版时间:2023-07-05
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新形势下中职班主任德育工作效率如何提高

热西旦·阿布地热西提

新疆伊犁州财贸学校教务处    835000

摘要:随着教育部门对中职思政教育改革要求的提出,中职教育又在教育体制中有着特殊的地位与角色,班主任的德育工作在中职阶段的教育过程中发挥着极其重要的作用。在社会主义的大环境下国家和社会都需要为班主任提供一个良好的发展空间,因此作为班主任要不断提高自身的专业素质以身作则,为广大师生树立榜样。本文主要从立德树人的角度出发结合当前的实际情况,通过分析和研究,提出了一些有利于班主任践行育人的具体措施,更好地践行德育从而促进其教学水平的提升以及综合能力的增强。

关键词:立德树人;教育理念;德育

中图分类号:G711                   文献标识码:A

引言

职业院校的学生虽然已经脱离初中阶段青春期的叛逆心理,但是在思想和行为上还是容易受到他人的影响,尤其容易受到外界的诱惑,而产生一些不良行为。中职班主任在班级的管理工作中发挥了极其重要的作用,其承担着关心学生学习、成长以及心智发育的各方面问题。作为班主任,在开展教学工作的过程当中,要引导学生能够形成健康向上的人生观和价值观。同时,应该关注每位学生的心理健康和日常学习状况,及时发现每位学生所存在的问题,并与学生进行心理咨询和沟通,帮助学生及时解决自己的问题,缓解心理压力。

1 中职班主任德育工作开展现状

从实际教学中可以看出,思想品德课程的知识较为死板,大多都是为了完成教学要求,应付最后的期末考试。甚至有一些班主任会认为都将德育教育作为走过场的思政教育活动,每当到达期末阶段各种老师就会占用德育教育的时间来开展其他课程教学,以此来提高学生其它科目的学习成绩。并且,在中职院校德育工作当中,班主任教师与学生的沟通交流较少,了解学生的实际情况也不够透彻,也很难进行针对性的教学,班主任在开展德育工作的过程中往往都是采用千篇一律的教育方法,无法顾及到许多学生的真实需求。而中职班主任作为教育阶段过程中学生思想意识教育的引导者,应该加强在平时与学生的沟通交流,班主任教师在中职院校德育教育过程中所发挥的作用十分重要,班主任改良教学思路够充分发挥出这门课程的作用,也提高了德育教育的效率和质量,因此对中职班主任德育工作的思路研究将有助于改善当前的中职德育教育工作,提高学生的德育教育水平。

2 新形势下中职班主任德育工作效率的提升措施

2.1 提升思想素质

中职班主任要不断地进行学习,掌握更多的新知识和新理念、新技术,为学生们传输更多先进的思想,帮助他们形成正确的价值观和人生观。一是中职班主任要进行自我认知、自我评价,对自身存在的不足及时改进,通过不断地学习更多的知识和先进的技术来丰富自身的专业知识,提升自身的工作能力,为顺利开展德育教学而奠定良好的基础。二是根据德育教学的开展情况,中职院校应该对班主任制定有效的考核制度,并开展定期的培训教育,在提升班主任思想教育水平的时候,提升班主任的德育能力,从而推动德育工作的高效开展,完成德育教学目标。

2.2 积极开展实践活动,提升班主任德育能力

首先,针对中职院校中一些班级管理遇到的现实问题,例如学生学习积极性不高、纪律性差和学习倦怠、压抑、过激、叛逆、责任感差、焦虑、偏激和网瘾、早恋等典型问题,成立科研小组,小组成员与各班班主任结对帮扶,针对这些问题进行科研攻关,共同探讨解决办法和途径,在解决问题的过程中增强班主任对德育问题的体验,以此检验其班主任管理能力高低。其次,将班主任德育工作融入学生实习、就业教育过程中。引导班主任组织开展富于中职特色的班会活动、实习活动、技能竞赛活动、团队活动、科技发明活动、公益活动、社会实践活动、野外拓展活动,培养学生勇于吃苦、甘于奉献和团结协作的优秀道德品质。由班主任与体育教师协作开展球类、田径类体育赛事活动,通过共同协商、共同组织活动,增强班主任对体育德育的感性认识,通过共同参与体育赛事,锻炼学生的吃苦奉献、团结协作精神,丰富班主任的德育认知。

2.3 加强师生与家校沟通

德育教育工作的开展,不能仅凭班主任一方的力量,而是需要家校共同合作,才可以有效提高德育教育的效果,那么作为班主任,应该加强与学生家长之间的沟通和合作关系,了解学生在家庭当中的情况,同时也可以及时向家长汇报学生在学校的情况,共同发现学生所存在的问题,包括学习和生活方面的问题,只要教师和家长共同努力,才可以让学生处在一个被关爱和被关照的氛围当中,让学生有信心改正自己的问题,并不断提高和完善自己,这对于学生未来的成长和发展来说都是非常重要的。因此,班主任应该定期与家长进行通话联系,或者通过召开班会的方式,进一步提高家长对于学生德育素质培养的重视,让家长与班主任共同努力关注学生的心理和学习情况,帮助学生树立正确的人生观,让学生能够自觉在日常生活和学习中履行自己该尽的义务和责任,自觉配合教师的教学工作。

3 结束语

在当今的时代背景下我国社会主义事业不断发展,社会道德建设取得重大成就,人们对于和谐、文明的生活环境的要求也越来越高。而作为一名优秀的学生干部,更应该以身作则,为祖国的未来献言献策,为中华民族的繁荣昌盛贡献力量。因此加强对班主任队伍的管理与培养,是十分必要的也是势在必行的事情了。

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