浅析高校动物尸体规范化管理及生物安全管控

(整期优先)网络出版时间:2023-05-29
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浅析高校动物尸体规范化管理及生物安全管控

刘莲莲,周岩,武传涛,宫峰

通讯作者:张成梅

(山东大学模式动物研究中心,山东 济南 250012)

摘要:由于高等院校在教学、科研等活动中,使用大批量动物用于各类实验。这些动物中常用有体积较小的大、小鼠、豚鼠等,也包含一些体型较大的例如兔、犬、羊、猪等。当实验结束后,出于安全性等方面考虑,一般需要对实验用动物进行处死,从而产生的动物尸体及器官、甚至部分组织的处理成为高校实验室在生物安全管理工作上棘手的问题。本文结合多年动物实验室的管理经验,对实验产生动物尸体类生物废弃物的分类收集、暂存及运送处置等环节展开相应的探讨,为高校动物尸体规范化管理和探索提供一定的依据和思路。

关键词:动物尸体;生物安全;规范化管理

中图分类号:R996.3 文献标识码:A文章编号:

Discussion on Standardized Management and Biosafety Control of Animal Carcass in Universities

LIU  Lian-lian,ZHOU yan,WU Chuan-tao,GONG Feng,ZHANG Cheng-mei

(Model Animal Research Center,Shandong University,Jinan250012,Shandong,China)

AbstractBecause colleges and universities in teaching, scientific research and other activities, use a large number of animals for various kinds of experiments. including not only small animals, mice,rats, but also larger animals such as rabbits, guinea pigs, dogs, sheep, pigs, etc. After the end of the experiment, most of these animals need to be killed, and the disposal of the bodies or parts of the tissues and organs of these animals has become a thorny problem in the laboratory safety management of colleges and universities.Combined with many years of animal laboratory management experience, this paper discusses the classification, collection, temporary storage, transport and disposal methods of animal carcasses and other biological wastes, providing certain basis and ideas for the standardized management and exploration of animal carcasses.

key wordcarcass;bio-safety;standardized management

作者简介:刘莲莲( 1986-) ,女,硕士,实验师,研究方向:动物兽医, E-mail:liulianlian0317@sdu.edu.cn。

通讯作者简介:张成梅( 1967-) ,女,硕士,高级实验师,研究方向:实验动物管理及技术,E-mail:zhangcm@sdu.edu.cn。

项目名称:山东大学实验室建设与管理研究项目,项目编号SY20213407。

实验动物是实验医学和生命学科类教学与科研的基础和基本条件1,而实验动物在使用过程中及使用结束后产生的动物尸体会存在着一定生物安全风险。如何管控好这些与实验动物相关的生物安全风险就显得尤为重要,并且之前有些高校也有过惨痛的教训2。需要对实验动物和动物尸体实行规范、安全有效的管控,建立完善的动物实验室生物安全及动物尸体安全管控体系,从而有效防止动物疫病的传播,也对维护校园公共环境、生物安全等具有重要意义和应用价值3

1 高校动物尸体的生物安全隐患分析

1.1 动物尸体产生的来源

高等院校在教学、科研等实验活动中,使用大量的动物用于各类实验,而这些动物在实验结束后出于安全性等方面考虑,一般需要对实验用动物进行处死,进而产生的动物尸体。

1.2 动物尸体产生的类型

动物尸体分类大致可分为非感染性及感染性两类。感染性动物尸体:指携带有病原微生物且具有引发感染性疾病传播可能的危险动物尸体,包括组织、器官等;非感染性动物尸体:指不携带病原微生物、不引发感染性疾病传播危险的动物尸体或在实验过程中未被污染的动物器官、组织。

1.3 动物尸体处理面临的困难

实验动物近些年在高校中使用数量呈几何倍增长,实验动物用量的快速增长每年都会产生大量的动物尸体,如果这些动物尸体没有安全有效的管控和处置,就会导致实验室生物安全问题,危害师生健康,危害环境等诸多问题4。有些高校的实验动物尸体处置处于不规范的状态中,特别是部分师生缺乏环保意识、生物安全观念不强,随意处理动物尸体的现象仍有发生。另一方面 ,实验动物尸体处理的相关管理不完善,没有相应的处置措施,加之学校对实验动物处理的管理机制欠缺,没有设立相关的专项经费,使之对实验动物尸体的处理成为高校实验室管理部门所面临的一大难题。

1.4动物尸体处需要考虑的问题

我国于2014年修订的环境保护法,明确要求对动物尸体、污水和废弃物进行科学规范的处置,防止污染环境。随着国家新的环保法的实施以及从保护校园环境安全和师生员工的身心健康要求出发,高校必须尽早建立起高效、安全、环保的专管实验动物尸体管控体系5

其需要解决的主要问题:如何收集、存储及处理,即实验动物尸体产生后的收集、存储和处理的方法和手段,同时还需考虑与之相对应的管理制度和运行维护等措施。

2 动物尸体处置管控体系

2.1制定安全责任网络与安全管理制度

动物尸体的处理分两个部分:一是高校中的动物中心产生的动物尸体,二是学院的实验室产生的动物尸体。这两部分动物尸体的管理均需要建立安全责任体系,通过责任体系做到每项工作专人专管。为能更好管控实验室及动物房的生物安全工作,高校需要建立校级生物安全委员会及学校实验室管理部门分管负责人、学院分管负责人、动物中心分管负责人、实验室负责人及具体责任人的多级安全责任网络化管理(见图)。同时需要制定科学、合理的管理制度,并依照制度严格、规范管理。让实验动物尸体等废弃物从产出、分类收集到转运的处置过程有章可循6。加强过程管理控制,将责任层层落实到个人,对相关人员强化教育,加强培训,规范管理。严禁违规处理和随意乱扔乱放现象,确保处置工作安全有序的进行。 

 

 

 

 

 

2.2建立预防预警机制

安装报警装置,当出现可能发生突发事件时能及时预警。警情发生后,动物中心或学院分管动物尸体管理人员应立即到达现场并向所属单位上级领导报告,根据现场的突发情况采取相应的处理措施。

2.3 应急处置措施

各高校对突发事件应制定应急预案,当突发事件发生时要立刻启动应急预案。安全责任人需第一时间到达事发现场,组织、指挥人员开展应急处理。同时,必须通知有关部门给予协助,防止可能的事态扩大、状态不可控的情况发生。同时向上级有关部门报告事件的因由及现场处置情况,接受上级部门的进一步指导。应急保障工作由学校突发公共事件应急处置领导小组办公室负责统筹协调。

2.4 动物尸体暂存系统

动物尸体暂存包括实验后的动物尸体暂存和运送到实验动物中心后的动物尸体暂存,暂存动物尸体冰柜必须能达到零下—20℃的低温冷冻保存。动物尸体需要严格遵守分类装袋制度,对各相关实验室产生的正常的或被污染的动物尸体、组织或器官等都要严格的分类、装袋及相应的标记工作,以方便后期处理。储存感染的动物尸体时,被感染的动物尸体要求包装袋封口注明感染物,并需严格执行感染性物品处置相关流程,由实验人员在专业人员的指导下(须2人及以上同时在场)进行无害化处理后封装、标识、冷冻存放于专控地点,双人双锁管控。储存非感染的实验动物尸体直接封装、贴标志、冷冻存放。暂存的冰柜要能够保证定期检查、定期消毒、专柜专用、分类存放。

2.5 动物尸体处置运输系统

有高校内建立自己的动物尸体处理中心,动物尸体收集到中心后,由处理中心使用专用设备集中无害化处理4。然而多数高校没有处置动物尸体的条件,需委托第三方有资质的处理公司代为处置,这样就需要动物尸体的移交。应建立“交接登记表”,移交动物尸体时须及时填写。表中内容应包含:存放单位、存放人姓名、存放时间、动物种类、数量、是否被污染 、污染物类型及程度、是否经过高温高压灭菌预处理等事项,并须逐一写明,双方责任人签字,一式两份分别存档保存,同时完成动物尸体交接。

3 加强培训、巡查监管力度

在高校中,一方面应加大对《动物防疫法》、《重大动物疫情应急条例》、《实验室生物安全通用要求》等相关法律法规和技术规范的宣传力度,同时要加强实验人员的生物安全理论普及和技术培训。规范实验动物尸体处理的流程,完善监管检查制度,严厉处罚任何单位和个人随意丢弃动物尸体及其组织、器官等废弃物的不规范行为,对违反有关规定的,视其性质和情节轻重给予“红黄牌”告知,“黄牌”整改、“红牌”关停。对于整改不达标单位,要追究单位领导及相关人员责任。只有在每一个环节上加强管理力度才能消除因为不规范处理实验动物尸体引起的人类健康隐患。

4 结语

动物生物安全事故的发生大多数都是由于动物实验管理不规范引起的,因此建立动物实验安全管理体系就更加重要。我国已出台《实验室生物安全通用要求》《实验动物管理条例》和《实验室生物安全手册》等相关实验动物生物安全的法规与条例。各高校也根据自身实验室的情况来完善相应的管理,如实验日志、值班制、危险隐患报备制度、安全消毒程序、定期实行风险评估等,提高管理有效性7。除建设整体指导性制度框架外,高校应设立由实验动物中心、学院、设备与实验室管理及相关职能部门组成的实验室动物生物安全管理委员会,委员会下设立各办公室,并对每个办公室成立的工作小组等逐级细化管理工作,将责任落实到每一位管理人员上,这样才能将管理制度真正落到实际工作中8。保护校园环境安全和师生员工的健康为根本,各高校必须尽早建立科学完善的安全防控体系。从而对教学和科研产生的实验动物尸体进行无害化处置,进而保护校园环境,杜绝因动物尸体不规范管理引发的生物安全事故的发生!建立完善的实动物尸体管理系统可以有效防止动物疫病的传播,减少对人及环境健康的危害,维护公共卫生安全。

参考文献:

  1. 谢忠忱,江 轶,黄开胜,等。高校实验动物生物安全管理模式研究[J].实验技术与管理,2020,37(2):1-5.
  2. 秦峰,黄强,袁久洪。浅析高校实验室生物安全事件的原因与管理对策[J].实验室研究与探索,2017,36(8):302-306.

3. 魏 强。动物生物安全实验室管理和技术要点[J].中国比较医学杂志,2020,30(3):94-97。

4. 张永斌,郭学军。高校实验动物与生物安全[J].畜牧与饲料科学,2016,37(2):91-93

5. 李 江,周骥平,王国田,等。高校实验动物尸体处理过程的安全防范及管理[J].实验室研究与探索,2019,38(3):261-264.

6. 李春秋,孙艺洋,王景伟,等.高校实验动物生物安全管理与建设[J].特种经济动植物,2020,7(11):8-12.

7. 张 晶,代 明,黄智翔,等。动物生物安全实验室生物废弃物安全处置管理与探索[J].实验技术与管理,2020,37(8):280-288。

8. 贺花,师书玥,黄永震,等.高校实验室实验动物生物安全管理与规范[J].安徽农业科学,201 8,46(31):217-219.