细节护理在中小学生体检查体中的应用分析

【摘要】目的：探究在中小学生体检查体中采取细节护理干预的效果。方法：本次研究选取2020年1月到2021年12月时间段内我社区接收的92例中小学生体检查体者，采取电脑随机抽样方法进行分组，（常规护理模式）常规组（n=46），（细节护理模式）研究组（n=46）。观察比较2组护理质量、护理满意情况。结果：研究组护理质量，明显比常规组高（P<0.05）；研究体检者护理满意度，明显比常规组高（P＜0.05）。结论：在中小学生体检查体中采取细节护理干预具有重要意义，不仅可以使中小学生体检效率得到提高，节省时间，而且能够提升护理质量，获得更多满意，值得体检查体中广泛运用。

【关键词】细节护理；中小学生；体检查体；护理质量

根据有关要求，中小学校每年需要进行一次健康体检，具体时间为每年第一学期。每学期需要开展两次眼科检查，包括视力、屈光度等。体检内容主要有询问既往疾病史、内科检查、形态指标检查、外科检查、耳鼻喉科检查、口腔科检查、眼科检查等^[1]。在学生体检之前，护理人员需要告知学生体检过程中需要注意事项，为了节省学生体检时间，提升工作效率，需要在体检过程中采取合理护理干预。本文探究在中小学生体检查体中采取细节护理干预的效果。报道如下：

1 资料与方法

1.1一般资料

本次研究选取2020年1月到2021年12月时间段内我社区接收的92例中小学生体检查体者，采取电脑随机抽样方法进行分组，（常规护理模式）常规组（n=46），（细节护理模式）研究组（n=46）。纳入标准：①中小学生体检者知晓本次研究；②符合体检标准者；③能够积极配合者。排除标准：①合并传染性疾病者；②无法配合者。常规组：男生（22例）、女性（24例），年龄：8岁-14岁，均值（10.26±3.28）岁；研究组：男生（24例）、女性（22例），年龄：9岁-15岁，均值（10.29±3.25）岁。2组2体检学生一般资料比较，无显著性差距（P＞0.05）。

1.2方法

1.2.1常规组

常规护理方法。具体：护理人员对学生进行常规体检指导。

1.2.2研究组

细节护理方法。具体：（1）环境干预：护理人员对院内进行清洁与消毒，防止发生感染等风险；在墙上贴各种健康知识及警示标语；休息区为患者配备沙发、开水、纸杯等。（2）服务态度：护理人员要端正服务态度，对体检者提出的问题要给予耐心回复，并主动与体检者交流，了解其心理状况，与之建立友好关系。（3）健康教育：护理人员对体检人员开展健康教育，介绍体检流程、注意事项等，告知体检人员要养成规律饮食习惯及生活习惯，多参与室外运动，增强其免疫力。（4）保护好体检者个人隐私：针对女同学要由女医生进行体检，体检结果要保证送给当事人，不得他人代替；对体检者个人隐私要给予保密。

1.3观察指标

（1）对比2组护理质量。内容包括：管理能力、服务态度、健康宣教、技术水平，每项25分，满分100分，分值与护理质量成正比。

（2）比较2组体检者的护理满意情况。判断体检者护理满意情况，选择本院自行制定的调查表，满分100分，分比较满意90分以上、一般满意80-90分之间、不满意70分以下。

1.4统计学分析

采取SPSS26.0统计学对数据进行分析，选择均数士标准差(±s)表示计量资料，应用t检验；选择率(%)表示计数资料，采取x²检验，如果（P<0.05）具有显著性差异。

2 结果

2.1对比2组护理质量

研究组护理质量，明显比常规组高，组间差异明显可见（P<0.05）。如表1：

表1：对比2组护理质量（±s，分）

2.2组间体检者护理满意情况比较

研究体检者护理满意度，明显比常规组高，组间可见明显差异（P＜0.05）。如表2：

表2：对比组间体检者护理满意情况[n(%)]

3 讨论

每个中小学在开学第一学期均会组织学生体检，定期对学生进行体检，不但能够保证学生本人的身体健康，而且能够保证师生的健康安全。护理人员在学生体检前要告知体检流程，需要配合事宜，需要注意事项等，使学生主动配合体检，节省体检时间，提升体检效率^[2]。在体检过程中，护理人员给予细节护理干预，具有良好效果。护理人员对院内进行清洁与消毒，防止发生感染等风险；在墙上贴各种健康知识及警示标语；休息区为患者配备沙发、开水、纸杯等。护理人员要端正服务态度，对体检者提出的问题要给予耐心回复，并主动与体检者交流，了解其心理状况，与之建立友好关系。对体检人员开展健康教育，介绍体检流程、注意事项等，告知体检人员要养成规律饮食习惯及生活习惯，多参与室外运动，增强其免疫力

^[3]。本次研究结果得出，研究组护理质量，明显比常规组高，组间差异明显可见（P<0.05）；研究体检者护理满意度，明显比常规组高，组间可见明显差异（P＜0.05）。提示，细节护理的应用，可以使护理质量得到提升，并提升体检者的护理满意度。

综上，在中小学生体检查体中采取细节护理干预具有重要意义，不仅可以使中小学生体检效率得到提高，节省时间，而且能够提升护理质量，获得更多满意，值得体检查体中广泛运用。

参考文献

[1]杨灵芝.体检查体中采用细节护理的效果观察分析[J].名医,2019,(10):181.

[2]李爱波.体检中心查体中细节护理干预的应用分析[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(57):291+301.

[3]边东丽.体检人群脂肪肝患者生活方式治疗及护理干预的效果观察[J].中国医药指南,2019,17(13):262-263.