有“爱”的教育

(整期优先)网络出版时间:2023-04-25
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有“爱”的教育

王正辉

黑龙江省桦川县四马架镇中心校

一名好的班主任老师,对学生的影响是巨大的,可以说一个班主任老师,就是一个班级的灵魂,班主任老师的一言一行对班级里的学生都会有着深远的影响,潜移默化。作为一名班主任老师,要时刻注意自己的言行举止,甚至是情绪变化,要懂得沉稳果断,戒骄戒躁,要提升自己的道德修养,学高为师,身正为范。

一、以爱前行,见证成长

班主任老师每天的工作就是围绕着学生开展的,是和学生接触最近的,关系最亲密的老师。对待学生首先要做到的就是爱学生,只有让学生感受道老师的爱,学生才会敞开自己的心扉,信赖你,依靠你。班主任老师要时刻警醒自己,班级里每个孩子都是独一无二的,各不相同,他们都有着自己独立的人格,都有着自己的特点,不是每个都乖巧可爱,他们有的会很调皮,有的会惹是生非,有的会特立独行……所以他们不会尽随我们的心意,我们要知道他们只是个孩子,没有健全的人格,需要老师和家长的教育和引导。一名班主任老师,尤其是一名小学班主任老师,有可能是要和学生相处六年的,六年的时光里,和学生朝夕相处,见证学生的成长,这成长有你的功劳,何其荣幸。

二、尊重学生,公平公正

学生的个体差异是非常明显的,不管是在学习上,还是生活上,都存在着巨大的差异。要尊重学生,公平的对待他们,学生的内心是非常敏感的,他们能感受到你对他的态度,也能判断出你对其他学生的态度,所以不要带着有色眼镜看待学生,做到不偏心。其实,每一个老师都会偏喜欢某些表现好的学生,比如学习好的,各方面能力强的,能为老师分忧的……而对于一些爱惹事生非的,调皮不听话的学生,是得不到老师的偏爱的,但我们对待学生一定要尊重学生,公平公正的对待他们,不能有所偏爱,就有失公正。学生会因为老师对待不同学生的不同态度,做出相应的态度和行为,这就会对学生的心理健康产生巨大的影响。

两年前,班级里有个学生上课不注意听讲,被我严厉的批评了,可是不知悔改,还顶撞了我,经过多番的谈话引导,效果不是很好。同学们发现我对这位同学的态度上发生了变化,于是大家开始慢慢的孤立他,时间长了班级里没有愿意和他玩了,下课时经常会看到他自己坐在那里,闷闷不乐,甚至班里有些调皮的孩子,合起伙来欺负他,对这个学生心理上产生了很大的不良影响,于是我及时补救,经过一段时间的努力,同学们和他的关系终于转变过来了。

三、关注“弱小”,特殊对待

班级里总会有一些性格上懦弱,学习上不上进的学生,这类孩子需要我们特殊对待。关注“弱小”,在学习上和生活上多加以照扶,给他们多一点的锻炼的机会,培养他们的兴趣爱好和自信心,让他们感受到成功的喜悦。

我班曾经有过一个特殊的学生,是在特殊教育学校转回来的学生,无父无母,是由几个姑姑共同抚养的。经过几天的观察,我发现这个孩子智力上和同龄孩子相差很多,就相当于一二年级的小学生水平,我当时执教的是五年级,在知识保有量上和本班学生相差太多,他所能接受的知识水平和能力,都和同龄学生有很大的差距,在日常管理上,这个孩子牵扯了我很多精力。起初,他刚到班级,班级里很多学生都不喜欢他,虽然在他没来之前,我已经做了本班的学生思想工作,但同学们还是不愿接受他,甚至调皮的学生还会欺负他。新的环境,刚开始让他有点害怕,学生们都会用异样的目光看他,没有人愿意和他玩儿。下课了,他也只能在座位上坐着,不敢走动,孤立无助。

有一次,他冲其他同学讲脏话,激怒了班级同学,被好几个学生围起来拳打脚踢,从那以后,每次下课我都要在班级里待着,其他老师什么时候来到班级上课,我才走出班级。为了不让类似的事情发生,我加大了班级学生的思想教育,甚至联合家长来做学生的思想工作,要做到在思想上不排斥他,鼓励学生多了解他。难能可贵的是这个学生非常的勤快,热爱劳动,干起活儿来,从来不叫苦,不叫屈,对任何人都非常和善。自从发现他的这个优点,于是我经常鼓励他,多帮帮其他同学值日,拉近和其他同学的关系,加强了和其他同学的沟通,使同学们也都认识到他的与众不同,需要得到大家的关爱和认可,通过多方面的努力,班级同学慢慢的都接受了他,也有人愿意带着他一起玩了。

意外总是不断,时间长了,对环境也有了充分的了解,所有的抗拒和害怕都以抵消,开始放飞自我,上课不遵守纪律,拉着其他同学唠嗑,大声喊叫,随意走动。下课了走廊里乱跑,在教室里乱爬,钻到桌子下面,把头钻到书桌堂里出不来……干过很多让人哭笑不得事。出现问题,解决问题,我就像是消防员,时刻准备着,哪里出现“火情”,我就要第一时间去“灭火”,为了照顾好他,每天我都让他在我的视线范围内,领着他和同学们一起活动,即使是这样,他还是会出现各种问题,针对这个学生的种种问题,我发动班级学生,所有任课教师,还有他的监护人,大家群策群力,一点点的去教育,改变他。

四、不断学习,努力提升

社会发展是非常快的,教育要紧随国家和社会的发展需要不断改革,尤其是改革开放以后,中国正在迅速发展强大起来,日新月异,中国已经进入第二个百年目标,实现社会主义现代化,教师的思想和学识以及品行要紧跟时代的步伐,不断的提升,树立理想信念,努力学习,只有这样才不会被新时代的巨浪淹没在深海里。

班主任老师责任重大,不可马虎,要有使命感。要坚守在教育的第一线,爱岗敬业,恪尽职守,敢于创新,不断进取,无私奉献。