基层党校加强党史教学的重要性及对策研究

基层党校加强党史教学的重要性及对策研究

奚洋

中共汤原县委党校  154700

    摘要：中国共产党的历史是最生动、最具说服力的教科书。回顾党的百年奋斗史，无论是在战争年代还是和平建设时期，中国共产党都带领中国人民取得了一个辉煌的成就。在当今飞速发展的时代，中国共产党肩负着伟大的使命，实现中华民族伟大复兴的中国梦。本文对于基层党校加强党史教学的重要性以及对策进行了研究，以期教师参考。

    关键词：基层党校；党史教学；重要性及对策

    引言：基层党校是党的思想理论建设的重要阵地和党员干部培训教育基地，在党史教育中有着不可替代的作用。基层党校承担着培养党员干部教育培训和党性锻炼的重要任务，加强对党员干部的党史教育，对于基层党校而言有着非常重要的现实意义。因此，作为基层党校的教师，要切实把握新时代赋予党校工作的新使命和新要求，把党史教育作为一项重要任务来抓。

    一、党史教育对基层党校教学工作的重要性

基层党校是基层党员干部培训教育的主渠道，承担着为党输送优秀人才的重要使命，是党的思想理论建设的重要阵地。加强基层党校党史教学工作，对于提高基层党员干部的理论素养和政治站位，增强其对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自信具有重要意义。

随着党史学习教育的深入开展，党的历史和优良传统在基层党校中得到了更加广泛地宣传和普及。这为基层党校教师提供了丰富的教学资源和宝贵经验，教师在日常教学中也可以利用党史资源开展党史教育，从而丰富教学内容，提升党校教学效果；基层党校教师可以利用党史教育提高学员学习党史的积极性，引导学员在党史学习中寻找理论知识和工作方法上的差距，促进师生之间相互交流。此外，在党史教育过程中可以将学员对于党校教学内容的疑惑及时解答，使学员在学习过程中能与教师形成良性互动；有利于引导学员树立正确价值观，提高党性修养。基层党校在教学过程中可以将党史教育与党的优良传统、优良作风、革命精神等有机结合起来，引导学员树立正确的人生观和价值观。基层党校可以通过开展党史教育讲座、组织党史知识竞赛等活动来引导学员树立正确的世界观、人生观和价值观。

    二、党史教育在基层党校教学工作的策略

    （一）优化课程设置，突出党史课程主体

    党史教育本身就是党校党建工作开展过程中非常重要的一部分内容，而因为党员群体相对较大，党史教育工作的开展通常是以课堂形式来进行的，但是在课堂教学过程中所应用的教学方法仍然是相对比较传统落后的，满堂灌的教学方式中，教学理论的输出使学生在课堂教学中的相应表现不积极，无法有效的深度参与到相应的党史资料研究中，使得课堂教学效率和质量无法得到有效保障。因此为了更好的实现党史教育中课堂教育的优化，要不断的丰富相应的教学方式，尽可能通过多样化教学使课堂教学更具趣味性。有效的吸引党员干部参与到相应的课堂教学中来，然后对党的历史失误进行总结，积累工作经验自觉提升党员的政治素养和领导能力，有助于弘扬党员干部的优良作风。在党校教学工作中突出党史课程有利于坚定理想信念、明确奋斗目标，加强党性修养；有利于提高党员干部的思想觉悟和政治觉悟，保持政治定力，坚定不移走好新时代的长征路。

    （二）利用网络技术，优化教学方式

    随着当前社会的不断进步与发展，网络技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分，因此在当前党校的党史教育工作开展过程中，也可以有效的应用网络技术来更好的吸引相关党员干部深度参与到相应党史教学中来提升党员的修养素质。教师既是理论知识传授者，也是党性教育和理论教育的执行者。在当前党史教学中，教师应不断改革教学方法，根据分析问题开展具有战术性的教学内容。教师在授课过程中要有针对性地讲述历史故事、分享党史经验和体会、讲解党在各个历史时期为人民谋幸福、为民族谋复兴等内容，从而发挥教师自身价值。比如，传统的党史教育工作开展过程中通常是以课堂的教学形式开展的，但是部分党员干部在党建工作中承担的任务量相对较大，因此很多时候无法有效参与到相应的党史教育中。基于此，教师可以有效利用网络技术设置相应网络课程，更好的引导党员干部通过视频的利用更好的加深对于党史教育内容的深入学习，解决了党史教育工作开展过程中时间和空间的限制，使党员干部都能够对当时课程内容进行学习。

    （三）加强社会实践

    党校党史教育工作开展过程中，如果单单停留在理论教学方面是无法帮助党员干部深度了解中国共产党领导的科学性的，因此必须要有效地实现理论联系实际来更好地加强党员干部对于党史人物以及决策的认识。因此在当前党校党史教育工作开展过程中，可以有效的开展相应的社会实践活动来更好的帮助党员干部了解相关的党史内容。比如，可以通过参观纪念馆或者纪念活动来更好的认识到党的发展过程中的杰出代表人物，以及党的历史事件过程中的相关重要举措。基层党校开展党史教学，有利于巩固党的执政基础、提高党的执政能力、领导水平和执政水平；有利于提高党员干部的政治素养和理论水平。同时，基层党校开展党史教学也是当前社会发展的需要。随着社会的发展和进步，党员干部对自身素养也有了更高的要求。基层党校开展党史教育有利于党员干部实现自我提升。

    结语：

    总结来说，在教学过程中通过党史教育，可以使学员更加深刻地了解党的奋斗历程和伟大成就，从而坚定理想信念，提高政治觉悟。基层党校教师可以结合自身教学经验及教学实践向学员讲解历史故事、分享历史经验等方式来吸引学员参与课堂讨论和交流。基层党校作为培养党员干部人才的重要阵地，教师既是理论知识传授者，也是党性教育和理论教育的实施者，在开展教学时必须严格依据各项规章要求，深入贯彻党中央的发展需求。

    参考文献：

    [1]赵珊珊.基层党校加强党史教学的重要性及对策研究[J].黑河学刊,2020(03):42-43.DOI:10.14054/j.cnki.cn23-1120/c.2020.03.016.

    [2]王欣.试论基层党校加强党史教育的重要性与途径[J].今日中国论坛,2013(21):197-198.

    [3]柴森.论基层党校加强党史教学的必要性[J].科教文汇(中旬刊),2012(09):18-19.