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《西部经济管理论坛》
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2001年3期
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运用学习注意规律提高德育课教学的针对性和实效性
运用学习注意规律提高德育课教学的针对性和实效性
(整期优先)网络出版时间:2001-03-13
作者:
丁念国
经济管理
>政治经济学
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资料简介
本文分析了德育课教学中学生的注意状态,提出了运用学习注意规律,改进德育课教学,提高德育教学针对性和实效性的对策意见。
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本文分析了德育课教学中学生的注意状态,提出了运用学习注意规律,改进德育课教学,提高德育教学针对性和实效性的对策意见。
来源期刊
西部经济管理论坛
2001年3期
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注意规律
德育教学
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