基层党校服务地方经济发展途径分析   

基层党校服务地方经济发展途径分析   

刘吉娜

中共兰西县委党校  151500

【摘要】本文主要以基层党校服务地方经济发展途径分析为重点进行阐述，首先对创建党校的优势体现进行分析，其次从优化党校制度，强化建设力度、发挥党校优势，创新工作模式、提升基层党校工作力度，稳定推动经济发展等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考资料。

【关键词】基层党校；地方经济发展；方法途径

引言：现如今，基层党校已经成为促进人民群众、经济社会科学发展的关键环节之一，承担着对党思想理论、方针政策部署的多种责任。在新形式发展背景中，我国颁布与中国党校有关文件内容，致力于对基层党校办学格局进行优化，通过干部教育培训等方式实现市场化、多元化发展趋势，更多的社会机构也主动参与到敢于教育培训市场范围中，因为基层到党校自身处于发展不平衡范围中，造成基层党校在发展中不仅面临发展机遇更面临发展挑战。

一、创建党校的优势体现

社会处于经济水平逐渐提升这一过程中，我国基层党校取得更好的发展与进步，进一步顺应国家需求，基层党校在发展中实施制度改革这一方式，更好的走进改革道路。基层党校在时间期间累计丰富经验，随着社会政治经济生活发生变化的同时自身也进行改变，对传统理念进行突破，进一步引入新型教学方式建立更加完善的教学体系，将全新的研究方式作为教学核心带你，致力于实心经济管理学目标，促使学生真正意识到课程发挥的重要价值。基层党校发挥的优势具有一定的独特性，实现对区域经济发展起到的促进作用，实现二者的共同发展目标。

同时在基层党校服务地方经济的优势，其中一个较为明显的就是获取基层经济建设的额第一手资料。基层党校主要承担对党员干部的培训教育工作，在实施教育过程中，注重扎根基层，开展日常工作中强化与群众生活的关联性，从群众日常经济生活角度进行一对地方经济发展进行思考【1】。所以，基层党校在服务地方经济建设过程中，第一时间获取具有针对性、地方性、实用性的资源内容。同时，基层党校学生源自于不同的基层地区，对各地区的基层工作有深入了解，基层的那党员干支部和基层生产一线有较强的紧密关联，做好对地方经济发展的探究和交流工作，党校较远从探究内容中发现不足，进而提供经济建设的第一手资源。

二、基层党校服务地方经济发展途径分析

（一）优化党校制度，强化建设力度

要想实现基层党校工作开展的高效性，需要对党校工作涉及到的工作制度进行优化和调整。新时期中结合实际发展情况，做好深入探究工作，创建完善的规整制度，为党校教学质量、管理水平提升奠定基础，通过科学的党性观念，强化价值观、人生观和世界观的树立，进一步强化工作作风。首先，做好党校制度建设工作。党校制度建设实践中需要得到各级教育主管部门的支持，组织各级领导部门积极开展全新的党校工作模式，提升指导效果，深化政策支持效果，才能保证党校管理更加具有规范性。第二，健全各项规整制度。结合党校的实际发展情况，提升规整制度体系的完善性，如制度管理、教育制度、考核制度等，实现党校在工作开展中做到有章可循。第三，创新合理的选拔体系。在推进党积极分子过程中，要坚持公平、公正、公开的原则，作为党积极范围进入队伍的重要基础条件。第四，创新学员管理推荐制度。定期针对学院在党校中的学习情况进行汇报，从日常工作中强化对学生开展的追踪考核管理，进一步激发党员学习的积极主动性。

（二）发挥党校优势，创新工作模式

将党校工作中的职能进行充分发挥，是高效服务地方经济发展的重点，党校需要做好自身的本质工作，才能进一步服务地方经济。首先，基层党校发挥资源开发、管理经验方面优势，主动参与到地方经济建设实践中，将自身对地方社会生活的指导效果进行充分发挥，实现对社会经济全面发展所贡献的力量。基层党校发挥资源管理方面的优势，是促进地方经济建设的关键依据。同时，将基层党校先进的知识理论作为地方经济建设的宝贵资源，通过党校理论知识进一步发现经济建设中的不足。

其次，做好思想解放观念更新，实现对工作模式的创新。基层党校所面临的不同影响因素，要结合自身发展需求完成地位巩固，真正解放思想优化资源，实现办学效率的提升，在提升综合实力过程中更好的服务地方经济【2】。所以，基层党建工作要转变教学培训感念，对科研工作给与更多关注，改变单一撰写论文的思想，实现科研工作朝着时政研究方向进行转变。创新工作模式这一方面，要紧跟时代步伐对教育水平、管理模式进行优化，采取与不同层次机构合作这一方式，实现优质资源共享、和资源互补的发展效果，对教学渠道进行拓展，采用多种多样的教育方式提升对地方经济建设的全面性指导。

（三）提升基层党校工作力度，稳定推动经济发展

积极参加基层党校培训，是促进地方经济朝着科学性发展的关键党员干部，也是促进发展的主力军，有必要提升基层党校的工作力度。

第一，注重党员干部思想政治素养提升。基层党校在对干部开展培训工作时，将理论教育作为核心内容，促进其政治素养的优化，强化理想和信念思想，进一步强化干部的责任意识和服务意识，才能充分掌握地方经济在发展中凸显的个性特点，有效促进地方经济发展水平的提升。

第二，强化党员干部各项技能。党校培训意识到干部队伍建设需求的重要性，将其作为核心内容，结合现代化建设的特点与需求，全方面促进党员干部各项技能的提升，更好的做好全局把控，为群众工作奠定基础。

第三，注重成果转化。基层党校进一步熟悉地方经济社会发展的实际情况，才能在实践过程中运用科研成果。同时，充分发挥和借鉴外地工作经验，加强各地区党校之间的沟通和交流工作，在相互学习中实现共同进步。

第四，提升党校的综合引领功能。地方经济发展中党校发挥着中观重要的引导作用，基层党校发掘自身的实际情况，建立研究中心，进一步挂职制度进行完善，实现对工作思路的创新，才能在凸显自身教育优势的同时为地方经济提供更好的服务效果【3】。
结束语

综上所述，在社会经济发展这一背景中，基层党校已经成为促进地方经济发展的关键力量这一，要正确意识到基层党校起到的意义，成为经济建设中的良性支持，从科研力量、人才力量方面进行强化，为特色经济体系的建设提供支持。同时，有必要提升对党校作用的重视程度，进一步对基层党校的各项定位进行明确，全面性掌握教育要点和规律，结合实际情况创新出有关模式，将教育功能进行充分发挥，提升教学的针对应，致力于发展成为一项基本载体，在经济培训培训中心更好的基本发展目标。 

参考文献：

[1]李传智.试论基层党校服务地方经济发展的策略[J].作家天地,2021(20):127-128.

[2]王晶.基层党校党建工作服务于群众工作的优化途径[J].活力,2021(21):37-38.

[3]李萍.探究做好基层党校思想政治工作的有效路径[J].党史博采(下),2021(01):58-60.