青海省妇女儿童医院 青海 西宁 810000
【摘要】目的:研究在小儿哮喘护理中应用整体护理的效果。方法:以我院2021年下半年收治哮喘患儿作为研究对象,抽取病例116例,在护理方式不同下分成两组,应用一般护理于参照组患儿中,应用整体护理于护理组患儿中,对比两组的指标变化。结果:关于呼气峰值流速及依从率方面,护理组患儿高于参照组,关于住院时间及哮喘发作次数方面,护理组患儿低于参照组,组间在统计对比下显示明显差异(P<0.05)。结论:小儿哮喘应用整体护理可取得满意护理效果,减少患儿哮喘复发,临床推广价值较高。
【关键词】小儿哮喘;整体护理;依从度
小儿哮喘为儿科呼吸系统疾病典型病症之一,以环境因素和遗传因素为主要病因,且受小儿身体机能发育不全影响,呼吸系统免疫功能较差[1],病症对小儿身体健康影响严重,需通过有效药物治疗及护理干预实现病症改善及康复,本文针对小儿哮喘护理中应用整体护理的效果进行研究,具体内容如下所示:
1资料与方法
1.1一般资料
以我院2021年下半年收治哮喘患儿作为研究对象,抽取病例116例,在护理方式不同下分成两组,参照组中的男性患儿33例、女性患儿25例,最小年龄值2岁,最大年龄值10岁,中位数值(5.16±2.15)岁,病症程度方面,轻度35例、中度20例、重度3例,护理组的男性患儿34例、女性患儿24例,最小年龄值3岁,最大年龄值10岁,中位数值(5.11±2.13)岁,病症程度方面,轻度33例、中度23例、重度2例,已将并发先天性免疫缺陷患儿、肺发育异常、心源性哮喘患儿排除,患儿家长均知情并签署同意书,我院伦理会批准实施,两组关于各项资料的对比均无明显差异,P>0.05,具分析性。
1.2方法
应用一般护理于参照组患儿中,患儿入院后接受常规病症治疗,监测患儿肺功能指标的同时,满足患儿及家长的合理护理需求。应用整体护理于护理组患儿中,①健康教育:针对5岁以上患儿,护理人员应以亲切和蔼的态度告知患儿病症表现,提升患儿病症认知,针对5岁以下患儿,护理人员重在向其家长讲解病症知识、治疗方法及效果,以提升患儿家长病症认知并辅助患儿配合后续诊疗及护理。②心理护理:护理人员应主动、积极安抚患儿情绪,消除患儿恐惧心理,并以听儿歌、看动画片等方式,转移患儿注意力,维持患儿积极治疗情绪,并耐心疏导患儿家长不良情绪,保持乐观治疗心态。③用药护理:护理人员密切监测患儿病症表现,检查肺功能指标,哮喘发作期间可给予患儿雾化吸入治疗以改善气道痉挛,同时,护理人员以拍背方式辅助患儿顺利排痰,如排痰仍不畅通可行吸痰治疗,保持患儿呼吸道通畅性。④饮食护理:护理人员应明确告知患儿清淡、健康饮食对病症康复的积极影响,增加维生素、蛋白质及微量元素摄入量,严禁患儿食用过凉、刺激类食物,做到规律三餐,提升机体免疫力。⑤运动护理:护理人员叮嘱患儿家长引导患儿日常增加运动锻炼,增强机体抵抗力,且关注患儿日常运动程度,不可剧烈运动,以户外玩耍为主,严禁猛烈奔跑而增加呼吸系统负担,同时,注意春季、冬季期间减少患儿户外活动,多行室内活动,减少患儿粉尘接触。
1.3观察指标
针对全部患儿的住院时间和一年内哮喘发作次数进行记录,并通过呼吸实验检测、记录患儿的呼气峰值流速[2];依从结果下患儿可完全配合护理治疗,或存在哭闹、抵触情绪,经安抚后能够配合护理治疗,不依从下患儿哭闹、抵触情绪严重,经安抚后仍不配合。
1.4统计学处理
本次研究数据以SPSS20.0作为计算方式,计量资料通过(x±s)表示并以t检验法对结果验证,计数资料通过[n(%)]表示并以X2检验法对结果验证,P>0.05代表统计差异不明显,P<0.05代表统计差异明显。
2结果
关于呼气峰值流速及依从率方面,护理组患儿高于参照组,关于住院时间及哮喘发作次数方面,护理组患儿低于参照组,组间在统计对比下显示明显差异(P<0.05)。
表 1(x±s)
组别 | 例数 | 呼气峰值流速(L/min) | 住院时间(天) | 依从率(%) | 哮喘发作次数(次/年) |
护理组 | 58 | 291.12±25.11 | 2.05±1.07 | 55(94.83) | 1.25±0.88 |
参照组 | 58 | 226.56±22.84 | 5.13±1.26 | 41(70.69) | 3.85±1.22 |
t/X2 | - | 14.484 | 14.190 | 8.841 | 13.163 |
P | - | 0.001 | 0.001 | 0.023 | 0.001 |
3讨论
小儿哮喘以咳嗽、喘憋、呼吸不畅为主要临床表现,对患病患儿的身体健康带来严重危害,如未行及时有效的治疗及护理,病症恶化下甚至还可影响小儿日后生长发育,儿科临床对该病症的重视程度较高。但一般护理下的针对性和有效性相对不足,患儿病症改善不明显,且发作频率相对偏高,临床需进一步探寻更理想的护理方式。整体护理为现阶段新型护理方式,通过给予患儿及家长健康宣教、心理护理、用药护理、饮食护理及运动护理,实现患儿全方面、多方位的护理干预,保障患儿在身体、心理方面均得到有效护理,并在科学治疗下实现哮喘病症的切实改善,以此实现患儿病症康复,帮助患儿尽早恢复正常的身体机能及生活状态
[3],取得满意的临床护理效果,逐渐成为小儿哮喘的首选护理方法。本次研究结果表明:关于呼气峰值流速及依从率方面,护理组患儿高于参照组,关于住院时间及哮喘发作次数方面,护理组患儿低于参照组,了解到,相比于一般护理方式来说,整体护理的应用能够提升患儿呼气峰值流速和依从率,同时缩短患儿住院时间,降低哮喘发作次数,
综上所述,整体护理应用于小儿哮喘中的效果显著,对减轻患儿病症表现、避免病症复发、提升呼吸系统功能均起到积极作用,患儿依从度更高,进一步保障治疗效果,具极为理想的应用价值。
【参考文献】
[1]白涛.整体护理干预在小儿哮喘护理中的应用效果[J].中国医药指南,2020,18(25):214-215.
[2]项芳芳.小儿哮喘护理中应用整体护理服务的方法与效果探讨[J].基层医学论坛,2019,23(6):793-794.
[3]范翠卿.小儿哮喘护理中应用整体护理服务的方法与效果评价[J].现代医学与健康研究电子杂志,2018,2(14):103.