加强党员理想信念教育夯实从严治党思想根基

加强党员理想信念教育夯实从严治党思想根基

粟枥黎

中共宣汉县委党校 

【摘  要】 理想信念是一个人的世界观、人生观、价值观的根本反映，是政治方向的集中体现。党员干部的理想信念这个“总开关”发生动摇，就会导致世界观偏差、人生观迷失、价值观错位。习近平指出“理想信念坚定，是好干部第一位的标准”。因此，加强党员干部理想信念教育是全面从严治党的思想根基。全面推进从严治党，必须加强党员干部理想信念教育。

【关键词】 理想信念；教育；从严治党；思想根基

党的二十大报告指出，全面建设社会主义现代化国家，全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，必须弘扬伟大建党精神，坚定不移全面从严治党，以党的自我革命引领社会革命。理想信念是一个人的世界观、人生观、价值观的根本反映，是政治方向的集中体现。理想信念的坚定正确是党员干部的政治灵魂，加强理想信念教育是党的思想建设的首要任务，是全面从严治党的思想根基。习近平指出“理想信念坚定，是好干部第一位的标准”。再一次强调理想信念的重要性。因此，各级党组织必须把加强党员干部理想信念教育作为一项根本任务抓紧抓好。

一、全面从严治党必须加强党员干部理想信念教育

思想是根基，信仰是指引。坚定崇高的理想信念，是我们党最根本的政治优势，也是全面从严治党的逻辑起点。习近平总书记将共产党人的理想信念形象地比喻为“总开关”。顾名思义，“总开关”就是管总的，是我们的思想指南和行动罗盘。党员干部只有树立了坚定的理想信念，才能着力解决好精神状态问题，进一步增强为实现党的纲领和任务而奋斗的思想自觉；才能在面对困难和选择时，做出正确的判断；才能时刻以党员的标准严格要求自己，做到为人民服务。当前，在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新的赶考之路上，面对形形色色的挑战与考验，要做到推动全面从严治党向纵深发展，就必须把解决“总开关”问题作为终生课题、永恒课题，坚持不懈，常抓不懈。

（一）加强理想信念教育是党的思想建设的优良传统。理想信念教育是共产党人的终身必修课，党历来重视对党员干部的理想信念教育。建党初期，党就把理想信念教育作为党的建设的重要内容，并广泛宣传。1941年，我们党第一次正式颁布《关于增强党性的决定》，把加强党性修养和理想信念教育作为革命和建设事业强大的精神动力和政治保障。新中国建立后，明确地把理想信念教育作为党的思想建设重点。十一届三中全会以来，邓小平同志多次强调重视思想政治工作，重视理想信念教育。江泽民同志指出：必须不断加强对党员干部的理想教育和信念教育，加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育。胡锦涛同志在十八大报告中提到：“抓好党性教育这个核心，学习党的历史，深刻认识党的两个历史问题决议总结的经验教训，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。”习近平同志在2022年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班上发表重要讲话再次强调，年轻干部是党和国家事业发展的希望，必须筑牢理想信念根基。在新时代堪大用担重任，必须做到理想信念坚定。百年光辉历程证明，加强理想信念教育是我们党的优良传统。当前，推动全面从严治党向纵深发展，首要就是要加强对党员干部进行理想信念教育。只有坚持理想信念教育，夯实从严治党的根基，我们党才能团结带领全国各族人民战胜一切困难和挑战，全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

（二）加强理想信念教育是保持强大精神支柱的基础。理想信念是一个人的精神支柱，也是一个政党的精神支柱的基础。理想信念能给一个人、一个政党以明确的前进方向和无穷的力量，起到鼓舞斗志、激励人心的作用。过去我们党在革命战争年代从小到大，由弱变强，前赴后继，始终保持强大的战斗力，就是因为我们党有马克思主义的指导和共产主义的理想信念。邓小平同志在总结我们党的历史时指出，“我们多年奋斗就是为了共产主义，我们的信念理想就是要搞共产主义。在我们最困难的时期，共产主义的理想是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了实现这个理想。”“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”习近平总书记指出：“理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”这些话十分精辟深刻地阐明了理想信念对我们党的极端重要性。因此必须加强理想信念教育，以保持其强大的精神支柱作用。百年光辉历程证明，中国共产党是以共同理想信念而组织起来的政党。坚定理想信念，是中国共产党人精神谱系的思想内核，是我们党百年奋斗征程的经验总结，也是新征程上铸就新辉煌的强大精神力量。

（三）加强理想信念教育是树立正确道德观念的关键。全面推进从严治党，必须要求党员干部树立正确的道德观念。拒腐防变，加强理想信念教育就是树立正确道德观念的关键。邓小平同志说过：

“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化”。习近平同志指出：“抓好道德建设，教育引导广大党员、干部模范践行社会主义荣辱观，树立良好道德风尚，争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。”政治信仰与道德人格有着内在关联。一个人只有加强理想信念教育，才能树立正确的道德观念，不致于陷入繁杂事务之中，防止思想的庸俗化。理想是道德观之魂。有了坚定的理想信念，就能站得更高，看得更远，心胸更开阔，就能经受住各种各样的考验。党员干部只有加强理想信念教育，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，才能确保树立正确的道德观念，才能拒腐防变。

（四）加强理想信念教育是凝聚人心的保障。理想信念具有凝聚功能。共同的理想信念能够引导人们团结起来，为了共同的目标而奋斗。毛泽东同志说过：“我们革命者来自五湖四海，为了一个共同理想，走到一起来了”。有了共同的理想、信念，就有了共同的价值目标，就有了共同的利益，就能使人们团结起来，为了这个理想奋斗。邓小平同志说：“最重要的是人的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。”习近平同志说，一个国家、一个民族、一个政党，任何时候任何情况下都必须树立和坚持明确的理想信念。坚定理想信念，坚守共产党员精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。我们过去所以能战胜艰难险阻取得革命和建设的巨大胜利，就是因为我们党能始终坚持理想信念教育，始终用崇高理想和各个历史阶段的奋斗目标来教育党员、引导群众，凝聚了人心，激励了斗志。在新的赶考之路上、推动全面从严治党向纵深发展的今天，我们面临的问题更复杂，任务更艰巨，更需要通过加强理想信念教育来凝聚人心，激励斗志。

二、加强党员干部理想信念教育面临的几个问题

习近平同志强调看一个干部是否合格，第一位的就是看理想信念是否坚定。如果理想信念不坚定，能耐再大也不是党需要的好干部。目前，党员干部队伍的共产主义理想和中国特色社会主义信念总体上是坚定的。但是，我们也要清醒地看到，党员干部队伍中也存在着共产主义理想信念不坚定、动摇甚至丧失的现象。这种现象不是主流，但也决不是极少数。正视党员干部理想信念问题，是推动全面从严治党向纵深发展的关键。

（一）价值观念错乱。由于社会发生了复杂与深刻的变化，使个别党员干部的价值观严重扭曲、错乱。有的自认为什么都看透了，精神空虚，思想麻木；有的忘却了全心全意为人民服务的宗旨；有的对工作不关心，对事业不专心，养尊处优，得过且过，不思进取，不负责任；有的奢侈挥霍，醉生梦死；有的害怕生老病死等正常现象，对人生恐惧，对社会畏惧，相信宿命论、唯心论的观点。还有些人入党目的不在于为党的事业奋斗，而在于谋位子、掌权力、光宗耀祖，为个人的私欲打开方便之门。从中共中央坚决查处周永康案，我们就可见他虽官居高位，但不为民谋利，大搞权钱、权色交易，完全背离了一名共产党员特别是党的高级领导干部应有的党性原则和理想信念。

（二）理想信念动摇。由于理想信念动摇，个别党员在思想上、行动上与党的纪律背道而驰，只讲主观意愿，不讲党性原则。有的缺乏马克思主义基本常识，随意断言马克思主义已经过时，肆意贬低马克思主义学说；有的对社会主义、共产主义失去信心，对能否全面建设社会主义现代化国家表示怀疑；有的革命意志衰退，心灰意冷；更为可悲的是，一部分人正在日益接受并习惯于没有精神追求的物欲刺激，放弃世界观、人生观和价值观的改造，并以曾经为党和人民做出的贡献为资本，向组织要荣誊、争待遇、讲条件、提要求，甚至热衷于讲交情、拉关系，搞“山头主义”；个别党员面对纷繁多变的改革开放实践和日益复杂的国际斗争环境，对中国能否抓住战略机遇期，在中国特色社会主义建设道路上实现中华民族的伟大复兴，没有信心，甚至精神颓废、萎靡不振；还有个别党员，不遵守党的政治纪律，从个人的经验出发，对党的路线方针和中央已经作出决定的重大问题公开唱反调。

（三）理想信念僵化。有一部分党员，不能从丰富的社会主义建设实践中去理解共产主义和中国特色社会主义，而是用一成不变的思想理论理解、框套日益丰富的新时代社会主义建设实践。有的党员甚至把中国目前的社会主义建设比喻成一辆“打着向社会主义方向前进的指示灯，却向资本主义转弯”的汽车。与此相联系，这部分人对社会主义初级阶段出现的“公有制经济比重下降”、“外资大量涌入”以及“鼓励和壮大私营经济”等现象不理解或者是理解不客观，导致悲观情绪和对深化改革开放的抵触情绪；一部分党员不能正确地理解和把握最高理想和共同理想之间的辩证统一关系，离开现实工作而空谈共产主义的远大理想；还有一部分共产党员，把马克思主义当作宗教一样去盲目崇拜，否认理论创新，不知道马克思主义中国化时代化，主张回到所谓的“经典马克思主义”中去，从而在实质上歪曲了马克思主义，削弱了马克思主义指导实践、并与中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合而不断丰富发展的强大生命力。

（四）宗旨观念淡化。大多数党员干部能够坚持以为人民服务为宗旨，能把集体利益放到优先位置，能为他人和集体牺牲个人利益，集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益，在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄，把党的宗旨抛在脑后，由于受市场经济负面效应的影响，有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化，不存在功利思想和为人民服务，不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系，只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益，淡化为人民服务观念和服务意识。

三、全面从严治党加强理想信念教育的途径探析

党员干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉以理想信念作为准绳，做到学而信、信而行、行而求索，以坚定如城、坚强如磐的信念为千里远行壮胆形色，用挺拔的理想、不屈的信仰走好新的赶考之路。

（一）强化理论学习，筑牢思想阵地。对马克思主义信仰，对社会主义和共产主义的信念，就是党员干部“志”中应有之义。革命理想高于天，坚定的理想信念是共产党人安身立命之根本。马克思主义的科学理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想是共产党员的信仰支撑和行动指南，是全党共同的思想基础。一是要着力抓好思想理论建设，经常学一学党的科学理论。二是要着力抓好党性教育，经常学一学党的光辉历史。三是要着力抓好道德建设，经常学一学党的章程。

（二）务实教育内容，创新教育形式。加强党员干部理想信念教育必须准确地把握时代脉搏，根据时代发展特点，不断创新教育内容和形式。教育形式要灵活多样。根据时代发展特点，不断创新教育形式，增强党员对理想信念的认同感和责任感，提高教育活动的吸引力、感染力。一是教育内容要科学务实。有针对性地设计教育内容，不仅组织党员学政治、学理论、学时事，还要组织党员学经济、学科技、学法律，既培育党性、又提升能力。二是扎实开展实践教育，在工作实践中提升和锤炼党员干部的理想信念。

（三）严格监督管理，创新监督机制。加强反腐倡廉建设是党员干部坚定理想信念的重要保障。要按照“党要管党、从严治党”的原则，加强对党员干部的监督管理，严格落实党章、法纪法规和党内政治生活准则等制度，依靠党章、法纪法规和党内政治生活准则等制度规范党员干部的行为，促使其端正思想，坚定信念。对理想信念动摇、党性观念不强、宗旨意识淡化的党员，要及时进行谈话提醒和跟踪帮扶；对于经过帮扶仍没有改正提高的不合格党员，要严格按照政策程序，清出党员队伍。同时，还要创新监督机制，发挥群众、媒体、网络等社会力量的监督作用，构筑党员干部日常监督和管理的“立体网络”，实行对党员干部的管理监督由组织延伸到社会、由“八小时”以内延伸到“八小时”以外，形成齐抓共管、联动互补、协调一致的监督机制，实现对党员干部的无缝隙管理，为党员干部上一道“紧箍咒”，确保其严于律己，自觉约束其言行，时刻做到“自重、自省、自警、自励”。

（四）坚持党内制度，保障常抓不懈。加强党员干部的理想信念教育是一项长期而艰巨的任务，必须采取有力保障措施，做到常抓不懈，这就要靠科学的制度来保障。制度的生命力在于执行。要坚持党内基本制度，定期开展党性分析，认真落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等组织生活制度，使广大党员经常打扫思想上的灰尘，校正行为上的偏差，始终保持共产党员的先进性本色。领导干部要带好头、做表率，影响和带动广大党员尊重制度、维护制度、执行制度。要抓好经常性监督检查。坚持把对制度贯彻执行情况的监督检查与党风廉政建设责任制考核检查结合起来，将制度的贯彻执行情况作为责任制考核的一项重要内容，逐步建立起制度执行情况的督查、监控、反馈和考评机制，及时发现和纠正出现的问题，同时，加大对违反法规制度行为的查处力度，做到令行禁止、违者必究，切实维护好制度的权威性和严肃性

党员干部要怀抱对马克思主义的真诚信仰，进而把信仰当作一种美德，一种责任，才能在精神上“不缺钙”，才能守持住党和人民交予的政治责任，把准人生航向，最终铸就全面从严治党的“钢铁灵魂”。

【参考文献】

[1]《中国共产党党章》新华社北京2022年10月27日

[2]《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》，新华社北京2022年10月25日

[3]《加强理想信念教育的几点思考》中直党建网/党建研究，2010年8月13日