社区儿童保健护理中实施健康教育与健康宣教对提高护理效果的作用研究

社区儿童保健护理中实施健康教育与健康宣教对提高护理效果的作用研究

赵晶斌

吉林省通化市东昌区团结街道社区卫生服务中心  吉林省通化市134000

摘要：目的：将健康教育与健康宣教应用于社区儿童保健护理中，探讨其对护理效果的促进作用。方法：选择500例我社区内的儿童的临床一般资料作为本次研究的研究对象，将其随机分成两个小组。其中常规组给予一般保健护理；研究组则在常规组一般保健护理的基础上实施健康教育与健康宣教。对比两组儿童保健护理干预的护理效果。结果：经过保健护理干预后，研究组家长对保健护理的满意程度要高于常规组，数据对比差异明显（p＜0.05），具有统计学意义。结论：在社区儿童保健护理中实施健康教育与健康宣教能够提高儿童的护理配合度，提高家长对保健护理服务的满意程度，能够推动社区儿童保健护理工作的开展。

关键词：社区儿童；保健护理；健康教育；健康宣教

前言

开展社区儿童保健护理是通过对儿童开展健康体检建立健康档案，从而达到保障儿童健康成长的目的。但是健康体检工作的开展直接同儿童的配合度相关，儿童受到年龄、健康意识等方面原因的限制，往往在健康体检过程中存在不配合的情况。父母作为儿童最直接的监护者，因为健康知识的缺乏，对儿童健康体检的重视程度不够。而通过向儿童和家长开展健康教育与健康宣教，能够提高家长对儿童健康体检重视程度，从而促进社区儿童保健护理工作的开展。

1一般资料与研究方法

1.1一般资料

本次所纳入的研究对象均为我社区内儿童的临床一般资料。在开展本次研究前，所有儿童家属均已知晓本次研究内容，同意参与并签署知情同意书。两组患者性别、年龄等临床一般资料之间，无明显差异，（p＞0.05），具有比较的意义。一般资料如下。常规组，250例，实施一般保健护理。男童130名，女童120名。年龄6个月-7岁，平均年龄（4.21±0.36）岁；研究组，250例，在一般保健护理的基础上开展健康教育以及健康宣教、男童132名，女童118名。年龄6个月-8岁，平均年龄（4.16±0.41）岁。

1.2研究方法

1.2.1常规组

对常规组儿童实施一般保健护理：通过健康体检，为儿童建立相应的健康档案；在对儿童开展健康体检的同时，告知儿童家属检查的项目以及各种项目检查的目的；为受检儿童提供安全活动的场所，通过游戏的形式，降低儿童对健康体检的抵抗情绪。

1.2.2研究组

在常规组儿童保健护理的基础上实施健康教育以及健康宣教：在健康体检开始前，通过向儿童家长发放健康教育手册，提高家长对儿童成长期的重视；同时针对儿童成长过程中容易出现的问题进行详细讲解，提高家长健康知识的储备；在对儿童进行健康体检项目介绍的同时，针对家长关心的健康问题进行及时解答，比如儿童如果出现缺铁性贫血，护理人员就可以向家属提供解决方案，保障儿童的健康成长；同时针对儿童健康意识的培养，可以通过在健康体检的休息期间为儿童播放宣传健康知识比如饭前饭后勤洗手、注意病从口入等健康知识，培养儿童的健康意识。

1.3判定标准

保健护理满意程度：通过对儿童家长的护理服务的满意程度进行收集，从而来评估健康教育与健康宣传开展后保健护理的效果。根据家长的满意程度，将其分为满意、比较满意和不满意。

1.4统计学分析

将本次研究收集到的家长护理满意程度通过统计学软件（SPSS22.0）进行计算，使用百分率（%）进行表示，并且采取X2对计数资料进行检验。统计学意义用（p＜0.05）进行表示。

2结果

两组儿童保健护理后家长对护理服务的满意程度对比

向接受社区儿童保健护理后的儿童家长通过自制护理满意度表收集家长对护理服务的满意程度。将收集的结果进行整理后发现，研究组家长对护理服务的满意程度明显优于常规组家长的护理满意程度，差异对比具有统计学意义，见表1.

表1 两组儿童家长护理服务满意程度对比[n,(%)]

3讨论

随着我国经济社会的不断，人们的健康观念得到了不断提高，儿童的健康问题也成了社会关注的重点。儿童保健护理作为儿童健康体检、疾病筛查以及疫苗接种等工作为一身的护理工作，在儿童的健康成长过程中起着十分重要的地位。但在实际工作开展中，受到儿童年龄因素的影响，社区儿童保健工作的开展并不顺利。

本文通过对儿童及家长开展健康教育与健康宣传，取得了显著的效果。从本文研究结果来看，在保健护理中开展健康教育与健康宣传后，家长的满意度为92.8%相较于开展前的85.6%的满意度有了明显提升。

综上所述，将健康教育与健康宣传用语社区儿童保健护理工作的开展中，能够提高家长对护理工作的配合，促进工作的开展，提高家长对护理服务的满意程度。

参考文献

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