绍兴文理学院 浙江绍兴 312000
摘要:“三微一端”在当前的社会环境之中发挥着极为关键的信息传播作用,极大地改变了人们的生活方式。而同时,三微一端的存在也对当前高校的基层党组织建设提供了新的路径,如何有效地对三微一端进行应用,从而促进高校基层党组织组织能力的提升,已经成为相关机构发展过程中所必须面对的问题之一。本文从三微一端的内涵及特征入手,对依托相关技术提升高校基层党组织组织力的方法进行了研究。
关键词:三微一端;高校;基层党建
引言:随着当前互联网技术的快速发展,信息传递的方式相较于以往其他时期发生了巨大的改变,在高校基层党组织的组织力提升过程中,有必要对这些技术成果进行合理的转化和利用,以增强基层党组织的凝聚力和创造力。
1 三微一端的特征及对基层党组织的影响
三微一端所指的是在现代互联网技术下形成的微信、微博、微视频和移动客户端为主要载体的新媒体传播平台。相关平台的存在能够为人们获取信息和进行交流提供充分的便利条件,同时从既往的实践过程中可以了解到,相关信息平台在新闻和公共事件的舆论引导之中,已经具备了不容忽视的影响力。同时相关平台在信息传递方面具有着成本低廉的重要优势,可以极为便利地为相关机构提供舆论引导支持。正是由于相关平台所具有的这些优势和特征,因此现阶段的基层党组织建设过程中,对相关工具的重视程度相较以往显著提高[1]。
对于高校基层党组织而言,相关平台的形成为信息传播和交流提供了新的途径。首先高校基层党组织在进行相关组织建设活动开展的过程中,可以依托对这些技术平台的应用,实现突破时间与空间条件限制,进行活动的组织与开展,最终能够有效地控制相关组织活动开展的成本和人力消耗。其次,合理应用三微一端也能够显著地提升相关高校基层党组织各项活动开展的实效性。由于现代智能终端的广泛普及,在各类活动开展的阶段,各个主体也可以通过移动互联网的连接,实现面对面的交流和沟通,对于整体活动的开展效果有巨大的改善。
2 三微一端视域下高校基层党组织组织力培养措施
2.1进一步丰富相关组织活动的内容
在三微一端的技术条件下,相关工作人员可以对具体的活动组织方式进行创新,同时由于此类平台在特征上所具有的多元化、个性化,因此在活动内容方面相关单位和人员可以有较大的创新空间[2]。从既往的工作之中来看,传统的基层党组织活动开展方法主要是以口头说教和思想灌输的方式进行展开,这种方式在当前的社会环境下已经呈现出难以适应需求的问题。针对这种现象,在内容方面可以从相关平台的原生内容进行筛选,如选择当前社会广泛关心的话题,并将其作为线上组织活动的核心内容,从而确保相关内容不仅在针对性上更为突出,且具有较强的个性化特征,最终可以比较有效地引起活动参与者的兴趣,启发其进行相关的思考。同时在内容的选择方面,基层党务工作者也需要注意增强相关内容与现阶段学校的建设发展、师生需求之间的联系。在相关活动开展过程中,积极地引导学校师生通过相应的平台进行自身观点的表达,以交流互动的方式增强相关个体对党和国家政策的认知程度,增强基层党组织的凝聚力。除了在活动内容方面引入相关人员进行交流之外,相关基层组织也需要加强自主创作内容的力度。新媒体平台的形成让基层党组织的宣传活动可以从多个角度进行展开,在时间过程中可以依托高校知识密集的优势,定期进行如文章、视频等内容的创作和推送,高校基层党务工作者可以通过这些内容来完成对时事的把握与讨论,同时实现对高校内的舆论风向进行引导的目标。
2.2积极创新活动的具体形式
基层党组织组织力提升的过程中,相关活动的开展是最为有效和重要的手段之一,相关单位和人员除了对传统的理论学习、座谈讨论和参观学习等活动进行开展和利用之外,也需要在既往的基础上进行活动方法的进一步创新[3]。从现阶段的基层人员活动需求来看,自由进行发言、探讨以及以具备较高趣味性的方式来参与党组织活动,是较为突出的需求。针对这种情况,相关单位和人员在实践阶段可以通过定期设置和开展知识问答比赛、组织基层人员展开特定主题的社会调查以及以表演的方式来开展活动。而同时,在这些活动之中进行三微一端的应用也是至关重要的,如通过微信等即时通信软件,将相关的活动拓展到线上渠道之中,让传统的基层党组织活动转变为线上开展,将能够显著地降低各个成员的参与难度,且增强活动的新颖性。而传统的知识问答比赛在线上开展的时候,相关单位和人员可以借助微信平台自由开发小程序的优势,自主开发相对较为简单、功能较为健全的小程序,让此类党组织活动可以随时随地展开和参与,充分地挖掘党组织活动对人员思想素质进行提升的潜力。此外,在活动形式进一步丰富的基础之上,相关单位需要在这些平台上建立稳固的活动和教育阵地,如创建专门的信息账号,安排专门的人员定时定期对相关平台上的内容进行维护,充分地利用三微一端在信息传播及时性和可靠性方面的特点,让党组成员紧密地围绕党的核心思想开展自身的各项工作。
2.3 完善组织力评价方法
要确保后续以三微一端展开的组织力培养活动能够持续取得实效,相关单位除了创新形式、丰富内容之外,也有必要加强对整体活动评价体系的建设。既往的工作之中,各项工作目标明确,但是对党组成员的具体化评价还有所欠缺,严重地影响了工作的持续改进过程。针对这种问题,高校基层党组织在依托三微一端进行组织力提升的阶段,首先可以采取利用平台优势,不定时对党组成员的思想动态、精神风貌进行考查,如形成相应的试题,通过成员在互联网平台上所获得的评分方式来达到考核效果。同时,三微一端平台也能够实现对相关人员的学习、访问过程进行记录的目的,并通过可视化数据对成员的学习状况进行评估,而管理人员则需要在对不同的成员的数据进行详细分析的方式,来判断其是否对各类知识进行系统性学习,并将对相关数据的分析与考核纳入到对人员的评价体系之中。通过这些措施,最终将能够极大程度地规范和约束党内成员的思想认识提升过程,确保三微一端平台条件下的基层党组织活动保持充分的严肃性。另一方面,除了针对相关人员的提升过程进行评价和监督之外,相关基层组织还需要重视从数据的层面来评价平台所发布的内容的质量,只有确保平台内容、活动质量的不断提升,才能为促进组织力提升奠定基础。实践过程中,相关基层组织可以通过利用平台进行对党组内部成员的广泛调查,如通过微信、微博等平台定时发放调查问卷,把握相关个体对现阶段党组织活动、推送内容的意见与看法,从而为后续的改进和创新提供方向,最终在保持基层党组织各项工作开展具有高度原则性的基础上,充分地提升党组织的战斗力。
结语:
三微一端在现阶段的基层非党组织建设过程中已经被广泛应用,同时也被证明其有助于充分地提升基层党组织的凝聚力和战斗力。在高校环境下,基层党组织推进三微一端的应用过程中,需要充分且合理地利用高校提供的各类资源,结合三微一端的特征,促进高校基层党组织组织力的提升。
参考文献:
[1]甘春晓.服务中心和发展大局 提高基层党建工作科学化水平——以哈尔滨市创建“三型”党组织为例[J].学理论,2022(09):94-96.
[2]宋蓓.加强高铁乘务党支部建设 夯实铁路基层党组织根基——以中国铁路兰州局集团公司高铁乘务党支部建设为例[J].理论学习与探索,2022(04):40-42.
[3]罗玲. “央视新闻”“三微一端”传播实践研究[D].吉林大学,2021.DOI:10.27162/d.cnki.gjlin.2021.004081.