药师药学服务对降低药物不良反应产生的影响研究

药师药学服务对降低药物不良反应产生的影响研究

汤紫薇

江阴市人民医院，江苏江阴214400

【摘要】目的：探讨药师药学服务对降低药物不良反应产生的影响。方法：选取2021年1月－2022年1月期间，来我院进行药物治疗患者100例作为研究对象，并随即将其分为观察组、对照组各50名，组间基础资料无差异，在此期间对照组采取常规用药治疗；观察组在对照组用药治疗基础上联合药师药学服务，随即比较两组患者用药疗效和不良反应。结果：通过对比两组患者在不同药物治疗方式干预下的疗效情况与不良反应，观察组各项数值均明显优于对照组，P＜0.05，组间数值比对具有统计学意义。结论：在对患者用药治疗期间，采取药师药学服务对患者临床疗效更加明显，且不良反应较少，积极改善患者生活质量，具有较高临床应用价值。

【关键词】药师药学服务；不良反应；影响研究

在一般情况下，患者临床用药阶段出现不良反应症状，患者使用的药物质量问题以及药物摄入种类不当所引起，患者用药不良反应主要分为药物毒副作用、过敏反应、预后反应与变态反应等。现阶段学者研究表明，随着样子的药物种类不断增加，患者出现药物不良反应症状也在逐年提升，进而成为了延误患者病症治疗、延缓预后康复以及危及患者生命安全的主要因素。为此，如何改善患者临床用药风险，减少药物对患者起到的不良反应症状，是现阶段临床研究重要课题。为此本文特选取2021年1月－2022年1月期间来我院进行药物治疗患者100例作为研究对象，进而分析药师药学服务对降低药物不良反应产生的影响，现做出如下报告。

1. 资料与方法

1.1 基本资料

选取2021年1月－2022年1月期间，来我院药物治疗患者100例作为研究对象，按照随机表法分为观察组和对照组，每组50例，对照组采取常规药物治疗，患者30-50（平均年龄40.12±2.34）岁，用药时长2-5（平均用药2.76±0.57）年；观察组在对照常规护理基础上实施联合药师药学服务，患者30-50（平均年龄40.53±1.94）岁，用药时长2-5（平均用药2.63±0.97）年。两组患者基础数值比对无明显差异，P>0.05，不具有明显差异。两组患者及家属均已签署知情同意书，已上交本院伦理会进行审批。

1.2 方法

对照组患者选择针对医嘱做好常规临床药物治疗。观察组在对照组基础上施加药师药学服务，其方法为首先为患者建立用药档案。及时记录患者购买、用药名称、品种、剂量、使用类型、日用频次以及患者对药物过敏程度等，药师在历次查验中均签字[1]。而后是对患者的用药指导。在患者临床用药期间，药师先通过对患者及家属进行科学用药教育，采取简介易懂的话语描述为其简介药用机理，进而提高患者遵医能力。在此期间，药师也能够对自身技能得到有效提升。待患者出院后，针对患者病症发展以及康复情况，进行按时随访调查，指导患者居家用药，且对可能出现的后续不良反应症状及时指导，并做好针对性防范建议[2]。

1.3 指标观察

（1）观察两组患者在不同治疗方式下的治疗效果，分为显效、有效、无效。（2）观察两组患者不良反应发生情况。主要通过对患者组间出现药物过敏，恶心呕吐，药物中毒以及中毒休克等症状进行统计对比

1.4 统计学分析

通过统计学软件SPSS23.0对100例药物治疗患者进行数据研究，相关数值采取t检验，用（±s）进行标识，患者数据资料实施卡方验证，同时两组数值在P＜0.05条件下，其可判断为两组间差异较大，具有统计学意义。

2. 结果

2.1两组患者在不同治疗方式下的治疗效果

如图所示，观察组采取常规药物治疗联合药师药学服务的方式，在为患者治疗效果上优于对照组，P＜0.05，患者组间有较大差异，具有统计学意义，详见表1。

表1两组患者在不同治疗方式下的治疗效果

2.2两组患者治疗后不良反应比较

如图所示，通过两种不同方式治疗后，观察组患者不良反应发生率均小于对照组，患者组间数值有较大差异，具有统计学意义，P＜0.05，详见表2。

表2两组患者治疗后不良反应比较

3.讨论

在患者临床医治期间，通过药剂师开展药学服务，能够对患者病症进行完善掌握，且能够更好地改善患者临床病症，确保患者快速康复[3]。本文通过对两组患者采取不同治疗方式，观察组在治疗有效率，不良反应发生率上数值均优于对照组，组间差异较大，具有统计学意义，P＜0.05。由此可知，药师药学服务对降低药物不良反应产生有着积极作用，能够有效提高患者临床就医质量，降低不良反应。综上所述，药师药学服务对降低药物不良反应产生，帮助患者恢复身体机能，具有重要临床应用价值。

参考文献：

[1]雷娟.药师开展药学服务对降低药品不良反应的效果分析[J].贵州医药,2022,46(06):915-916.

[2]唐庆芝.临床药师开展药学服务对降低药物不良反应的影响分析[J].中外医疗,2022,41(05):82-85.

[3]金东敏.药学服务对降低药物不良反应的效果评价[J].现代养生,2022,22(02):159-160.