咸宁市中心医院
摘要:病人的依从性高低对病人自身疾病康复有着重要影响。护士在进行护理的时候不仅要考虑到综合护理,更要注重提升病人的依从性,让病人能够谨遵医嘱开展各项康复活动,配合医生进行疾病的治愈。因此,本文首先对影响病人依从性的原因进行了详细的分析,然后根据各项影响因素提出了一些提升依从性的心理护理对策,希望能够为护理工作做出一点贡献。
对于一项疾病的治愈,不仅仅依靠医院先进的设备和医生高超的艺术,同时也离不开护士多方面的护理工作,更重要的是需要病人自身的配合。医生、护士和病人三者的配合,能够更快更高效的治愈。医生的诊断用药属于生物医学方面的问题,而患者的配合则属于社会医学方面的问题。传统的医学治疗中很少会关注到这一点,往往将治病救人的问题全都留给了医生,这使得即使有非常高效的药物和先进的科学技术手段,病人对于医嘱的不遵从导致药物资源、财力资源等各种资源的浪费,也因此影响了患者对于疾病治愈的信心和决心。在社会科学不断发展的今天,医务工作者对于“谨遵医嘱”四个字有了更加深刻的认识,也更加重视起病人依从性的心理护理工作,从而提高病人依从性,促进病人健康恢复。
病人依从性的简单定义就是四个字:谨遵医嘱。短短四个字却包含了病人的吃喝拉撒和自身的运动,这些都要与医嘱保持一致。所谓依从性,反应的就是一种依从关系,是病人对医生权力和权威的一种服从和接纳[i]。如果病人不按照医嘱进行饮食、吃药或者进行其他有悖医嘱的生活方式,最后都有可能给病人带来可大可小的危害。
2.1文化程度的影响
从社会人口学的角度来说,文化水平越高的人对于科学的态度越是遵从,在医学方面也是更加相信医生的话,这些人对于各种科学知识掌握的也更多,所以在依从性方面远高于那些文化程度低的人,因为他们清楚违背医嘱的后果。文化水平的高低也影响着病人对疾病的认知和对治疗方案的看法。[ii]知识水平越频发,越是有一种盲目的自信,不相信医生的话,觉得医生在夸大其词,宁愿相信庙里的神仙。这种事情在医院中屡见不鲜。认识水平越高的人明白其中的利害关系,能够理解治疗方案的科学性和重要性。同时,依从性也和不同的职业有关系,职业相对稳定和经济背景相对稳定的人在服药依从性方面更佳,因为他们的生活稳定,容易养成服药的习惯,而生活不太规律的人也很难做到按时服药。
2.2个人心理因素的影响
病人对待生活的态度、对待疾病的态度以及对待医生的态度都直接影响着依从性的高低,进一步影响了其依从性行为。例如一个具有悲观人生态度的病人,其对生活采取一种消极应付的行为,很难实现按时服药,尤其是一些对于自己身体无所谓,或者对医生不信任的病人,对于服药完全不在乎,不关心服药与否最终所带来的危害,依从性极低。相反,注重健康、积极向上的人明白遵从医嘱的重要性,能够做到有规律的服药,提升自己的治疗效果。认知的差距对依从性高低的影响很大。
2.3治疗方案
治疗方案对病人的依从性影响较大。复杂的病情必然需要复杂的治疗方案,这些都体现在用药的种类和用药的次数以及用药的时间上,越是复杂的治疗方案是会降低病人的依从性的。作为一个正常人的心理,当看到各种复杂的药品以及眼花缭乱的用药时间,内心是担心和害怕的,甚至是拒绝的,而当药物产生副作用的时候,病人的依从性则会进一步降低。
根据多年的实践经验加上对前辈文献研究的总结,笔者发现提高病人依从性首先需要加强对病人的文化教育、提升对医生的信任度、简化医疗方案。对病人的教育就是要让患者了解更多的健康常识,让患者意识到遵守医嘱的重要性,更加详细地为病人讲解自身疾病地情况,向病人解释治疗方案,根据不同患者地实际情况指定个性的护理方案,提升患者地依从性。
3.1建立全面地健康教育体系
通过健康教育让病人树立正确地健康观念,让病人相信科学,相信医生,在患者、医生和护士之间建立起信任度。健康教育也是让病人了解更多的疾病康复知识,让病人充分意识到遵从医嘱地重要意义,以及按时服药对自身疾病康复地作用,提升病人积极配合治疗地积极性,调动病人提高依从性地主观能动性。通过健康教育体系的建立促进疾病康复知识地传播,推动社会性病人依从性地提升。
3.2建立医、患、护之间地信任关系
和谐的医、患、护关系能够有效地提升病人依从性。从患者的角度来说,只有患者相信医生和护士,才会听取医生的意见,听取护士的指导。从护士的角度来说,护士要做好依从性的心理护理,就要把握住病人的心理,耐心回答病人提出的问题,对病人的相关行为进行正确的指导,获取病人以及家属的新人,能够安心的听从医嘱进行治疗。护患关系可以比作母子式和伙伴式关系,母子式的护患关系中,患者处于一种被动服务的状态,凡事都需要护士亲自上阵,提醒患者吃药、换药等等,患者就像一个被保护的孩子,不去表达自己的意愿和体验,在这种关系下病人对于治疗方案处于一种被动接收的状态,极有可能出现不依从治疗的情况。·而伙伴式关系的护患关系中,患者和护士就像朋友一样,相互信任,相互合作,处于一种平等的地位,相互之间容易沟通和交流,方便护士了解病人的病情,患者也能够充分发挥出自身的主观能动性,两者相互配合共同实现治疗效果的提升。
3.3加强患者心理疏导工作。
医务工作者在对病人进行治疗之前需要和病人进行交流沟通,掌握病人的心里想法,对其不良的心理状态进行开通和疏导,促进病人心理上接收事实,接受医生的治疗方案,缓解病人的心理压力,使其能够配合医生主动的参与到治疗中来,消除患者消极应对的心理,帮助患者树立积极的心态应对病魔。这样既能够达到有效的治疗,也能够在交流中帮助患者和医护工作者建立良好的信任关系,提高病人的依从性。
3.4简化医疗方案
患者在面对复杂的医疗方案时,往往是处于一种较为紧张的心态,因为方案越复杂,让患者越感觉不到光明,所以改善医疗的各个环节,尽可能地减少医疗方案给病人带去的心理压力。例如将服药的说明进行简化,用患者听得懂的简洁语言去描述治疗方案等。
结论:
通过分析影响病人依从性因素,本文多个方面找出了提升病人依从性的举措,希望通过这些举措帮助护理人员更好的开展护理工作,帮助病人尽快恢复健康。
参考文献
[i] [1] 李亚楠 , 张静 , 徐淑秀 .190 例农村老年高血压患者治疗依从性影响因 素的分析 [J]. 中国护理管理 ,2015,15(3):304-308.
[ii] [2] 周晨霞 , 戴烨 , 陈川 , 等 . 药学服务改善老年高血压患者用药依从性及 疗效的效果研究 [J]. 中国药业 ,2017,26(6):88-91