远程专家引领促进区域教师专业发展有效模式研究研讨会

(整期优先)网络出版时间:2009-01-11
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为融合现有基础教育的地区和学校之间的界限,推动以一定的区域为单位,开展多元性、共享性、互动互补性的区域教育资源共享,“远程专家引领促进区域教师专业发展有效模式研究”专家咨询研讨会于2008年12月19日在首都师范大学举行。