PS平面设计教学中对文字构成艺术设计探讨

PS平面设计教学中对文字构成艺术设计探讨

李燕

十堰艺术学校湖北省十堰市442000

摘要：随着人们审美能力的提高，生活中设计的艺术品各具特色，平面设计教学，也一直是我国大部分职业院校教学中重要部分。PS平面设计的范围广泛，其中文字设计的部分必不可缺。在优秀的艺术设计作品上，文字设计显得格外重要。因为文字构成更能体现出设计的人文艺术感，深层次探究其特点，提高我们对于平面设计的整体理解。对此，研究文字构成艺术设计具有重要意义，本文将从中展开分析。

关键词：PS 平面设计；文字构成；艺术设计；原则

引言

平面设计的运用已经融入到我们生活中的方方面面，这离不开平面设计领域的专业人才。因此，职业院校对设计人才的培养，也是保障平面设计领域健康发展的条件。然而，很多人并没有对文字设计方面有更专业性的理解和实践。文字构成艺术设计，依然是未来发展中需要重点关注的方面。

一、PS平面设计的基本介绍

1、 PS 软件

电脑上Photoshop 软件简称PS软件，具有强大的功能，不仅可以实现简单的图像调换变形，也能够对其中的色彩和格式进行改动，当然还有多样滤镜的选择。目前，市面上的其它图片编辑软件也都不能轻易取代它。能够看出，PS软件出现在课堂上、教学中是正确的选择。文字构成艺术是平面设计的主要元素之一，即使是在文字课堂中，在正确运用PS软件后，也可以为文字课堂添加趣味，调动学生的学习积极性，提升课堂教学效果。

2、PS 平面设计

PS 平面设计，还有另外一个称呼为视觉传达设计。可以简单理解为，是设计师运用PS软件来完成一系列平面设计的作品。在这个过程中，设计师需要将自己的想法和计划，融入到作品中传达给接收者。因此作品中包含的文字、图形、色彩的信息，是经过平面设计者的精心设计而成的。在视觉元素的传播下，观看者可以从作品中猜测设计者的设计灵感和意图[1]。平面设计包含的内容是十分广泛的，可以分为不同的角度，从范围上看，日常生活中印刷品都与平面设计者有藕断丝连的关系。从功能上看，平面设计是可以给人的感官进行信息，传达和进一步进行情感交流，这体现在人们日常生活的方方面面，比如杂志报纸的刊面设计，广告条幅的设计等等。总而言之，就是将文字设计、图形设计以及色彩搭配，三者高效融合。

值得注意的是，人们对平面设计的高品质需求在不断上升，体现在和当代科技有机结合，以及在材料选择、创新创意等元素的完美结合具有一定的现实使用性。除此之外，由于客户对平面设计作品的需求各不相同，这也说明平面设计工作具有的复杂性。因此，优秀平面设计作品，离不开设计者的精益求精的精神，以及对客户的需求挖掘，还有多种元素的有效结合。

二、 文字构成艺术设计

文字之美有着悠久的历史。在设计版面时，文字能表达出设计人员想要的表现的信息，文字自身存在一定的美感，设计排版也凸现出一定的艺术美感。因此，设计好的版面，文字是其设计中心，能直接给人视觉享受。处理设计版面所需要的文字信息时，要合理规划，即使不使用图形辅助设计，也能达到设计效果。文字的合理设计大大提高了版面设计的成功性。

设计文字时要合理选择字体的大小、字形样式。楷书、黑体、仿宋、宋体等字体是比较常用的字体形式。此外，对字体加黑如粗黑体及其他如粗圆体、细圆体、琥珀体、综艺体甚至人工手绘的字体等应用在题目上可以让读者一眼看到。文字是一种特殊的语言符号，具有强烈的引起视觉感官的效果，能够体现人们的观念、传达一定的信息、表述特定的思想。在新时代飞速发展下，文字所代表的意义更加丰富，它所表述的含义已经超过了它自身。但是，传统的文字在传承下来具有了一定的局限性，形成约定俗成的含义，在新时代发展下，要积极创新文字字体形式，适应社会发展。

目前对字体的创新主要体现在意向、形象两种。形象字体对字体的艺术创新体现在改造字体时主要依据文字表述的含义或词组表达的含义。如设计的生肖字体，根据动物的造型对文字进行创造，既有字形也有图形，比普通的文字更具有象征意义。形象字体在设计的版面中能给人强烈的视觉冲击，但形象字体需要有具体的参考物并以此为基础表达出字体的文化内涵及自身含义，若设计后的字体不符合文字本身含义，那么即使设计人员如何绞尽脑汁的思考，最终设计的文字也难以具有美感。意向字体是对文字进行个性化创新设计，直接展示出文字的含义。意向字体不同于变化后的美术字体，通过对文字内容排列组合，以组合的形式进行的美化设计，更具有内在美，通过文字的笔画利用空间结构进行字义的表达。

字体能通过字形样式等表达出不一样的感受。如圆黑体不失文雅精致雅、稳重文静；竖直拉长的黑体更加挺拔；粗黑体更显庄严厚重，也更醒目；……罗马体显得落落大方；歌德体自由豪放又不失华丽；意大利体更显文秀；对字体加粗后更引人注目，标题一般使用这种字体；细小的字体更显精致。设计版面时使用细小字体，整体更加精致，有现代的设计感、雅致纤细。在现代的版面设计中，正文字体一般使用细小的字体更具现代气息，整体版面更清秀。

三、文字构成艺术设计应该遵循的原则

1、文字的辨识性

文字的辨识度是文字构成艺术设计的基本原则。因为如果文字的辨识度太低，或者是得不到广泛客户的认同，则会让艺术设计缺失一定现实的意义。文字是人与人沟通间的传播元素，好的艺术作品，之所以可以得到更多人认可，文字设计的部分便是精妙的。熟悉的文字，可以快速地拉近作品与人之间的距离。这也离不开我国的文化传统，自古以来我国以文字作为文化的传播工具，艺术包含在文化当中。当文字和艺术的结合，艺术也就具备广泛传播的特点。

2、文字构成艺术设计的实用性

文字构成艺术设计重要的作用就是要对传播的信息进行充分的表达。这也告诉我们在设计文字的过程中，需要注意受众群体的需求。要使得作品实际表达的内容得到充分的显现，对此，教师可以在教学过程中，将不同的知名广告品牌作品向学生讲解。这样，学生在了解的过程中，除了学习品牌自身的文化内涵，还能够挖掘到消费者的需求。学生通过对品牌的产品的不同角度的学习，也会对文字构成艺术设计产生新的理解。由于商业品牌有着不同的属性，文字构成设计则需要考虑到品牌所面对的客户群体、品牌产品特点等因素，再经过设计，才能更好得作品呈现给大众[2]。根据文字表达的内容和字体，我们可以把文字构成艺术设计的实用性，分为以下几种风格：

第一种，稳定坚实。这种风格的文字需要给接收者一种直接的视觉享受感。生活当中，接触到的有工业设计、机械设计、科技设计等等，都属于这类风格。比如，“AK -47男人鸡尾酒”这一广告会让客户感受到现代化气息，这广告在文字构成方面选择了黑白两种颜色，表面很简单，但实则会让接收者感受到产品的特点，符合男性受众群体的特点。稳定坚实的风格，可以归结为会让接受者有强烈的视觉冲击。

第二种，柔顺秀气。这种风格的文字字体广泛地运用在女性产品中，它更多强调字体的线条流畅和干净清新，让人一眼看到就会产生心情愉悦的舒适感[3]。例如，日常生活中女性经常用到的护肤品、化妆品又或者是服饰。在课堂教学上，教师把飘柔洗发水进行举例，因为这是好多学生在生活中都有使用过，熟悉产品的风格，会更加理解广告中文字的设计意图。也有利于调动学生的学习兴趣和实际动手的能力，通过课堂和生活的紧密相接，则会让更多学生感受到PS平面设计的魅力。

第三种，朴实无华。这种风格的文字字体设计突出的是古朴的气息，让人回味，并且可以感受到文字安静的范围和古老的意境。常见的有寺庙、孔子学堂和文物古迹，在这些地方它们的文字更显得沉稳，接受者看过后则会感到一股浓郁的苍穹感。

第四种，灵动趣味。这种风格的文字字体设计不仅是设计的新颖有特色，还包含了文字的鲜明色彩，使得整体文字风格显得生动形象，文字活灵活现，作品惟妙惟肖，常见的有小朋友的生活用品，游乐园等场所，接受者看后会有一种放松的心情，像是回到了童年时代。

3、文字的审美视角

人们的视觉感官大部分都会有一种评判标准，那就是美丑来衡量所见事物的特点。而且其中也多少有无意识的成分，这种以感官来衡量事物美丑的标准，要求文字在表达上则需要给人一种美的感受。在文字设计的过程中，不仅要注意文字的笔形、结构和弧度，还要注意整体的搭配，能够让文字更具表现力和感染力。比如横、竖、点和圆弧等线条组合而成的形态，如何安排这些字的结构与线条搭配，是文字设计必不可少的重要环节。同时，在表达文字的美的过程中，还应该注重情感的传达，通过情感这层作用的调色，能够让文字展现独特的美，给人们一种整体享受美的良好体验[4]。

4、文字构成设计的创新

对于文字构成艺术设计，需要创新源泉的注入，当设计特定字体时，要求设计者有必要从字的原本形态上解析，以及在组合编排上融入自己的想法和创新意识，不断改进，推陈出新。使得创作出来的产品不同于之前的传统产品，具有新的时代气息和创新元素，让接受者感受到独具一格的风格，通过这样才更能把设计的文字外部形态和设计格调给人焕然一新的体验。

四、现代平面设计中的文字构成艺术

版面的中心是文字，在现代的平面设计中，文字是重要的形成视觉冲击的对象，通过科学、合理、艺术性的文字排版、设计，能更加凸显设计的主题含义，直接凸显设计师设计理念。因此，设计师在设计文字时，要进行加工优化，体现文字的艺术美感。

1、文字的编辑排版

编排文字时其形式可以设计出许多种，设计师对文字的科学、合理编排能体现出其审美好坏，更能表达设计的主要表达意义。文字的排版一般是横排，也可以竖排表示。竖排要求长度整齐，横排要求宽度一致，规整排版的文字不仅能凸显主题内涵，也给人落落大方、庄严肃穆的视觉感受，因此，对文字进行竖排或横排的版式设计时，首先要考虑哪种排版方式契合主题需要。文字编排时，可以根据设计的整体效果使用不同形式的字体，如楷体、宋体、黑体等，也可以合理使用多种形式的字体在一张版面上，凸显设计师的高超技艺。

在文字编辑排版时，如果让文字每行的首个字母在统一的左侧轴线对齐，右边不做要求，这种排版方式能显出轻松、愉快的感觉，齐左的方式契合大多数人的习惯。齐右要求字尾平齐右侧轴线，虽与普通的阅读习惯相反，但更新奇，具有现代化设计美感，因此，在设计版面时可以采用齐右的方式吸引读者阅读兴趣。此外，还可以使用中轴聚集文字的排版方式，左右两端不做要求，虽然这种排列方式优雅别致，但是不利于快速阅读，尤其文字字数较多时，不适合采用中轴排版的形式。在实际的版面设计中，可以结合多种排版形式，在保证文字整体性的基础上能丰富视觉层次，冲击读者视觉感官

[5]。

2、新型编排版式

电脑的出现为文字的处理方式提供了创新途径，在电脑技术的帮助下不断出现新型编排版式。铅字排版的时代文图结合排版的形式很难大规模使用，而利用电脑技术能轻松进行电脑排版。目前，使用电脑技术进行图文穿插排版的形式在作品、产品宣传中被普遍应用，图文结合的形式更加生动、亲切。自由编排的形式冲出普通形式的束缚，版面新奇、动静结合，更具深意。在自由编排版面时要注意规律性，版面要具有整体性。

自由编排文字时，如，对首行首字加大至原字三行左右的空间，凸出焦点，这种字首凸出的排版方式能活跃版面，适合需要凸显首字含义的排版需要，更显设计的高级感。排版时如果每段或几段首字凸出，能使整体有活力。目前这种形式的排版已经形成了一种版面时尚。在图片或图形上印出文字的图文叠印方式具有特殊的风格，尽管会不利于阅读信息，但具有特殊的视觉层次效应，在现代的版面设计中多有体现，目前，许多商业产品宣传等多采用图文结合的设计形式，吸引消费者的购买欲望。把文字排列组合在不同的形状上的编排方式为群组编排方式，可以预防版面设计效果杂乱，版面更清晰，更加凸显整体，具有现代设计感。新型的编排方式中，计算机技术的应用为文字的多样化排列设计提供了创新工具，让文字排版具有更多的可能，赋予文字更深层次的内涵。

3、标题的编排版式

标题对版面具有重要意义。如果正文文字内容缺乏新意，那么引人注目的标题能为文章带来更多的吸引力。对标题的排版设计如其大小、位置、方向、形状等会直接体现版面的艺术风貌。标题可以横排、居中、边置、竖向等方式排列，不需要按照一般规律或视觉需求进行设计；标题还可以用线框、线条等进行突出设计，引人注意。

4、版面的形式美

设计版面时要遵循形式美的设计原则，对版面的形式设计要有美感。设计文字版面时，要凸出形式美的韵律、节奏。歌德曾说，美丽属于韵律，在现代的版面设计中正体现了韵律美。根据一定的或重复或连续、一定的秩序或条理让设计出的文字版面具有律动性。或长或短、或明或暗、或大或小甚至高高低低的排列形式都具有律动性。把个性化添加到节奏里，版面便具有了特殊的韵律。同音乐中的旋律相似，韵律赋予版面情感，凸显艺术美感，对读者的感染性更强烈。

设计文字版面时，还要强调调和、对比的形式美。对不同或相同的字体进行粗细、明暗、大小、高低、浓淡、直曲等具有差异性的对比排版，凸出主次且要使文字版面统一。对多种字体强调其近似性，使多种字体安定、统一、舒适。在设计好的版面中要合理使用调和、对比的形式美法则。

版面的形式美还要求秩序、变异的形式美。版面的中心是秩序，而对版面的突破则需要变异的形式美，既有局部变异美还要整体秩序美。变异的设计方式使版面在有秩序的设计中更显活泼、生动的设计效果。设计版面时，统一与变化相辅相成，统一侧重一致性的设计，变异侧重文字的差异化设计，形成视觉层次感。但实际的设计中，过多使用差异化的文字会造成杂乱的感官效应，因此，可以选取少量字体形式，通过调节字体的长短、粗细、行距、宽扁等形成强烈的视觉感官冲击。

结论

总体上，PS 平面设计教学中，文字构成艺术的因素是十分重要的，在文字构成艺术上，运用PS平面设计出的作品，不仅让接受者享受到文字带来的良好视觉效果，留下独特的回忆，而且还能够推动文字构成艺术在PS平面设计中的发展。对于平面设计专业的教师来说，应该紧跟时代前进的步伐，不断借鉴优秀成果，为培养创新型专业设计人才贡献出自己一份力量。

参考文献：

[1]刘清丽，陈献昱，韩妮.PS平面设计教学中对文字构成艺术设计的探讨[J].辽宁农业职业技术学院学报，2020（02）：45-46.

[2]杨宏妮.PS平面设计教学中对文字构成艺术设计的探讨[J].当代教育实践与教学研究，2019（02）：132-133.

[3]王勇.探析平面设计中的Photoshop文字构成艺术[J].传媒论坛，2019（17）：161-162.

[4]和一星.探究平面教学中文字设计的运用[J].艺术科技，2019（01）：37.

[5]段志刚.浅谈现代平面设计中的文字构成[J].教育与教学研究，2019（05）：52-57.