濮阳市第一高级中学
我的学校很大、很美,教师队伍人才济济,我仿佛是一株幼苗,置身于茂密的森林之中。虽然渺小,但借着青春的无限激情,满怀对教育事业的忠诚与热爱,我始终在自己的工作岗位上认真贯彻党的教育方针,严格服从学校工作安排,严于律己、勤奋工作、团结同事、关爱学生,立志做一名有德之师。
一、为人师表,言传身教
学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处做表率。教师的言行对学生的思想品质和行为具有潜移默化的影响,育人先做人,正人先正己,我对照职业道德规范不断加强自身修养,注重言行举止,做好学生的行为表率。在教学过程中用自己的行动去感染学生。早读时学生时常犯困,诵读声音小,我除了在黑板上写一些激励性的语言,也会拿起课本大声、专注的读单词、背课文,在学生中间走动着,去感染他们。这样的示范作用能提高早读的气氛,激发学生的动力,也会让昏昏欲睡的同学有所羞愧。自习课我常在班里和同学们一起上自习,他们写作业,我备课,通常这节自习课学生会学的很安静、很专注,我的备课效率也会大大提高。无论是在学习上还是德行上,希望学生怎么做,我就率先而为做榜样。通过潜移默化的影响,在提高学生的积极性和专注力的同时,也提升了自己。
二、爱岗敬业,恪尽职守
我热爱教育工作,爱我的学生,爱我的三尺讲台。从教八年来,这些爱始终激励我前行。不管是身怀六甲还是家有婴孩,都能做到恪尽职守。无论多忙多累,都会备好每一节课,上好每一堂课,认真批改每一份作业,陪伴学生一一“过关”。
我是一名军嫂,丈夫长年在外。去年,不顾家人反对接任了班主任工作,要不干就不干,要干就干好!我决心要将班级带好,不辜负领导的信任和家长的期望。刚开学各项工作接踵而至,陪伴学生军训、了解学生情况、制定管理制度、查班查寝,没有片刻空闲。婆婆因事不在身边,我将刚满三岁的女儿安顿在母亲家里。那天女儿高烧不退,迫不得已母亲打来电话说孩子需要去医院做检查,安排好工作打算抽时间去一趟,我已经四天没见到孩子了,但一名学生突然中暑呕吐,我必须陪伴,只好让母亲打车带女儿去医院,听着电话里母亲的焦急声和孩子的哭声,我愧疚万分。晚上11点赶到母亲家里,女儿还没睡,蔫蔫的躺在姥姥身边,看着她蜡黄的小脸,我再也忍不住失声哭泣。第二天一早,伴着孩子的哭喊挽留声,我又踏上了上班的路。
一滴汗珠万粒粮,万滴汗珠谷满仓。一学期下来,不管是考试成绩、班级量化、军训汇演还是跑操比赛,我们班都是第一名。看着学生们的成绩和喜悦的笑容,我感觉付出的一切都值得。
三、关爱学生,公平公正
教育家苏霍姆林斯基曾说,教师技巧的全部奥秘,应在于如何爱学生。在教学工作中,我尊重学生人格,呵护、关爱、平等对待每一位学生,做学生的良师益友。
在学校吃早饭时,我会习惯性的多带回几个鸡蛋,悄悄放在没有吃早饭学生的课桌上。发现有学生情绪或状态不对,我会主动的把他叫到办公室,小心询问,看能帮到他们什么。对于成绩暂时落后的同学给与更多的关注和鼓励。我班有一名中考体育生,英语尤其不好,早读不出声英语作业不写。我把他叫到办公室,温柔而坚定地说:“不能因为自己是特长生就放弃某些学科,相反,应利用特长生优势努力学习,毕竟咱们更容易进一流学府。”虽然每次听写会错很多,但只要能多对一个,我就给他批语:有进步、进步真大、加油、棒!我相信每个孩子都是一粒种子,只不过每粒种子的花期不同,如果它一直不开花,他定是棵参天大树。走上三尺讲台为师,走下三尺讲台为友,付出真情总能收获学生尊敬、认可和友谊。记得那天凌晨出高考成绩,我焦急又紧张的等待学生信息,我知道一定会有学生想与我分享喜悦,或向我诉说遗憾。的确,一整晚我都在发信息,向一些同学送上祝贺,向另一些同学送去安慰和鼓励,虽然一夜未眠,但这种被认可信任的感觉很幸福。
四、永葆激情,不断进取
随着时代的发展科技的进步,现在的学生见多识广,课外知识丰富,要想抓住学生的“胃口”,老师必须日新其德、日勤其业。学如逆水行舟,不进则退,对老师来说也一样,只有永葆对激情,永葆对教育的热爱,不断提升自我,才能使每一节课生动有趣。为了提升自己的教学水平,我坚持学习专业知识,潜心钻研业务,更新知识结构,努力拓展视野。工作之余积极参加校内外培训、听网课、参加优质课比赛,与同事交流教学心得和授课经验,对比反思自己的课堂,总结自己的教学方法。我会把听到看到学到的各种方法用于教学之中,提高课堂效率,提高教学成绩,提高学生核心素养和道德品质。
在学校浓厚的学习氛围中,在领导的关怀备至下,我将不忘初心,逐梦前行。以更加饱满的精神投入到工作中去,争取早日让我这颗幼苗长成参天大树,像其他前辈一样,为学校做出应有的贡献,为党育人,为国育才!