采油厂员工技能培训模式实践与探究

采油厂员工技能培训模式实践与探究

1刘,艳 ,2康小玲 ,3孙,彬

1长庆油田公司陇东页岩油开发项目部岭九中心站，甘肃 庆阳 745100

2长庆油田公司陇东页岩油开发项目部，甘肃 庆阳 745100

3长庆油田公司陇东页岩油开发项目部岭二联中心站，甘肃 庆阳 745100

摘要:采油厂技能培训是对广大员工开展采油厂技能教育的重要途径，也是实现科技型机械的重要手段，对于我国石油机械化、现代化发展起着重要作用。随着时代的快速发展，必然会带来新的机遇和挑战，在此过程中采油厂技能培训工作只有积极把握机遇、迎接挑战，才能切实提高自身培训质量，更好地为石油发展、工业发展助力。因此，对新时期如何做好采油厂技能培训工作展开探讨，具有非常重要的实际意义。

关键词:新时代;采油厂;技能培训;工作策略

1采油厂技能培训工作概述

采油厂技能培训具体指通过教育培训的形式向从业者及广大员工传授常用的采油厂技术，如采油厂操作技术、采油厂维修技术等，以此提高员工及从业者的采油厂素养，增强采油厂使用的规范性，促进采油厂进一步推广普及。要想做好采油厂技能培训工作，必须建立专门的培训学校，组建专业教师队伍，完善相关培训设施，加大宣传力度。开展采油厂技能培训工作，能够使广大员工及从业者了解采油厂的使用标准，并在石油生产中严格执行，这对于规范采油厂操作标准极为有利。通过规范采油厂操作标准，可以减少采油厂操作失误，充分发挥采油厂作用，切实提高采油厂生产效率。随着石油机械的日益普及，采油厂应用人才日益短缺，如采油厂操作人才、采油厂维修人才、采油厂推广人才等，而这对于采油厂进一步推广普及极为不利。通过开展采油厂技能培训，可以利用理论讲解、技术指导的方式，培养一批优秀的采油厂应用型人才，不仅可以提高员工的采油厂素养，还可以满足社会对于采油厂人才的需求，更好地促进石油机械推广普及。就业难是困扰大学生，乃至整个社会的一个重大难题，而通过采油厂技能培训可以向大学毕业生及社会闲散人员传授一种生存技能，提供一种求知途径，而这对于拓展我国就业市场，解决大学生就业难问题大有裨益。将大学毕业生加入到采油厂技能培训范围，也能为石油市场注入新鲜活力，解决石油市场劳动力后继乏力的问题，这对于石油持续健康发展极为有利。

2采油厂技能培训工作策略

2.1加强思想重视

《中华人民共和国石油机械化促进法》(简称《促进法》)明确提出，采油厂推广部门要为石油生产组织及员工提供公益性采油厂技能培训服务，由此明确了采油厂技能培训的任务。随着城镇化进程的不断加快以及工业经济的快速发展，采油厂得到了大范围普及推广，采油厂在石油生产中的应用已极为普遍，这也使采油厂技能培训、知识普及成为当务之急。在此背景下，采油厂部门必须对采油厂技能培训工作加强重视，将其作为一项主要工作来抓。许多地市的实践经验表明，采油厂技能培训工作可以为采油厂推广普及提供助力，只有采油厂技能培训工作到位，机手和采油厂户的专业素养才能得以提高，采油厂操作才能更加熟练，采油厂作业成本才能明显降低，采油厂作业效益才能显著提高。只有采油厂作业效益显著提升，才能吸引越来越多的石油生产组织和员工购买采油厂设备，不断壮大采油厂技能培训队伍，这对于采油厂部门社会影响力的提高极为有利。

2.2创设发展环境

根据《促进法》的规定，采油厂部门必须为采油厂技能培训工作创设有利的发展环境。首先，采油厂部门必须对机构职能加以界定，明确各机构的职能所在。在机构改革过程中，要将采油厂技能培训机构纳入到社会公益性机构的范畴，给予财政补贴，以此确保采油厂技能培训得以高效开展;其次，采油厂部门必须采取针对性举措，对师资结构加以改善，如加强教师入职考核、对已入职教师进行定期培训，以此提高教师的专业素养，确保其更好地满足采油厂技能培训工作要求;最后，采油厂部门必须认清自身情况，结合办学规模，积极争取地方财政支持，以此提升自身办学条件，对办学场所、教学设备等加以改善。

2.3强化师资力量

在采油厂技能培训过程中，师资力量配备必须秉持“二为主”原则，“二为主”原则具体包括以下两方面。一是培训机构要尽可能的精简，避免尾大不掉的现象，管理人员及教职人员要一专多能，除了拥有较高的本职技能外，还要对其他相关技能有所涉猎;二是师资力量配备方面，技能指导教师要以兼职教师为主，理论教师要以专职教师为主，以此确保采油厂技能培训的连续性。在实际培训过程中，教师基于员工素养提升的需求，以及采油厂推广普及的需求，在故障解决技能训练及采油厂操作技能训练的基础上，为员工普及与之相关的理论知识，切实提高员工的专业素养，真实达成采油厂技能培训目标。

2.4创新教学方式

随着采油厂类型的不断创新，员工对于采油厂的需求也随之发生改变，全自动作业机械代替了半自动作业机械、，在此背景下采油厂技能培训机构必须对自身教学方式及培训方式积极加以创新。在教学方式上，应由集中面授转变为送教下乡、分片培训，以此提高采油厂技能教学的针对性;在教学内容上，从笼统性教学转变为针对性教学，如在对采油厂教学时，要着重讲解作业法规、故障维修及排除等方面的知识;在对耕作型采油厂教学时要着重讲解操作技能、维修训练、故障检查等方面的知识;在培训方式上，大型采油厂需要由区县级采油厂部门统一进行培训，小型采油厂可以由采油厂部门短期进行培训，以此提高采油厂技能培训的规范性，保障采油厂技能培训效果。

2.5拓展培训市场

采油厂部门必须结合辖区实际情况，对采油厂技能培训市场加以拓展，以切实保障采油厂技能培训效果。一是要坚持以小型采油厂操作手、收割机驾驶员、拖拉机驾驶员为培训主体，同时辅以公益性培训宣传、新机械操作培训工作。二是依照采油厂技能证书办理工作，开展采油厂加工、电焊、维修等多工种技能培训。条件允许的情况下，采油厂部门可以与采油厂单位合作，由采油厂单位提供机械、办学场所等，采油厂部门负责提供师资力量，通过优势互补，不仅可以有效解决采油厂技能培训条件差的弊端，而且可以进一步拓展采油厂技能培训的空间。三是采油厂技能培训工作必须与采油厂推广工作步伐一致、互通信息，用石油技能培训促进采油厂推广，用采油厂推广促进采油厂技能培训，以此实现双赢效果。

2.6端正就业观念

任何技能都没有高低贵贱之分，但是当前社会普遍对于部分技能存在一定的偏见，如采油厂操作人员就是典型代表。社会公众往往认为采油厂操作人员社会地位不高，薪资待遇低，工作环境艰苦，导致采油厂操作人员后继乏力，许多青年人都不愿从事采油厂操作工作。因此，在采油厂技能培训过程中，教师必须对学员加强思想教育，帮助学员树立正确的技能观念，鼓励学员积极加入采油厂操作人才队伍当中，为采油厂操作队伍补充新鲜活力，不仅可以解决青年人就业问题，而且可以为采油厂事业发展奠定人才基础，对于石油机械化、现代化的实现极为有利。

3结语

综上所述，采油厂技能培训工作的有效开展，对于提高从业者专业素质、增强采油厂使用规范性、促进采油厂推广普及起着重要作用。因此，采油厂部门必须对采油厂技能培训工作加强重视，通过创设发展环境、强化师资力量、创新教学方式、拓展培训市场等举措，切实提高采油厂技能培训工作质量。

参考文献:

［1］候世华，邢兆营．新时代如何做好采油厂技能培训工作［J］．石油开发与装备，2020(2):71．

［2］袁革．采油厂技能培训工作现状与发展建议［J］．机械技服务(中旬刊)，2017(6):168．

［3］周瑾．浅谈采油厂技能培训现状及问题［J］．石油开发与装备，2015(10):98．

［4］张建才．当前推进采油厂技能培训的几点看法［J］．江苏采油厂化，2013(6):52－53．