网络环境下大学英语听说教学模式研究

(整期优先)网络出版时间:2008-08-18
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网络技术与五联网的不断成熟和发展,促进了网络环境下英语听说教学模式的形成。该模式利用网络教学资源和五动特点,将英语听说练习和自我纠错有机结合起来,以听带说,以说促听,克服了传统课堂教学中学生容易产生的听说情感焦虑.有利于激发学生的听说兴趣,提高听说技能。