新疆石河子市劳动就业管理局832000
摘要:随着我国经济的不断发展、科技水平的不断提高,社会的进步对人才的需求急剧增加。我国是世界人口大国,通过是一个典型的发展中国家,近几年,国家对人才的培养和相关的政策让人力资源市场的水平和发展在不断进步,力求人才的供应能够满足国家发展和社会进步的需要。但由于我国在人力资源的管理和开发中仍存在着不少问题和不足之处,导致阻碍了人力资源市场的进一步发展。对此,本文将围绕我国人力资源市场发展的问题与对策进行分析和阐述。
关键词:人力资源市场;发展;问题与对策
一、引言
人力资源的数量和质量能够直接影响到社会发展的步伐和进程,也能够直接决定国家科技水平的高低。人力资源市场的管理和相关的制度是决定人力资源是否能有效被利用,同时也决定着人力资源的配置是否完善。在现代竞争日益激烈的新时代背景下,我国在科技、经济、政治等方面的卓越发展使我国在世界上备受关注。但据世界银行的相关数据统计,当前世界财富的64%是由人力资本构成的,发达国家人力资本在75%以上,而我国虽是全球人口大国,本在人力资源上存在一定的优势,但人力资源总数却只占世界人力资源总数的30%以上。由此可见,我国在人力资源市场的管理和配置的优化上仍存在一定的不足之处。
二、我国人力资源市场的现状
(一)人口老龄化导致可劳动人口数降低
由于社会的发展、经济的进步,我国自20世纪90年代以来,由于老年人随物质文化条件的改善,医疗卫生事业的进步,其预期寿命延长,死亡率下降,老年人口比重日渐加大。加上自然灾害、疾病及其他人为因素导致人口出生率降低,少年儿童在人口中的比重下降。基于各种因素,中国的老龄化进程加快。据统计,我国65岁及以上老年人口从1990年的6299万增加到2000年8811万,占总人口的比例由5.7%上升为6.6%,目前中国人口已经进入老年型。性别间的死亡差异使女性老年人成为老年人口中的绝大多数。预计到2040年,65岁及以上老年人口占总人口的比例将超过20%。同时,老年人口高龄化趋势日益明显:80岁及以上高龄老人正以每年5%的速度增加,预计到2040年将增加到7400多万人。由此可见,我国人口的老龄化会使能够进行社会劳动的人口降低,许多青年劳动者由于社会负担过重、工作压力过大而使身心发展受到严重的损害,大大增加了年轻劳动者的死亡率和猝死几率,成为了我国人力资源发展的最大阻力。
(二)人力资源的综合素质较低
随着我国经济的发展和科技的进步,社会的发展对人才专业能力的要求越来越多、越来越高,学校是培养人才的重要场所,也是人才来源的主要“基地”,由于社会对人才需求的增长和多样化,使学校和教师对人才的培养愈加注重在学生的专业知识水平和专业技能水平上,由于应试教育对学校、教师和学生的发展起着决定性的作用,促使学校和教师过度的重视人才在知识领域的成绩,忽视了他们在其他能力和领域的培养,在学校的课程教学中,“盲目”的给予学生理论知识,忽视了学生的动手能力、语言组织能力和表达能力的发展,学生一味的埋头“苦干”,导致学生走出学校大门后,空有一身理论知识和一本高学历证书,却“无从下手”,也不知所措。同时,由于学校、教师和家长对学生在学业成绩的过度重视,使拥有高学历证书的学生在思想道德方面缺少教育,对他们错误的人生观、世界观和价值观没有进行及时的纠正和引导,使学生在踏进职场后毫无谦虚的学习之心。致使他们实践能力、沟通能力、表达能力等方面的素质较低,而实践能力的缺失使他们在工作中感到迷茫,工作质量的“马虎”也使他们无法得到用人单位的重用,直接导致了学历的“优秀”与能力上的不匹配,这样的现象也直接减少了我国可利用的人力资源。
(三)岗位与人才供应的供不应求
由于近几年大学扩招,使得许多高职中职技校的生源逐渐减少,导致各级各类专业技术人员数量严重不足,技术工人的素质普遍低下,技术岗位与人才的供应处在严重性的供不应求。据人社部、工信部发布的《制造业人才发展规划指南》显示:中国制造业十大重点领域2020年的人才缺口超过1900万人,2025年这个数字将接近3000万人,缺口率高达48%。而且,随着企业自动化程度不断提升,对技能人才的要求也越来越高。由此可以看出,岗位与人才数量供应之间供不应求的现象,严重影响了我国科技、经济等各方面的发展和进步。
三、改善我国人力资源市场现状的对策
(一)制定相关的激励制度
对于我国人口老龄化的严重趋势,以及随着经济的发展、社会的进步,人们工作压力的急剧增加,年轻人产生的“丁克”想法。随着我国社会经济的飞速发展,人力资源市场的重要性也随之变得越来越突出[1]。国家和企业要制定相关的激励机制,完善相关的管理体制,在对企业职工和国家人才对社会经济的发展做出贡献、努力工作的同时,要给予他们适当的回报和鼓励,让他们劳有所获,保持一个健康的工作心理和工作状态。同时,可以制定相关的体检制度,保障全民一年一检,完善医疗设施,使社会劳动者能够及时发现身体疾病,并得以及时的医治,保障年轻劳动力的数量,让劳动者感受到国家和企业的关怀。除此之外,也要在社会发展中不断完善生育政策,鼓励年轻人生育子女,减少我国老龄化的现状。
(二)提高人才的综合素质
要强化学校和教师在人才培养过程中的综合培养理念,除了双减政策的实施外,学校要完善教学设备,为学生营造良好的学习环境,教师作为人才培养的引导者和“领头羊”,要学会首当其冲,对自我进行教学水平的提升,创新教学思维,遵循“立德树人”的教育理念,在课堂教学中结合课程知识,着重提高学生理论联系实际的能力。同时,注重课堂氛围,适当增加分组讨论、思考问答等环节,增强学生的语言组织能力和表达能力,采用多种方式,提高人才的综合素质,让人才的德、智、体、美的良好习惯能从小得到培养。
(三)重视专业性人才的培养
面对技校的生源缺口,国家要优化教育政策,提高对技校的重视程度,从学生的在校表现中,可以根据学生各方面能力的判断,对一些实践能力强、专业技术存在“天赋”且对应试教育感到疲惫和厌烦的学生进行疏导和引导,启发他们走专业技术道路。同时,要加强对专业型人才的重视程度,提高专业型人才的待遇和福利,使人才不会随意流失。让他们在专业岗位中受到“关怀”,这也在一定程度上加强人才在工作岗位中的责任心,推动他们尽心尽力为科技的发展和国家经济的进步贡献自己的力量。
四、结语
若想真正发挥人才的作用,就必须做好人力资源管理[2]。在新时代的背景下,我国人力资源管理存在着较多的问题。因此,相关管理人员要重视人力资源管理上的不足,采取必要的措施,完善相关制度,提高人才的利用率,让我国人力资源管理的水平能够不断进步,以推动我国科技水平的发展和社会的进步。
参考文献:
[1]谢常桂. 新常态下人力资源市场管理服务体制的创新措施分析[J]. 商场现代化, 2019(6):2.
[2]薛兰兰, 王正廷. 新经济环境下的人力资源管理问题探讨[J]. 科技经济导刊, 2020(2):2.