《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。”这既是新一轮课程改革对广大教师教学行为的基本要求,也是强化教师引导作用,提高教学针对性、实效性,促进学生学习方式转变的重要目标。如何在思想政治课教学中落实这一理念,促进师生共同成长,是我们每一位政治教师共同关注的课题。
思想政治课教学
2008年6期