护理措施分类在急性淋巴细胞性白血病护理中的应用分析

护理措施分类在急性淋巴细胞性白血病护理中的应用分析

孙培娟

郑州大学第一附属医院 河南郑州 450000

摘要 目的：探讨在急性淋巴细胞性白血病的临床护理中应用护理措施分类方法得到的效果。方法：选择2021年1月—2022年2月间曾在我院接受化疗的急性淋巴细胞性白血病患者48例，将选择的这些患者分为两组，分别以观察组与对照组表示，对照组中患者在化疗过程中给予其常规护理，而观察组中患者在常规护理的同时给予其护理措施分类的方法，观察两组患者的临床护理效果。结果：治疗及护理结束之后，观察两组患者的抑郁与焦虑评分变化情况，结果显示观察组患者的改善情况明显优于对照组；统计观察两组患者的护理满意率，对照组患者的护理满意率为75.0%，而观察组患者的护理满意率达到91.6%，两组患者的护理效果差异明显。结论：在急性淋巴细胞性白血病的临床护理中，应用护理措施分类的方法可以得到满意的效果，可以有效缓解患者的抑郁、焦虑等不良情绪，有利于患者康复，并且可以提升患者的护理满意率，有着较高的临床价值。

关键词：急性淋巴细胞性白血病；临床护理；护理分类措施

急性淋巴细胞性白血病是目前临床上常见的一种儿童肿瘤疾病，其发病机制仍不是特别明确，临床上常用的治疗方法就是化疗，但是化疗往往会导致患者出现抑郁及焦虑等不良情绪，影响预后，因而还需要注意配合合理的护理方法，而护理措施分类就是比较理想的一种护理措施。为研究这一护理模式的临床效果，本文特选择2021年1月—2022年2月间曾在我院接受化疗的急性淋巴细胞性白血病患者48例，分别给予其常规护理与应用护理措施分类，现进行如下报告。

1资料与方法

1.1资料来源

本文研究中选择的所有患者均是2021年1月—2022年2月间曾在我院接受化疗的急性淋巴细胞性白血病患者，共有48例，通过随机分组的方式将这些患者分为两组，分别表示成对照组与观察组。在对照组中共有24例患者，这些患者的年龄都处于5—13岁之间，平均年龄为8.4±2.4岁，男性有14例，另外10例为女性；而观察组中患者总人数也为24例，该组中男性与女性都是12例，该组中的患者年龄在6—14岁之间，其年龄大小平均值为8.5±2.5岁。对两组患者的一般资料进行对比分析，结果显示并无太大差异，两者之间存在可比性，并且均是在自愿情况下配合本次研究。

1.2方法

所有患者均以常规化疗方法进行治疗，并且配合临床护理。对于对照组中患者，在临床护理中应该常规护理方式，其主要内容就是给予患者用药指导，并且对患者的生命体征进行监控。

在观察组中患者的临床护理中，除给予其常规护理之外，还利用护理措施分类的方法对患者进行护理干预，其具体内容及操作如下。首先，构建适当的分类护理小组，其成员主要包括主治医生、护士长以及责任护士与专科护士，其中组长由护士长担任，在分好组织后，需要对分类护理手册进行合理编制，护理手册中包括的内容主要有疾病知识、用药指导以及心理疏导与自我管理。其次，在对患者实施分类护理的过程中，对于L1型患者需要实施独立性护理，需要由责任护士以及专业护士进行设计并且组织实施；对于L2型患者主要就是对其进行依赖性护理，也就是说安排护理小组根据医嘱对患者实施护理；对于L3型患者需要给予其相互依赖性护理，也就是由护理小组之间相互进行帮助合作，并且由责任护士以及专科医师依据医嘱的内容，共同执行护理操作。第三，在治疗过程中，护理人员需要给予家庭教育支持，也就是在治疗过程中需要组织患儿家属，对健康教育内容进行学习，在与家长交流的过程中需要给予其心理支持，对家长介绍患儿目前实际的生理状况以及心理状况，作为护理人员可以与患儿以及其家属共同进行护理计划的商议，从而进行护理计划的合理制定，确保护理可以得到满意的效果^[1-2]。

在护理前后，需要对患者进行焦虑量表及抑郁量表评分，从而对患者的心理状况以及其改善情况进行了解，从而更好评估患者通过护理干预得到的效果。同时，护理人员还需要调查统计患儿家长的护理满意度。

1.3统计学分析

借助统计学软件SPSS22.0对患者的心理状况改善以及护理满意率进行统计分析，对于患者的心理状况改善相关数据，以%表示护理满意率相关数据，并且对两组数据分别实行t检验及χ²检验，若P＜0.05则表示两组患者之间的差异存在统计学意义。

2结果

2.1两组患者心理状况改善情况

在护理之前，分别对两组患者进行焦虑量表及抑郁量表评分，结果显示两组患者在护理前后均得到一定程度的改善，但观察组患者的改善情况要优于对照组，两组患者之间差异明显，具体比较结果如下：

2.2观察两组患者的护理满意率

在护理结束之后，统计分析两组患儿家长的护理满意率，结果显示对照组患者的护理满意率为75.0%，而观察组患者的护理满意率达到91.6%，差异比较明显，具体比较结果如下表：

3讨论

在护理分类措施的实施过程中，需要护理工作人员对各个方面的资源进行合理利用，从而实行针对性护理，符合现代个体化护理的理念，这种护理模式有着十分明确的护理内容，并且比较清晰简洁，同时患者家属也会参与其中，在临床上有着很大的可行性。在急性淋巴细胞性白血病的临床护理中，护理分类措施的实施需要护理人员以自身护理经验作为指导依据，以患儿角度为出发点，注重患儿的生理以及心理方面需求，提供人性化护理，可以使治疗效果得到明显提升，并且可以改善患儿的心理状况，使患儿家属对护理更加满意^[3]。

综上所述，在急性淋巴细胞性白血病的临床护理中，应用护理措施分类的方法效果比较理想，有着较高的临床价值。

参考文献：

[1]张秀平.护理措施分类在髓系白血病护理中的应用效果[J].现代养生,2021,21(14):64-66.

[2]聂盼盼.基于措施分类的护理干预对急性白血病患者焦虑抑郁情绪及生活质量的影响[J].辽宁医学杂志,2020,34(02):78-80.

[3]王黎红,何华.护理措施分类在急性淋巴细胞性白血病护理中的应用分析[J].长春中医药大学学报,2019,35(01):153-155.