PSST-C模式在疑似新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群中的应用价值分析

(整期优先)网络出版时间:2022-05-17
/ 2

PSST-C模式在疑似新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群中的应用价值分析

杨佳璐 张琪 张桂丽

上海市普陀区中心医院  200062

【摘要】目的:观察SPSS-C模式在疑似新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群中的应用价值。方法:选取我院疑似新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群58例(2020年4月至2021年4月),采用SPSS-C模式,观察应用情况。结果:58例患者,满意度100.00%,各人群间未出现疫情传播的情况。结论:新型冠状病毒肺炎蔓延的管理中,居家隔离医学观察是一种有效的措施,可通过SPSS-C模式进行居家隔离医学观察,能阻断疫情蔓延,且患者满意度较高,值得借鉴。

【关键词】SPSS-C模式;疑似新型冠状病毒肺炎;居家隔离;效果


新型冠状病毒肺炎是一种呼吸道传染疾病,该病具有较强的传染性。新型冠状病毒感染潜伏期较长,针对密切接触者或可疑暴露者需进行隔离医学观察。在疫情遏制方面,居家隔离是最为有效且成本最低的干预措施,因此,必须提高居家隔离医学观察模式的高效性及规范性。本研究选取我院疑似新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群58例,观察SPSS-C模式应用效果。

1资料与方法

1.1一般资料

2020年4月至2021年4,选取我院疑似新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群58例,男31例,女27例,年龄20至74(47.51±4.83)岁。

1.2方法

SPSS-C模式:(1)模式建立:①专人负责:安排专门的人员负责居家隔离医学观察者的追踪随访、指导及管理。所选在人员必须具备丰富临床经验,且工作责任心较强。②专业化随访:根据新型冠状病毒肺炎防控知识及指南,对相关人员进行培训,主要内容有新型冠状病毒肺炎知识,随访具体内容,以及具体指导方法等,评价及考核培训效果,保证各人员考核合格后再开展相关工作。③标准化随访内容:拟定标准化居家隔离医学观察随访条目及随访表。最终确定的内容为1天测量2次体温,观察其有无不适症状,如呼吸道症状等,同时积极落实家人或照护者隔离措施,了解居家通风情况,餐具消毒情况,并且掌握患者服药、饮食、心理状态。在此期间,相关人员需要解答及指导居家隔离医学观察人群存在的疑问,使其了解流行病学特征、疫情最新动态等,并且说明疾病防治进展。随访期间需要做好相关记录,主要由患者基本信息、住址、联系方式、居家隔离天数、随访时间、不适症状、解除隔离时间等。④专用通道:居家隔离医学观察期间,如果出现相关症状如发热咳嗽乏力等,尤其是存在呼吸困难症状时需要立刻与院内取得联系立即启动,专用通道,安排其就诊,在此期间,医务人员需发挥指导作用,稳定患者情绪。⑤全面化健康教育:居家隔离期间是禁止外出的,除非到定点医院进行诊治。被观察者需要定期主动接受随访机构的询问,测量体温的同时做好记录。做好居家隔离观察人群隔离工作,避免其接触家人,并且照顾过程中需要由固定人员进行,佩戴N95口罩或一次性医用外科口罩,做好各种防护措施后才可进入隔离者房间。对各种物品及废物的处理引起重视,如手套、纸巾、口罩等,需要使用专用的双层垃圾袋收集,做好标记并将其丢弃。家庭成员所用的生活用品需要与被观察者完全分开,餐具单独清洗,并且做好消毒工作,每天开窗通风2次,每次0.5h。卧室家具等台面需要使用75%的酒精进行清洁,被观察者饮食保持清淡,并且注意营养物质的摄入。被观察者居家隔离过程中身心状态不佳,情绪低落,可对其进行网上心理咨询,使其正确看待自身情况,保持情绪稳定、心态平和,减轻不适情绪。勤洗手是预防病毒感染的一个重要措施,因此,被观察者日常应勤洗手,做好防范措施。(2)模式应用:随访过程中,通过电话、短信、微信等进行1对1随访,一般为1天1次,然后将具体情况记录下来。健康教育主要通过网上咨询、资料发送、1对1讲解等方式进行。通过电话、微信等方式联系失访者,并且及时上报疫情防控小组,发挥各方面的作用继续做好随访工作,最后根据相关标准解除居家隔离医学观察。

2结果

58例患者,满意度100.00%,各人群间未出现疫情传播的情况。

3讨论

在新型冠状病毒疫情传播阻断中,非常重要的手段就是隔离病例及高感染风险,针对存在的高感染风险,主要采用居家隔离医学观察的方式阻断疾病传播。新型冠状病毒肺炎居家隔离观察过程中,被观察者与家人分离,并且对自身情况较为担心,再加其对疾病认知不高,进而无法进行有效的自我隔离。由于相关人员专业知识及应急能力较为薄弱,无法给予被观察者有效的指导及管理,影响医学观察者居家隔离效果。

SPSS-C模式的应用在很大程度上避免了疫情的扩散及蔓延,应用过程中能为被观察者提供专业的支持指导,并且通过全面、多形式的专科健康指导提高对新型冠状病毒肺炎的认识,规范自身行为,顺利度过居家隔离观察期。在此过程中,被观察者外出受到限制,存在消极心理,因此,有专门的人员与其进行人性化关怀,在线交流给予鼓励与关心,有利于其心理负担的减轻,缓解孤独感。通过微信、电话等加强与对观察者的联系,为其提供新型冠状病毒肺炎咨询的途径,设置咨询专线,降低感染风险。重视被观察者自我保健意识的提升,并且普及健康教育知识,能规范其行为,避免新型冠状病毒肺炎的流行及传播。开通专门的通道,能避免就诊患者导致疫情扩散。同时,加强医务人员专业知识及技能的提升,能使其更好的面对突发公共卫生事件,较好的执行新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群的随访及指导工作。

所以,新型冠状病毒肺炎蔓延的管理中,居家隔离医学观察是一种有效的措施,可通过SPSS-C模式进行居家隔离医学观察,能阻断疫情蔓延,且患者满意度较高,具有推广价值。


参考文献:

[1]何芳,杜宁莉,薛小静,王小平.SPSS-C模式在疑似新型冠状病毒肺炎居家隔离医学观察人群中的应用[J].护士进修杂志,2020,35(9):814-816.

[2]余牡,黄德秀,董振华,等.新型冠状病毒肺炎康复患者居家隔离期自我调养[J].中华护理杂志,2020,55(S1):830-831.

[3]马翠,黄燕凤,黄山,等.新型冠状病毒肺炎防控期间居家隔离人群心理健康状况调查及影响因素分析[J].成都医学院学报,2021,16(2):203-206.

[4]杨洋,耿岩,马涛.新型冠状病毒肺炎疑似人员隔离期不良情绪分析及心理护理[J].全科护理,2020,18(5):555-556.