浅析英皇钢琴考级和国内钢琴考级的不同

(整期优先)网络出版时间:2022-05-10
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浅析英皇钢琴考级和国内钢琴考级的不同

曲嘉璐

青岛科技大学艺术学院钢琴表演专业在职研究生

摘要:国际上有很多机构举办音乐考级,其中英国皇家音乐学院联合委员会(ABRSM)举办的音乐考级是当今世界上最权威且在国际上最流通的音乐考试之一。中国是世界第一人口大国,拥有五千年的历史文明,虽然钢琴在我国时兴的时间并不长,但随着社会的进步与人们对艺术的追求,我国的钢琴教育也越来越完善,钢琴考级机构也制定了相对的考级制度。钢琴考级不仅是检验钢琴学员的学习成果,也让学员对自己的钢琴水平有一定的认知,鼓励他们有更高程度的追求。相比与有着百年历史的英皇钢琴考级制度,我国的钢琴考级制度还有很多地方需要完善。本文通过对英皇钢琴考级与国内钢琴考级进行比较分析,总结出各自的特点,并希望对我国钢琴考级有所启发。

关键词:钢琴考级;英皇钢琴考级; 国内钢琴考级;对比

一、英皇钢琴考级

1. 英皇考级的背景与发展

关于考级,社会上的音乐考级制度最早起源于:英国皇家音乐学院联合委员会。它是于1889年创立的,后来从香港传入了国内。考级制度成立的初衷是推动“在英国及其所属领地培养和宣传音乐艺术”的责任。该考级制度推出后在20世纪席卷整个音乐节,受到了极大地欢迎。如今每年参加英皇考级的有来自90多个国家和地区的60多万名考生,当今世界上考核体系最完备、覆盖面最广、参加人数最多的权威考级当属英皇考级,它是衡量音乐成就高低的公认的国际性的准则。

2.英皇考级的内容与特点

和国内的钢琴考级制度相比,英皇考级在形式、内容和理念上都有较大不同。英皇考级主要关注考生对音乐和演奏的全面考察,强调从音乐中获得愉悦,而不单是成为考核的工具,是因而热爱而弹琴。

第一部分是作品演奏,考试要求演奏三首作品。英皇考级的作品演奏比较有特色,因为他们选择的作品风格有很大的时间跨度,作品可能出自如巴洛克时期、古典时期及现代派等。这些时间跨度比较大,风格差异也很大的作品主要考察考生对不同风格作品的掌握能力,及演奏的流畅度、连贯性等,要求考生有比较好的音乐表现能力和相应的演奏水平。第二部分是音阶及琶音的基础练习,这是钢琴学习的基础,主要考察考生的基本功,如果钢琴基本功扎实的考生会弹得音色带有颗粒性并且弹得很轻松。英皇考级中每一级考试有一册,分为A,B两套。在考试时考生可根据自己的喜好或擅长选择A或者B,然后由考官抽查。第三部分是视奏,这也是英皇考级中较为特别的一部分。考生根据考官给出的几乎全新的一页作品进行变调测试是考视奏时的重要部分。根据不同的级别要求,变调个数不同,视奏的难度不同。在视奏考试时考生要注重对音乐的整体结构的把握及视奏的时间。有良好的视奏能力的考生对作品的调性、节拍、节奏等把握比较准确。在平时的学习与练习中,视奏能够帮助考生提高学习兴趣,丰富音乐词汇,帮助学生迅速掌握作品,对钢琴的学习有重大意义。第四部分是聆听测试。聆听测试根据不同的级别,要求考生进行相同的测试。最基本的聆听测试主要考察的是考生对节奏的辨认、乐句的背诵能力。到了级别较高时,会增加对听觉感应与辨别的测试。聆听测试的主要内容有听音程、听和弦、听调性以及旋律、节奏、终止式等的内容,同时有根据听到的音乐回答考官的问题部分。聆听测试旨在全面性的、系统性的考察考生的听觉意识。第五部分为理论测试。英皇考级不仅注重考生的演奏、视听,还注重考生的音乐理论知识的掌握。理论测试的内容从最基本的音符开始进行考察,到和声、固定低音、作曲等关于音乐的理论知识。同时要求考生对作家的作品及他们不同时期的风格特点等有准确把握。理论测试旨在使考生对音乐有比较直观、系统的认识。

英皇考级的考级内容全面,考级形式多元化且考级制度相对较为严格,因而它具有以下特点:

(1)注重音阶演奏训练

音阶是钢琴中最基础的基本功,是需要钢琴学习者坚持去练习的。为了保持手指的独立性和灵活性,需要对24个大小的音阶进行反复的练习,这样才能使得演奏者有较高的演奏水平。因而英皇考级对音阶的演奏提出了更高的要求,强调扎实的基本功和手对钢琴键面的掌握程度。

(2)重视识谱的能力

英皇考级设立了识谱这项考级内容,备有专门的教材供考生学习,根据每个级别的难易程度,增加不同名曲的段落,进行识谱考核。

二、国内考级的相关概念和发展

1.国内考级概念

我国的音乐考级活动自二十世纪八十年代末开始兴起,最初的钢琴考级是由广州钢琴学会开办的,是一种地方性的钢琴考级,之后全国性的钢琴考级慢慢发展。随着越来越多的人学习钢琴,我国钢琴考级的考试科目与范围在不断增加,考级的机构也随着增加,体系也越来越完善,现在几乎每年都有“百万琴童”参加考级。国内钢琴考级一般指中国音乐协会在1991年开始主办的钢琴考级,其他国内钢琴考级,如中央音乐学院主办的钢琴考级及上海音乐家协会主办的钢琴考级与其相比考试形式类似,曲目难度不同,级别划分不同,在此就不做明确说明了。中国音乐协会音乐考级委员会组织的钢琴考级,每年2次,分别在暑假和寒假进行,报名地点一般在各省的音乐家协会。

2. 国内考级内容

中国音协的钢琴考级共分为十个级别,从一级到十级,每一个级别都要考察四项技能,即基本功;练习曲;复调音乐和乐曲。基本功主要考察琴童的音阶与琶音的演奏能力,每一个级别对应着不同的难度,升降记号会随之增加,到十级时会有6升或6降的考察。音阶与琶音的演奏速度也会随着级别的增加而增加(10级音阶要求达到每分钟弹奏144个四分音符,即516个十六分音符,相当于每秒8.6个音)。音阶和琶音的长度及难易程度也会根据级别的不同做出相应的调整,分成一到八级为双手同向音阶练习,九到十级为双手方向音阶练习。练习曲是这四项中最考验钢琴演奏水平的一项,不同级别给出的练习曲不同,在平时的学习中,琴童可根据自己能够演奏的钢琴曲目来检验自己在练习曲这一项的对应级别。以巴赫的作品为主的复调音乐这一项,因为琴童演奏多声部复调的能力是钢琴考级特别注重的,而复调又特别能考察双手控制能力,把每一声部都演奏完美,因此,琴童在学习复调演奏时一定要打好基础,以免在演奏时眼高手低。第四项为乐曲,中国音协的钢琴考级时主要以小型乐曲为主,主要是考虑到考试的时间问题。这些小型乐曲选自世界各地,风格多样,主要考察琴童的音乐表现能力。

三、英皇考级和国内考级的主要区别

英皇考级是目前国际上公认的最权威的考级制度之一,和国内的考级制度相比,还有很多的区别,主要区别如下:

1.考试费用的差别

虽说在艺术方面谈经济显得比较俗气,但经济基础决定上层建筑,在考试费用方面,英皇考级与国内钢琴考级的区别在某种程度上也决定了两者其他方面的区别。

演奏收费(practical exams)、乐理收费(theory exams)、小组合奏(ensembles)及专业文凭考试(diploma exams)是英皇考级的考试费用的四个部分,同时某些考试项目需要翻译费(interpretation fees)。英皇考级考试费用较高,也可以说其含金量较高。在国际上证书的考试费用一般与其认可度有关,在国际上英皇钢琴考级的认可度很高,而国内钢琴证书在国际上的认可度几乎为零。

2.考试内容的区别

比较英皇考级与中国音协钢琴考级可知,不仅是考级的内容有所不同、而且对考生的各种能力的考察等都有很大不同。两者相比之下,英皇考级的内容较多,对考生各种能力的考察也比较全面、系统。英皇考级的考试条目比较多,这要求考生在平时的学习与考试中必须更系统、广泛的学习钢琴理论知识与演奏技巧等,并在学习与考试过程中发现自己的独特风格,或是对钢琴的学习有自己的理解。

考级中的演奏作品的选择方面,英皇考级与国内考级是不同的。英皇考级在选择曲目时,会根据曲目的风格来安排演奏的曲目。而国内的钢琴考级曲目安排大多考虑的是如何循序渐进的对考生的乐曲掌握能力进行考察,因此依次设置了练习曲、复调和乐曲,且练习曲为重点考察对象,尽管某些练习曲并没有一定的艺术价值。这和英皇考级注重考生对交叉性音乐的理解与演奏是很不同的。从曲目的选择与考试的内容来看,我国钢琴考级更注重钢琴演奏的技巧,而不是钢琴所带来的艺术价值与考生对音乐的理解。

比较英皇考级与国内考级的考试内容发现,国内的钢琴考级内容较为集中,缺乏对考生各方面的能力的系统的考察。从英皇考级与国内考级的考试项目表窥得一二。

国内的钢琴考级与英皇考级相比缺少了视奏、聆听测试及理论测试。其中视奏对钢琴能力测试很重要,被称为“最有价值的测试”,主要考察考生的反映能力,因为视奏要求考生可以快速视奏出新的曲子,这对考生灵活运用所学知识要求很高。参加英皇考级的学生在平时就要注重视奏的练习,这对考生音乐框架的掌握能力与演奏速度及对音乐的理解有很大帮助,同时在视奏过程中也慢慢培养了学习钢琴的兴趣与自信心。相比之下,没有考察视奏的国内钢琴考级显得较为死板,只是注重对曲目的练习及技巧的学习。钢琴的演奏少不了一遍一遍的练习,中国有句老话叫“熟能生巧’,也说明了这个道理,但对于考生来说只是一味的一遍遍练习,很容易消磨他们的学习兴趣,或是使他们的钢琴演奏充满匠气,却缺少音乐的美感。同时,缺少了聆听测试与理论测试的国内钢琴考级,相比于英皇考级显得更加容易了一些。

总体来说,与英皇考级相比,缺少视奏、聆听及理论测试的国内钢琴考级只是考察考生对曲子演奏的熟练程度及演奏技巧,这种考级方式对考生其他方面的能力缺乏考察,相比之下,是不太合理的,缺乏科学性的。

3. 对考生影响的差别

与英皇考级制度下的学生学习相比,国内考级下学生的学习几乎是老师凭借自己的教学经验对学生进行手把手教授钢琴知识,或者是学生在家长的逼迫下进行学习,学生处于比较被动的地位,若非兴趣使然,学生很少会主动进行学习。这样情况下教出的学生,演奏技巧很好,对曲子的演奏很熟悉,但却缺少音乐最重要的美感与灵气,有匠气却没有“灵魂”。虽然我国学习钢琴的人数越来越多,但是真正成为钢琴大家的人还是较少,这和国内的钢琴学习方式及考级制度下的学习氛围是有关的。而英皇考级考试的内容广,条目多,注重理论与实践相结合,看重考生的音乐理解能力及演奏的表现力与感染力。同时强调学生应该主动学习,学习自己想要知道了解的音乐知识及理论,引导他们自己去了解音乐背后的故事,真正的培养学生对音乐的热爱。从而启发他们对音乐有自己的理解与解说,形成自己的风格。总体来说,若是想要全面的、系统的提高学生的音乐水平,国内应该向国外学习,然后根据我国的实际情况,取其精华!

从内容、形式、考试费用及考试影响四个部分来比较分析英皇考级与国内钢琴考级后发现,英皇考级注重考生对音乐的理解能力、对演奏的掌控能力及对不同时代、不同风格音乐的感受及把握,同时注重乐理的理解与技巧与技能的匹配度。英皇考级中视奏部分与聆听测试考察了考生的反应能力、平时的积累与对钢琴学习的态度及信心,有助于考生自主学习,提高学习兴趣、信心,开阔眼界,从而在音乐上更上一层楼。与之相比,国内钢琴考级只注重曲目的练习及钢琴演奏的技巧,却忽略了对考生音乐理解的考察。这不利于考生音乐艺术视野的开拓及对音乐的欣赏,偏离了考级的目的。考虑我国钢琴考级发展的时间及国内钢琴学习的现状可知,我国钢琴考级还有很长的路要走,可借鉴国外优秀的考级机构,进一步完善我国的钢琴考级制度。