对目前上海市小学教师职后学历教育的现状进行问卷调查。调查内容包括小学教师参加学历教育的需要和动机、满意度和参加学习遇到的困难三个方面,并针对性地提出相应建议。
上海师范大学学报:基础教育版
2007年4期