本文通过对大学学术自由的发展脉络的描述及对其发展过程中的威胁因素的分析来探讨现代大学如何保持学术自由的传统,并据此提出了重构管理制度、合理设置系科、完善学术管理制度和学者加强自身修养等建议,以供读者思考。
西南教育论丛
2008年1期