坚持历史唯物主义 奋进伟大复兴征程

坚持历史唯物主义 奋进伟大复兴征程

高鹏

中共烟台市牟平区委党校 山东烟台 264100

【摘要】历史唯物主义是揭示人类社会历史发展普遍规律的科学。随着我国实现第一个百年奋斗目标任务的圆满完成，面对乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的目标，如何更有节奏、更有力度、更具自信地走好未来的路，成了我们当前和今后一个时期需要重点关注的问题。本文从历史唯物主义视角入手，结合马克思主义基本原理和笔者学习工作感悟，从新征程坚持历史唯物主义态度和方法的角度，浅谈新征程背景下怎样坚持历史唯物主义的问题，为新征程背景下关于历史唯物主义立场、观点、方法的研究提出参考建议、阶段性结论与思路补充。

【关键词】习近平新时代中国特色社会主义思想 新征程 历史唯物主义

历史唯物主义（historical materialism）也被称作“新的历史观”或“唯物史观”，是揭示人类社会历史发展普遍规律的科学。习近平总书记强调，“历史和现实都表明，只有坚持历史唯物主义，我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。”面对开启新征程、奋进新目标的要求，如何运用好历史唯物主义这一马克思主义思想工作方法，不断适应全面建设社会主义现代化国家新征程的新要求，不断开辟全面建设社会主义现代化国家新征程的新思路，不断推进全面建设社会主义现代化国家新征程的同习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，既是我们当前和今后一个时期需要不断思考实践的方向，也是以历史唯物主义方法开启全面建设社会主义现代化国家新征程的。

1.新征程坚持历史唯物主义应有的政治站位与态度

必须进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想充满了对马克思主义的坚定信仰，其“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的“金钥匙”，彰显了人民是历史创造者、是真正英雄的唯物史观，是历史唯物主义在当代中国的意义所在。面对新时代的新形势、新征程的新要求，需要我们真正将习近平新时代中国特色社会主义思想学懂、弄通、做实，以实际行动坚持与践行历史唯物主义。

必须进一步拥护“两个确立”，践行“两个维护”。从历史唯物主义的定义看，我们在强调人民群众是历史的创造者，每个人都对形成历史的合力有所贡献的同时，并不否认杰出人物在历史上起着重要作用。拥护“两个确立”，践行“两个维护”，既是我们运用历史唯物主义指导实践的思维方法，也是我们应该坚持的政治站位。把握方向的正确性，才能保证行动的有效性；维护了核心的领导地位，才能保证整体领导、协调、控制的节奏正确。在正确把握现实的基础上，瞄准肩负的责任与使命，以此不断推动社会的进步与发展。

必须进一步重视与关注斗争精神培养。列宁在《弗里德里希·恩格斯》中，重申了马克思和恩格斯关于历史唯物主义“到现在为止的全部有记载的历史都是阶级斗争的历史，都是不断更替地由一些社会阶级统治和战胜另一些社会阶级的历史”的观点。习近平总书记在2019年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班上指出，“发扬斗争精神，提高斗争本领。要用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的忠诚”。要求我们在现阶段的历史背景下，继续树立起敢于斗争、善于斗争的意识，积极投身全面建设社会主义国家新征程伟大事业。

2.新征程坚持历史唯物主义应掌握的思想工作方法

必须坚持实事求是的工作态度。关于历史唯物主义，毛泽东的解释是，“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究”，陈云的解释是，“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”。放到具体的工作环境，就是要做到评价标准的下沉，不能单纯看工作做了没有，而要看工作起没起到作用。

必须把人民的利益放在首位。人民创造了历史，一方面人民是我们工作的主要对象，另一方面人民是丰富我们理论实践经验的老师。在具体工作中，我们要做到“既通过提出并贯彻正确的理论和路线方针政策带领人民前进，又从人民实践创造和发展要求中获得前进动力，”实践中应该做到以人民为师、以人民为友、以人民为依靠，只有真正成为了人民的朋友，才能在走近的基础上了解人民的所需所想，奋进新征程脚步才能更踏实。

必须深化问题导向做好调查研究。问题导向关键不是单纯解决问题，那叫结果导向；问题导向关键是从导致问题产生的原因入手，探索从上层解决问题的方式。习近平总书记面对经济下行压力加大问题时，没有根据“有效需求不足”的表面现象采取“实行刺激政策”策略，而是客观分析了导致有效需求不足的原因，得出“表现上是有效需求不足，实际上是有效供给不足”的结论。我们进行调查研究的时候，要重视调研报告的作用，也应该更深入的接触社会存在，在问题导向的基础上多问几个“为什么”，以唯物的眼光追求客观。

3.新征程坚持历史唯物主义应该关注的问题与细节

要注意全面工作开展过程的整体性。具体工作中，要真正达到把握整体的效果，需要具备一定的全局意识，这样才能真正的把握具体和现实。正如恩格斯在《反杜林论》第三编的“历史”部分，以历史唯物主义者的视角论述了社会意识无法脱胎于社会存在达到提前几个阶段认识的观点。我们在新征程的历史背景下，也要通过这种把握时间与空间全局的方式开展工作，避免形而上学的思维，才能真正算是把历史唯物主义应用到了实处。

要注重不同主体关系调整的协同性。在建立认识的过程中，通过协同加深印象的方式建立联系，往往可以收获事半功倍的效果，以恩格斯的《自然辩证法》为例，严格意义而言，《自然辩证法》算不上对特定主体思想的批驳，历来关于历史唯物主义作品概括也很少提及此书。但从该著作的知识体系来看，该著作以相对完整的体系对辩证唯物主义进行了充分翔实的概括，可以快速建立起相对完整的关于辩证唯物主义和历史唯物主义的知识体系，这不仅是学习历史唯物主义的一个可行方法，也是坚持唯物史观认识世界的视角拓展。

要在杜绝无效创新前提下完成创新。创新思维能力的培养，需要我们因时制宜、知难而进，从历史的角度看，现阶段正是我们需要理论与实践不断创新的时代，这不仅仅是未来强国建设的根本所在，也是守好现阶段已经取得成就的必然选择。具体来说，就是创新思维能力的应用，既要“知难而进”，也要“尊重事实”，慎重看待一些“叫好不叫座”的“形象创新”。否则，可能导致部分与人民密切相关领域秩序失控，因此需要以审慎、客观的态度来看待创新问题。

习近平总书记在2021年秋季学期中央党校中青年干部培训班上，对干部提出了“信念坚定、对党忠诚，注重实际、实事求是，勇于担当、善于作为，坚持原则、敢于斗争，严守规矩、不逾底线，勤学苦练、增强本领”的具体要求。坚持以历史的思维思考解决问题，这就是我们站在历史唯物主义视角下，完成新征程赋予我们新任务的最好方式，也是我们全面建设社会主义国家新征程关系的最终意义与价值所在。

参考文献

[1]《马克思恩格斯选集》第3卷、第4卷，北京：人民出版社，2012年。

[2]《习近平谈治国理政》第2卷，北京：外文出版社，2017年。

[3]《习近平谈治国理政》第3卷，北京：外文出版社，2020年。

[4]《论党的宣传思想工作》，北京：中央文献出版社，2020年。

作者简介

高鹏（1988- ），男，山东牟平人，中共烟台市牟平区委党校教师，研究方向：马克思主义哲学。

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