糖尿病护理小组模式对改善糖尿病患者血糖自我管理水平的影响

(整期优先)网络出版时间:2022-04-22
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糖尿病护理小组模式对改善糖尿病患者血糖自我管理水平的影响

王婷婷

安徽省第二人民医院, 安徽 合肥 230000

摘要:目的 探究采用糖尿病护理小组模式对糖尿病患者进行护理对其血糖自我管理水平的影响。方法 选取2020年5月到2021年4月在我院治疗140位糖尿病病患,根据数字随机法将他们平均分为对照组和观察组,每组70位,对对照组病患采取常规的护理模式进行护理,对观察组病患采取糖尿病护理小组的模式进行护理,对比并分析两组病患的自护行为得分情况。结果 在用药行为方面,对照组与观察组的得分差异无统计学意义(P>0.05),但是观察组的其他自护行为得分都比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 采取糖尿病护理小组模式进行护理的观察组比采取常规护理模式进行护理的对照组更能提高病患的血糖自我管理水平,改善患者生活质量,值得大量推广应用。

关键词:糖尿病护理小组模式;血糖自我管理水平;健康教育

糖尿病是临床上常见的慢性代谢性疾病。近年来,随着各种医学资料显示,采用糖尿病护理小组模式对糖尿病病患进行护理,可以有效控制他们的病情并提高血糖的自我管理水平,所以为了进一步研究此种护理模式的优点,对到我院内分泌科就诊的糖尿病病患,采取糖尿病护理小组的护理模式,并对他们的自护行为进行分析,现具体研究报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2020年5月到2021年4月在我院治疗的糖尿病患者共140位,根据数字随机法将他们平均分为对照组和观察组,每组70位,对照组中有男性40位,女性30位,年龄为29岁到79岁,平均56岁左右,观察组中有男性38位,女性32位,年龄为30岁到80岁,平均57岁左右,对照组与观察组一般资料对比无统计学意义(P>0.05),排除有严重肝、肾功能障碍的病患、妊娠期和哺乳期的孕产妇、有恶性肿瘤的病患、有意识障碍的病患,本次实验所有病患均对此知情并自愿参加。

1.2 方法 对对照组病患采取常规的护理模式进行护理,具体包括遵照医嘱对病患进行用药,定期对病患进行巡视,观察身体变化,还要让家属注意病患饮食,多进食一些有营养易消化的食物,并让他们适当做一些运动。对观察组病患采取糖尿病护理小组的模式进行护理,为了能更好地对观察组的病患进行护理,我院成立了糖尿病护理小组,此小组由1位主管医生和14位护理此病的专科护士组成,共15位医护人员,其中由主管医师担任护理小组组长,由其他14位护士担任组员,在小组成立期间,组长要对组员进行定期培训,只有在组员培训合格后,由专科护士组成的组员才可以对病患进行护理工作,主要方法有,采用一对一的教育方式,耐心地为病患讲解用药的重要性,要合理控制血糖水平并且在吃饭后45分钟进行适当运动,同时,要采取网络教育模式,来让患者能更好地认识到控制血糖的重要性,选择适合自己体质的管理方式,学习一些基本的健康知识,除此之外,护理小组还要根据病患的身体状况来定期评估,要定期邀请在血糖管理方面有一定威望的专家来我院开展健康教育讲座,让病患及其家属认识到疾病的危害性,以及治疗此病的药物功能等,还要根据病患的血糖水平的不同为他们制定合理的饮食方案,让病患适当进行运动,如打太极、散步等,但是要注意劳逸结合,一旦感觉不适,就要立即停止。

1.3 观察指标 在护理结束之后,医护人员根据糖尿病自护行为量表,对对照组与观察组病患的糖尿病自护行为进行评分,包括运动行为,饮食行为等,病患的分数越高,说明他进行血糖自我管理的水平就越高。

1.4 统计学处理 数据的分析采用SPSS20.0统计软件,计量资料用(x±s)表示,计数资料用(%)表示﹐采用χ2和t检验,P<0.05。

2 结果 在用药行为方面,对照组与观察组的得分差异无统计学意义(P>0.05),但是观察组的其他自护行为得分都比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05),详细数据见表1。

表1 对照组与观察组具体自护行为得分(分,x±s)

组别 运动行为 血糖监测行为 饮食行为 用药行为 足部护理行为

观察组 2.17±1.32 5.73±1.45 5.72±1.46 6.34±1.16 5.71±1.61

对照组 3.83±1.65 2.94±1.43 4.61±1.95 5.85±1.36 3.49±1.32

t值 8.71 13.92 5.87 0.96 9.72

P值 <0.05 <0.05 <0.05 >0.05 <0.05

3 讨论 糖尿病是一种慢性代谢障碍性疾病。此病患者的血糖水平若长期处于较高的状态,可对其多个器官和系统造成慢性损害。所以在实践中,研讨出对病患有效的护理方法是非常重要的,而糖尿病护理小组模式就是新研发出的一种护理形式,也有相关资料显示,对糖尿病病患采取此种护理方法,能很大程度提高病患的主观能动性,改善血糖水平,本文研究得出观察组除用药行为的其他自护行为得分都比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。

综上所述,采取糖尿病护理小组模式进行护理的观察组比采取常规护理模式进行护理的对照组更能提高病患的血糖自我管理水平,改善患者生活质量,加快病患恢复身体机能,值得大量推广应用。

参考文献

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