浅谈提高我国青少年足球运动员文化素质的意义

浅谈提高我国青少年足球运动员文化素质的意义

陈炫伊

北海职业学院 536000

摘要：新时代下，足球运动已不再如过去是一项简单的运动项目，已然发展成为一项全面性、综合型的体育项目，人们不再只单一的对足球运动员的技能进行重视，而是在此基础上更为关注运动员的文化素质的培养与提高。青少年足球运动员是我国未来足球运动的中坚力量，是能够确保我国足球在未来获得理想化发展的重要支撑，因此对于促进其文化素养的提升显得尤其有必要。文章首先对我国青少年足球运动员的发展现状进行了具体分析，而后阐述了了促进我国青少年运动员文化素质获得高效提升的重要意义，希望能够为相关工作的开展提供一些参考帮助。

关键词：青少年；足球运动员；文化素养；探究

一．我国青少年足球运动员的发展现状

1.注重技能学习，而不重视文化课的学习

很多思想过于传统的足球运动员觉得，足球运动本身就是一项对于技术要求很高的运动项目，所谓的技术要求高也是指要求足球运动员需要掌握不同的运球技能，但是并不涵盖具备对于竞技战术作出分析的能力以及全局理念等与智力相关的能力。基于这样的学习理念下来开展青少年足球运动员的训练活动，就往往难以获得预期的训练成效。究其原因，也是由于足球运动本身就是一类全面性、综合型的运动项目，不同的足球运动技能知识属于足球运动的外壳，而对于全局的掌控能力还有战略分析能力等就属于足球运动的灵魂，所以说只对青少年足球运动员重视进行技能训练，而不注重促使其智力能力获得提升，就会导致青少年足球运动员难以真正领会到足球运动的真谛，甚至于会被冠上“头脑简单、四肢发达”的标签，无法有助于运动员在赛场上发挥其真正的实力。

除此之外，当前有不少高中对于青少年足球运动员未提供充足的进行文化课的学习时间，反而想通过缩减文化课的学习时间来进行技能训练，并且在进行文化课考核时，都是刻意去简化一些考核项目和内容，如此一来也就致使运动员对于文化课程的学习越来越不重视，忽略了文化课程的学习意义，继而也就难以有利于促使其自身的文化素养获得高效培养与提升。

2.心理素质过于低下

在竞技运动过程中，心理素质对于运动员的影响是非常大的，青少年足球运动员本身缺乏一定的赛场经验，经历的挫折与历练也相对较少，在赛场中缺乏克服比赛逆境的经验，所以，促进青少年足球运动员心理素质的高效提升也是不容忽视的。想要促进心理素质获得高效提升，既要依靠一定的赛场实战经验，又要具备间接的媒介，即指的是文化课程。基于目前情况来看，青少年足球运动员在赛场上普遍都存有焦虑和紧张不安等心理问题，而造成这一现象发生的原因也是由于在赛场上存在很多不可预测的因素，例如像对方实力强大和战术出色等等。在赛场上若是遇到实力太强的对手，运动员几乎都是会产生畏惧心理，在比赛中也越来越不自信，认为自己技不如人，这样就出现了焦虑不安的负面情绪，给其赛场的发挥造成严重的负面影响，进一步也会拉低整个团队的竞技能力，继而无法获得比赛的胜利。基于此，为了针对此问题进行高效解决，就必然要对青少年的文化素质进行高效提升，注重提升其智力水平，促使其具有较强的推理与分析能力，这样一来也将有利于青少年运动员减少因不可预测因素所造成的负面影响，继而促使其心理建设获得增强。

二．促进我国青少年运动员文化素质获得高效提升的重要意义

1.有利于促使青少年足球运动员的心理素质获得高效培养

与运动技能水平一样，青少年足球运动员的心理素质也不容忽视，两者都是获得比赛胜利的关键影响因素。促使国内青少年运动员文化素质获得高效提升，与此同时也将有利于促使其推理分析能力和预测能力获得高效培养，通常若是运动员具有较高的文化素质水平，就将有利于其在比赛过程中能够对一些不确定因素可能发生的几率进行快速预测和分析，然后做出准确的反应，很多经验丰富、专业能力强的运动员在比赛过程中能够快速对对方某一运动员的运动习惯和综合能力还有想法、战术进行分析与掌握，如此一来就有利于大大提升取得胜利的可能性。除此之外，运动员可通过阅读相关书籍来学习很多参考学习价值的比赛经验，例如在赞美运动员顽强拼搏、不言放弃精神的文章时，青少年运动员也将在思想上和心理上受到触发，可以说文化对于运动员的成长能够带来潜移默化的影响，在赛场上，运动员在潜意识中也会受到书本上所传达的价值观的影响，能够及时反应和摒弃不良情绪，继而促使其心理素质和比赛专注力获得进一步提高，最终将赢得比赛。

2.有利于促使良好体育道德品质的高效形成

近些年来，我国有少数青少年足球运动员也会受国外运动员不良行为的影响，觉得在参加足球比赛时做出一些违规和假摔等不当行为也是理所应当的，也认为在赛场中取得胜利才是参加比赛的最终目的，即使丢掉运动员些许尊严和不坚持体育精神也是无可厚非的，实际上这样的想法也就致使失去了参加体育竞赛的初衷。对于青少年运动员来说，具有一定的体育道德品质是其应具备的基础条件，作为青少年运动员若是不具备一定的体育道德品质，那么在比赛过程中这些运动员很有可能会受伤或者去伤害到其他运动员，性质恶劣的可能会被终生禁赛。所以，促使青少年足球运动员形成良好的体育道德品质是非常重要的。对青少年运动员文化素质进行提升实际上也就是对其体育道德品质进行培养。运动员在进行文化课程的学习时，其价值理念和道德理念都会受到熏陶，会学会如何去尊重比赛和爱护他人，这样即使没有赢得比赛，其也是真正具有体育精神的专业运动员。青少年运动员通过学习文化课，其也会逐渐意识到“比赛的意义就是胜利”这一理念是不正确的，在学习的过程中也会转变理念，树立科学的体育价值观。

3.有利于促使青少年运动员的学习能力获得高效提升

积累赛场经验和掌握运动技能还有善于使用战术，对于青少年运动员的发展是至关重要的，倘若运动员具备很强的学习能力，那么其就能很快掌握到一定的比赛技能还有善于使用战术，这样一来将有利于促使其竞技能力获得高效提升。学习能力的培养与增强，既能够在大量的实践过程中来实现，又能通过在文化课程的学习还有加强文化涵养的过程中来获得培养，青少年足球运动员学习能力一旦得到提升，其训练效率与质量也将获得高效提高。

结论：

综上所述，促使青少年足球运动员文化素质获得高效培养与提升，应是所有足球教练和相关教师的共同目标，在针对青少年足球运动员开展训练活动时，应重视对运动员做好思想引导工作，帮助其深刻意识到提升自身文化素质对其职业发展和终身发展的重要意义，能够重视通过学习文化课程来提升自身的文化素养，真正成为一名具有体育精神的优秀运动员。文章首先对我国青少年足球运动员的发展现状进行了具体分析，主要有注重技能学习，而不重视文化课的学习和心理素质过于低下，而后对促进我国青少年运动员文化素质获得高效提升的重要意义进行了阐述，即有利于促使青少年足球运动员的心理素质获得高效培养和有利于促使良好体育道德品质的高效形成还有有利于促使青少年运动员的学习能力获得高效提升，希望能够为相关工作的高效开展提供到参考。

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